Отчет выполнения работ по проекту Мониторинг состояния системы дополнительного образования детей

Отчет выполнения работ по проекту
«Мониторинг состояния системы
дополнительного образования детей»,
проводимому в рамках реализации мероприятия 2
Распространение на всей территории Российской
Федерации современных моделей
успешной социализации детей» задачи 1 «Модернизация
общего и дошкольного
образования как института социального развития»
Федеральной целевой программы
развития образования на 2011 – 2015 годы
Инструментарий количественного и
качественного исследований:
 система ГИС «Геоаналитика»,
 методика опроса руководителей
учреждений дополнительного образования
детей и государственных и
муниципальных служащих органов
исполнительных органов управления
образованием
 методика проведения Фокус-групп для
детей, родителей, педагогов и методистов
Проведение количественного и
качественного исследований
• Описание выбранной технологии
автоматизированной обработки
данных с использованием
разработанного инструментария
• Проведение сбора количественной
информации
• Проведение сбора качественной
информации
Проведение количественного и
качественного исследований
Проведение фокус-групп
 Создано не менее 5 категорий фокус-групп :
 - с родителями детей, занимающихся в
учреждениях дополнительного образования
(опросы в письменной форме с
использованием разработанных опросников
и анкет);
 - с педагогами дополнительного
образования (опросы в письменной форме с
использованием разработанных опросников
и анкет);
Проведение количественного и
качественного исследований
Проведение фокус-групп
 с представителями ресурсных и
методических центров, участвующих в
экспериментальном развитии системы
дополнительного образования (опросы в
письменной форме с использованием
разработанных опросников и анкет)
 с представителями ресурсных и
методических центров, участвующих в
экспериментальном развитии системы
дополнительного образования (опросы в
письменной форме с использованием
разработанных опросников и анкет)
Проведение количественного и
качественного исследований
Проведение фокус-групп
Кроме того проведены:
 серии опросов в письменной форме с
использованием разработанных опросников
и анкет с представителями федеральных и
региональных органов управления
образованием
 серии опросов в письменной форме с
использованием разработанных опросников
и анкет с представителями администраций
образовательных учреждений
дополнительного образования
Проведение количественного и
качественного исследований
 Выявлены наиболее значимые в масштабах
страны показателей развития
дополнительного образования
 Определены значения показателей,
актуальных на текущий период (2011г)
Проведение анализа по результатам
исследования.
Подготовка отчёта и БД
 Анализ собранных данных количественного
исследования
 Корректировка методики анализа
 Разработка структуры базы данных о
состоянии и условиях развития системы
дополнительного образования детей
Проведение анализа по результатам
исследования.
Подготовка отчёта и БД
 Подготовка данных для загрузки базы
данных
 Загрузка БД ГИС «Геоаналитика»
 Разработаны типовые средства (программы,
запросы) для представления результатов
мониторинга на картографической основе с
использованием геоинформационных
технологий
 Получение выходных форм
 Подготовка аналитического отчёта
Проведение анализа по результатам
исследования.
Подготовка сборника
Разработка макета информационностатистического сборника «Дополнительное
образование детей в Российской федерации»
Информационно-статистический сборник
будет включать:
 -Результаты анализа нормативно-правовой
базы для организации и проведения
мониторинга состояния системы
дополнительного образования детей.
Проведение анализа по результатам
исследования.
Подготовка сборника
 Результаты анализа существующей системы
сбора данных о состоянии системы
дополнительного образования детей
 Организационно-технологическая схема
сбора и обработки количественных и
качественных данных развития системы
дополнительного образования детей
Проведение анализа по результатам
исследования.
Подготовка сборника
 Разработка макета информационного
бюллетеня
 Разработка макетов информационных
листов
Подготовка предложений по развитию
системы дополнительного образования
детей
Предложения субъектам РФ
 Методические рекомендации по развитию
региональных систем дополнительного
образования
 Методические рекомендации и
инструментарий по проведению регулярного
мониторинга систем ДОД
Подготовка предложений по развитию
системы дополнительного образования
детей
Предложения субъектам РФ
 Разработаны предложения по внедрению
организационной схемы мониторинга
системы ДОД
 Предложены этапы реализации мониторинга
ДОД в 2012-2015гг.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
В результате проведённых исследований в рамках
проекта получены следующие основные результаты:
 Проведён анализ нормативно-правовой
документации в области модернизации системы
дополнительного образования детей в России
 Разработаны методики мониторинга развития
системы дополнительного образования
 Выбраны и апробированы программные средства и
технология мониторинга системы дополнительного
образования детей
 Проведены качественные и количественные
исследования состояния системы дополнительного
образования в 2006 и 2010 гг
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
 Собраны реальные данные по системе
дополнительного образования детей
 Загружена БД автоматизированной системы
мониторинга
 Проведён анализ состояния системы
дополнительного образования детей
 Разработан макет сборника «Дополнительное
образование детей в Российской федерации»
 Разработаны методические рекомендации по
развитию региональных систем дополнительного
образования
 Разработаны методические рекомендации и
инструментарий по проведению регулярного
мониторинга систем ДОД