Моделирование в процессе решия текстовых задач с

Математика 4 класс
учитель начальных классов Левина Ольга
Иосифовна
МОУ, гимназия № 29
педагогический стаж - 25 лет
высшая квалификационная категория
учебно-методический комплект «Гармония»
Моделирование в
процессе решения
текстовых задач с
разностными данными
Цели: умение выделять
существенные элементы задачи,
устанавливать связь между ними и
переносить словесную
формулировку в графическую.
развитие внимания и гибкости
мышления;
развитие монологической речи с
использованием математической
терминологией;
Задачи урока:
обучающие
Совершенствовать умения обучающихся
работать с текстом задачи, развивать внимание
и гибкость мышления;
развивающие
Находить наиболее удачную вспомогательную
модель задачи;
воспит ывающие
Формировать умение работать коллективно, в
парах. Кратко и доказательно высказываться,
отстаивать своё мнение и выслушивать точку
зрения одноклассников
Каким
арифметическим
действием отвечаем,
на вопрос, если он
начинается со слов
«На сколько …»?
Братья Монгольфье
Первый воздушный шар
19 сент ября 1783
года в Версале в
час дня
воздушный шар
взмыл в воздух
Утка на 3 кг тяжелее петуха, а баран на
46 кг тяжелее утки. На сколько
килограммов петух легче барана?
1 шаг.
2 шаг.
Разбить текст на смысловые части
3 шаг.
?
1
3
2
46
3
Решение: 46 + 3 = 49 (кг)
Составляем текст по
схематическому чертежу
?
I.
6
85
II.
7
?
III.
?
• Для озеленения микрорайона
привезли 85
… саженцев. Их
рассадили на три улицы. Сколько
саженцев было посажено на
каждой улице, если на второй
улице на 6… саженцев больше, чем
7
на первой, а на третьей – на …
саженцев больше, чем на второй?
1. Сколько саженцев сост авляют разност ные
данные?
6
6
7
6 + 6 + 7 = 19 (с.)
2. Сколько саженцев приходится на три
равные части?
85 – 19 = 66(с.)
Самостоятельная работа.
Работаем в тетради «Учимся решать
задачи» стр.19.№ 21
Сформулируй вопросы, на которые
ты можешь ответить, используя
данное условие
• Какова цена крупы?
• На сколько меньше заплатили за
гречневую муку, чем за рисовую
крупу?
• На сколько больше купили риса, чем
гречневой муки?
Выбери выражения, которые имеют
смысл
420 : 8
8+6
420 : (8 + 6) х 6
420 : (8 + 6) х 8
420 : 6
8–6
420 : (8 + 6) х 8 – 420 : (8 + 6) х 6
Лесник нашёл c грибов, гном
на d гриба больше. Сколько
всего грибов нашли лесник и
гном?
c + (c + d)
c
?
d
У маленького ежонка c иголок,
это на d меньше, чем у взрослого
ежа. Сколько иголок у взрослого
ежа?
c
c+d
d
?
Рост гнома Бима на c выше Бома, но на
d ниже Тима. На сколько Бом ниже
Тима?
?
c
c+d
d