современные гуманитарные технологии

реклама
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное автономное
образовательное учреждение высшего образования
«НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ
ТОМСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
УТВЕРЖДАЮ
Директор ИнЭО С.И. Качин
_______________________
«____» ________ 2014 г.
СОВРЕМЕННЫЕ ГУМАНИТАРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Рабочая программа, методические указания и контрольные задания
для студентов специальности
030602 «Связи с общественностью»
Института электронного образования
Семестр
Лекции, часов
Практические занятия, часов
Контрольная работа
Самостоятельная работа, часов
Формы контроля
Томск 2014
9
2
10
8
4
1
58
зачет
УДК 659.4
Современные гуманитарные технологии: Раб. программа, метод. указания и контр. задания для студентов спец. 030602 «Связи с общественностью»
ИэНО / Сост. Н. А. Колодий, Е.Б. Лукиева. – Томск: Изд. ТПУ, 2014. – 8 с.
Рабочая программа, методические указания и контрольные задания
рассмотрены и рекомендованы к изданию методическим семинаром
кафедры
культурологии
и
социальной
коммуникации
«____»______________2014 г., протокол №_____.
Зав. кафедрой профессор, д. филос. н. _______________Н.А.Колодий
Аннотация
Рабочая программа, методические указания и контрольные задания по
дисциплине «Современные гуманитарные технологии» предназначены для
студентов специальности 030602 «Связи с общественностью» ИнЭО.
Теоретическая часть программы содержит информацию об основных
социальных и гуманитарных технологиях в контексте современного гуманитарного знания. В основу изложения положен принцип системною анализа
социальной и культурной реальности, принцип взаимодействия теоретического и эмпирического уровней знания. Программа содержит анализ
наиболее значимых приемов в области формирования технологий, используемых ПР-специалистом.
Практическая часть программы предполагает овладение навыками и
умениями в области составления планов структуры технологии, существующих в гуманитаристике.
2
1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью преподавания дисциплины является подготовка специалистов,
владеющих знаниями о сущности гуманитарных технологий и умеющих их
использовать в практической деятельности.
Теоретическое освоение курса предполагает изучение специфики и актуальных проблем гуманитарных технологий, а также структуры, видов и
форм этих технологий.
Практическое освоение курса предполагает приобретение навыков их
эффективного использования.
Задачи курса:
 развитие приобретенных навыков социально-культурного анализа;
 овладение методологией и техникой гуманитарных исследований;
 понимание специфики технологической деятельности в ПР-сфере;
 формирование представлений о содержании современных гуманитарных технологий;
 понимание возможностей использования гуманитарных технологии
в обществе.
2. СОДЕРЖАНИЕ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО РАЗДЕЛА ДИСЦИПЛИНЫ
Тема 1.Современные социальные технологии
Понятие технологии, социальная технология. Процедуры социальной технологии (Н. Стефанову и Маркову). Три типа социальных технологий. Гуманитарные технологии как функция управления. Конструктивные
и деструктивные технологии. Теория «понимающая власть».
Тема 2. Технологизация социальной действительности
Признаки технологизации. Объект и предмет социальной технологизации.
Структура социально-технологического знания. Проблемы управляемости и неуправляемости в социально-технологической деятельности.
Тема 3. Гуманитарные технологии в контексте организационной культуры
Гуманитарные технологии. Типы социальных технологий. Конструирование
социальной и производственной жизнедеятельности трудового коллектива с
помощью гуманитарных технологий.
3
Тема 4. Гуманитарные технологии в формировании политического события
Понятие политического события, отличие его от политической акции. Политический перформанс. Цели и задачи политического перформанса.
Тема 5. Технологии воздействия на общество и общественное мнение
Технологии коммуникаций. Манипулятивные психотехнологии. Манипуляция посредством управления информационными потоками или информационной средой. Ценностно-эмоциональное манипулирование. Логические
уловки. Использование особенностей мышления человека. Манипулирование
рациональными, убеждающими аргументами. Защита от манипуляции.
3. СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИЧЕСКОГО РАЗДЕЛА ДИСЦИПЛИНЫ
3.1. Тематика практических занятий
Тема 1. Технологии воздействия на общество и общественное мнение (4
часа)
1. Манипулятивные психотехнологии.
2. Манипуляция посредством управления информационными потоками
или информационной средой.
3. Ценностно-эмоциональное манипулирование.
4. Логические уловки. Использование особенностей мышления человека. Манипулирование рациональными, убеждающими аргументами.
Литература
1. Дзялошинский И.М. Манипулятивные технологии в СМИ. М., 2006. 48 с.
4. КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА
4.1. Общие методические указания
Контрольная работа (или реферат) – обязательный компонент аттестации работы студента по курсу «Современные гуманитарные технологии».
Подготовка реферата имеет цели:
а) закрепление, расширение и углубление теоретических знаний по
изучаемому курсу;
б) развитие практических навыков самостоятельной работы со специальной литературой;
4
в) овладение методикой анализа этических проблем в сфере связей с
общественностью;
г) выяснение степени подготовленности студента к самостоятельным,
ответственным суждениям и оценкам этических позиций.
Реферат (лат. referre – докладывать, сообщать) представляет собой
обзор литературы по какой-либо проблеме (изложение содержания работ,
книг, статей, с обозначением позиций их авторов по соответствующим вопросам). Автор реферата анализирует, сопоставляет эти позиции.
Структура реферата
1. Развернутый план (включая введение и заключение).
2. Текст, соответствующий пунктам плана.
3. Выводы по каждому пункту плана.
4. Список использованной литературы.
Номер варианта контрольной работы выбирается по сумме двух последних цифр зачетной книжки студента.
Контрольная работа должна иметь объем не менее 10 страниц формата
А4, план работы и список использованной литературы.
4.2. Варианты контрольных заданий (Тематика рефератов)
1. Технологичность гуманитарного мышления.
2. Социальные технологии: опыт использования в ПР-сообществе.
3. Модели психотренинга, используемые представителями разных парадигм в психологии.
4. Психоаналитический тренинг.
5. «Черный пиар» и его использование в избирательных кампаниях разного
уровня.
6. «Телекиллеры» и современные электронные СМИ.
7. Коммуникативные технологии.
8. Позиционирование как гуманитарная технология.
9. Информационные ресурсы, подходы, основные черты, признаки, свойства
10.Основные направления развития современного психологического знания
11.Гуманитарные технологии и формирование политического события
12.Современные избирательные технологии, общая характеристика.
13.Гуманитаристика, её основные парадигмы, проблемы.
14.Деловые игры и их роль в формировании навыков технологического
мышления
15.Политические рекламные технологии
16.СМИ как субъект политического процесса и инструмент политических
технологий
17.Политический перформанс
18.Информационные технологии
5
19.Технологии влияния на общественное мнение
20. Технологии, используемые ПР-специалистом в процессе работы.
21. Классификация психотренингов.
5. ТЕКУЩИЙ И ИТОГОВЫЙ КОНТРОЛЬ
5.1. Образцы заданий, тестов, упражнений для текущего контроля
Дайте определение понятию «социальные технологии».
Назовите 3 типа социальных технологий.
Назовите сферы применения гуманитарных технологий
Гуманитарные технологии делятся на деструктивные и конструктивные
технологии.
Дайте определение деструктивных технологий и объясните их суть.
5. Какие операции предполагает политическая манипуляция.
1.
2.
3.
4.
Раскройте смысл следующих понятий:
Технология, социальность, социум, общество, человек. Методология,
парадигмы, гуманитаристика.
Опишите основные черты и свойства следующих процессов:
Модель коммуникативной технологии Структурообразующие элементы.
5.1. Вопросы итогового контроля
1. Понятие гуманитарные технологии.
2. Классификация гуманитарных технологий.
3. Информация как ресурс ПР-специалиста.
4. Классификация социальных технологий.
5. Общая модель коммуникативной технологии.
6. Коммуникативные технологии.
7. Назовите сферы применения гуманитарных технологий
8. Признаки технологизации.
9. Объект и предмет социальной технологизации.
10.Структура социально-технологического знания.
11.Проблемы управляемости и неуправляемости в социальнотехнологической деятельности.
12.. Гуманитарные технологии как функция управления.
13.Конструктивные и деструктивные технологии.
14.Конструирование социальной и производственной жизнедеятельности трудового коллектива с помощью гуманитарных технологий.
15.Понятие политического события, отличие его от политической акции.
16.Политический перформанс. Цели и задачи политического перфор-
6
манса.
17.Понятие коммуникаций.
18.Понятие манипулирования. Манипулятивные психотехнологии.
19.Манипуляция через управление информационными потоками или
информационной средой.
20.Ценностно-эмоциональное манипулирование.
21.Логические уловки. Использование особенностей мышления человека. Манипулирование рациональными, убеждающими аргументами.
22.Технологии защиты от манипуляции.
6. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
6.1. Литература обязательная
1. Кузнецов В. Ф. Связи с общественностью: теория и технологии. М: Аспект Пресс, 2009. — 302 с.
2. Богдан Н. Н. Управление социальным развитием организации: теория и
практика: учебное пособие. Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2009. — 284 с.
3. Цыганов В. В. Адаптивные механизмы и высокие гуманитарные технологии. Теория гуманитарных систем. М.: Академический проект Альма Матер,
2012. — 346 с.
6.2. Литература дополнительная
1. Матвейчев О. Уши машут ослом. Современное социальное программирование. Санкт-Петербург: Питер, 2013. — 304 с.
2. Рашкофф Д. Медиавирус. Как поп-культура тайно воздействует на ваше
сознание. М., 2013.
3. Дзялошинский И.М. Манипулятивные технологии в СМИ. М., 2006. 48 с.
7
Учебное издание
СОВРЕМЕННЫЕ ГУМАНИТАРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Методические указания и индивидуальные задания
Составитель
Наталия Андреевна Колодий, Елена Борисовна Лукиева
Рецензент
А. П. Моисеева, д.филос.н., профессор кафедры КиСК ИСГТ
Компьютерная верстка И.О. Фамилия
Национальный исследовательский
Томский политехнический университет
Система менеджмента качества
Издательства Томского политехнического университета сертифицирована
NATIONAL QUALITY ASSURANCE по стандарту BS EN ISO 9001:2008
. 634050, г. Томск, пр. Ленина, 30.
Тел./факс: 8(3822)56-35-35, www.tpu.ru
8
Скачать