Новые технологии познания окружающего мира для начальной школы.

Новые технологии познания
окружающего мира
для начальной школы.
115162, Москва, ул. Мытная, 50, тел.: (495)221-2645
[email protected], http://www.rene-edu.ru
«Возраст почемучки»
Исследовательское поведение
Поддерживать интерес , не подавляя любопытство
ФГОС НОО:
самостоятельная исследовательская и практическая
деятельность учащихся
115162, Москва, ул. Мытная, 50, тел.: (495)221-2645
[email protected], http://www.rene-edu.ru
Требования времени
Из требований ФГОС НОО:
проведение экспериментов, цифрового
(электронного) и традиционного измерения
Учебный эксперимент – один из важнейших методов
обучения, источник знаний и средство наглядности на всех
этапах процесса обучения.
115162, Москва, ул. Мытная, 50, тел.: (495)221-2645
[email protected], http://www.rene-edu.ru
Новые технологии для исследования мира
Новые средства обучения:
• реальные эксперименты ( как в классе, так и в полевых условиях);
• фиксация результатов в цифровом виде;
• наблюдение процессов и явлений , недоступных невооруженному глазу.
115162, Москва, ул. Мытная, 50, тел.: (495)221-2645
[email protected], http://www.rene-edu.ru
Деятельность ученика на уроке с
использованием новых средств обучения
• сам задается вопросом
• ищет путь к ответу
• высказывает предположения
• экспериментирует и измеряет проверяет гипотезы
• воспринимает доводы
• обсуждает результаты
• корректирует результат
Ученик должен все делать сам!
115162, Москва, ул. Мытная, 50, тел.: (495)221-2645
[email protected], http://www.rene-edu.ru
Изменение роли учителя
• поощряет и вдохновляет
• способствует появлению самостоятельных
гипотез, суждений и умозаключений
• обеспечивает активность, поощряет
самостоятельную работу
• организовывает совместное обсуждение,
проблематизирует
• вычленяет и фиксирует идеи
• усиливает важные высказывания
• помогает формулировать и фиксировать наблюдения и выводы
• устанавливает правила обсуждения
115162, Москва, ул. Мытная, 50, тел.: (495)221-2645
[email protected], http://www.rene-edu.ru
Изменение форм и методов обучения
• вместо фронтальной работы - групповая
• минимум речи учителя,
максимум речи детей
• фиксация обсуждения внутри каждой группы
• общие обсуждения в круге
• учитель – равноправный участник разговора
• изменение расстановки парт
• изменение структуры урока;
• главное - практическая работа
• вместо демонстраций - самостоятельное экспериментирование учащихся
115162, Москва, ул. Мытная, 50, тел.: (495)221-2645
[email protected], http://www.rene-edu.ru
Лабораторные наборы Spectra
• Плавание и погружение
• Воздух и атмосферное давление
• Равновесие и устойчивость
• Природа звука
115162, Москва, ул. Мытная, 50, тел.: (495)221-2645
[email protected], http://www.rene-edu.ru
Естествознание в чемодане. Cornelsen
Школьные лаборатории компании Cornelsen: естественнонаучный практикум и
демонстрационный эксперимент на уроке и во внеурочной деятельности.
• не требуют специальных лабораторий
• удобно хранить
• легко переносить
• сопровождаются методическими
рекомендациями для учителя
115162, Москва, ул. Мытная, 50, тел.: (495)221-2645
[email protected], http://www.rene-edu.ru
Естествознание в чемодане. Cornelsen
• Наблюдение за погодой
• Фильтрация воды
• Весовые измерения
• Свет и тень
115162, Москва, ул. Мытная, 50, тел.: (495)221-2645
[email protected], http://www.rene-edu.ru
Естествознание в чемодане. Cornelsen
• Давление жидкостей.
Схема водопровода.
• От зародыша
до взрослого растения (организма)
• Постоянные магниты
• Звук и тон
115162, Москва, ул. Мытная, 50, тел.: (495)221-2645
[email protected], http://www.rene-edu.ru
Объективные инструменты познания мира
Дошкольник: опыт на основе личных ощущений визуальных, тактильных, кинестетических, слуховых.
Учащиеся начальной школы: уточнение представлений
на основе действий с инструментами.
Самостоятельная деятельность на уроках окружающего
мира (экспериментальная, исследовательская, измерительная
и пр.) - источник формирования метапредметных
компетентностей.
115162, Москва, ул. Мытная, 50, тел.: (495)221-2645
[email protected], http://www.rene-edu.ru
Цифровая ЛабДиск ГЛОМИР
ЛабДиск ГЛОМИР:
быстрый способ провести эксперимент и получить реальный
результат.
В комплекте лаборатории:
• регистратор данных ЛабДиск ГЛОМИР ;
• компакт- диск с программным обеспечением;
• зарядное устройство и кабель USB;
• справочно-методическое руководство;
Регистратор данных ЛабДиск: графический дисплей, встроенные
датчики, набор управляющих кнопок, аккумулятор на 150 часов
работы. Внутренняя память - хранение 100000 замеров.
115162, Москва, ул. Мытная, 50, тел.: (495)221-2645
[email protected], http://www.rene-edu.ru
Цифровая ЛабДиск ГЛОМИР
Никогда еще исследовательская деятельность детей
не была такой несложной!
• Все в одном корпусе - полноценная, беспроводная цифровая
лаборатория с 7 датчиками!
• Датчики не требуют настройки и калибровки
• Беспроводная связь – простота проведения и подготовки
экспериментов.
• Портативность – автономная, легкая, переносная.
• Удобство пользования - интуитивность, крупные цифры,
специально для начальной школы.
• Совершенные характеристики – высокая скорость измерения,
высокое разрешение, длительный срок работы от аккумулятора.
• Разумная стоимость
115162, Москва, ул. Мытная, 50, тел.: (495)221-2645
[email protected], http://www.rene-edu.ru
Цифровая лаборатория Архимед
• соединение математических знаний с процессом познания окружающего мира
• организация проектной деятельности, решение межпредметных задач
• объективное подтверждение ранее полученного опыта младших школьников
• наблюдение, сбор статистических данных, обработка данных и их
дальнейшее использование
• активное знакомство с
числовой и графической
интерпретацией результатов
наблюдений
115162, Москва, ул. Мытная, 50, тел.: (495)221-2645
[email protected], http://www.rene-edu.ru
Цифровая лаборатория Архимед.
В комплекте:
• Nova5000 (Версия 3.0) – портативный компьютер со
встроенным регистратором данных;
• регистратор данных USBLink (Версия 4.0);
• Наборы датчиков для начальной школы;
• Комплект Программного обеспечения:
- MultiLab CE- для портативного компьютера Nova5000
- MultiLab PC – для работы с данными на настольном компьютере
• Методическое пособие
115162, Москва, ул. Мытная, 50, тел.: (495)221-2645
[email protected], http://www.rene-edu.ru
Педагогические результаты использования лабораторий
• повышение эффективности учебного процесса, степени
наглядности эксперимента и визуализация его результатов
• расширение списка учебных экспериментов,
получение данных, недоступных в традиционных
опытах
• уменьшение времени на организацию и проведение фронтального и
демонстрационного эксперимента
• успешное проведение измерений в полевых условиях
• внедрение цифровых технологий в область традиционных
экспериментов и исследовательской работы
115162, Москва, ул. Мытная, 50, тел.: (495)221-2645
[email protected], http://www.rene-edu.ru
Цифровой микроскоп
Цифровой микроскоп- средство для наблюдений и
фиксации. Практические работы с твердыми
веществами, жидкостями и газами.
• увеличение до 200 раз;
• преобразование визуальной информации в
цифровую;
• возможность передачи изображения микрообъекта и
микропроцесса в компьютер в реальном времени;
• возможность хранения информации (в том числе в
форме цифровой видеозаписи);
• отображение информации на экране, распечатка,
включение в презентацию
115162, Москва, ул. Мытная, 50, тел.: (495)221-2645
[email protected], http://www.rene-edu.ru
Магнитные плакаты
Магнитные плакаты с карточками:
интерактивная работа у доски, объяснение и
проверка, фронтальная и проектная работа на
уроках и во внеурочной деятельности.
В комплекте:
- магнитный плакат
- коробка с магнитными карточками
- методические рекомендации для учителя
115162, Москва, ул. Мытная, 50, тел.: (495)221-2645
[email protected], http://www.rene-edu.ru
Магнитные плакаты
• Магнитный плакат «Природное сообщество
леса»;
• Магнитный плакат «Природное сообщество
луга»;
• Магнитный плакат «Природное сообщество
поля»;
• Магнитный плакат «Природное сообщество
водоема»;
• Магнитный плакат «Природное сообщество
приусадебного участка»;
• Магнитный плакат «Птицы зимой»;
115162, Москва, ул. Мытная, 50, тел.: (495)221-2645
[email protected], http://www.rene-edu.ru
Современный урок - взгляд в будущее
Урок по изучению окружающего мира: возможность наблюдать,
высказывать предположения, проверять их на простых экспериментах,
обсуждать результаты, делать выводы.
Естественнонаучные и технические интересы - начало
научно-исследовательской деятельности и основа будущих
профессиональных интересов.
Предоставьте «почемучкам» современные и эффективные
инструменты познания мира!
115162, Москва, ул. Мытная, 50, тел.: (495)221-2645
[email protected], http://www.rene-edu.ru
Контакты
ООО «РЕНЕ» реализует на практике образовательную концепцию ИНТ
в рамках программ оснащения образовательных учреждений всех уровней
и типов на всей территории Российской Федерации.
Наши контакты:
г. Москва, ул. Мытная , 50
Тел.: (495) 221-26-45
(495) 223-91-45
Факс: (495) 237-91-09
www. int-edu.ru , www. rene-edu.ru
[email protected] , [email protected]
Региональный представитель ООО «РЕНЕ» в Волгоградской области
Шиханов Богдан Владимирович
8-902-311-72-14, [email protected]
115162, Москва, ул. Мытная, 50, тел.: (495)221-2645
[email protected], http://www.rene-edu.ru