Minor in Entrepreneurship - Институт менеджмента инноваций

Общеуниверситетский факультатив
«Основы инновационного
предпринимательства»
Презентация
ноябрь – 2012
Общеуниверситетский факультатив
«Основы инновационного
предпринимательства» (minor)
Блок дисциплин по выбору (27 ECST) как дополнение к
основной образовательной программе (major) для студентов
бакалавриата разных факультетов НИУ ВШЭ
• … стремящихся узнать о предпринимательстве и/или стать
предпринимателями
• Организация – новая кафедра менеджмента инноваций ВШЭ
(зав. кафедрой – И.М. Бортник, Председатель
наблюдательного совета Фонда содействия развитию малых
форм предприятий в научно-технической сфере)
• В среднесрочной перспективе факультатив будет открыт также
для студентов др. университетов Москвы
• Должен обеспечить синергию между различными
направлениями подготовки, дисциплинами и институциями,
так или иначе связанными с изучением или содействием
предпринимательству в ВШЭ
Национальный исследовательский
университет Высшая школа экономики
2
Цели факультатива
• помочь понять природу предпринимательства как
специфической формы социально-экономической
активности студентам бакалавриата разных факультетов
• подготовить часть участников к старт-апу
• обеспечить консультирование и стыковку с важными
контрагентами (бизнес-ангелами и др. венчурными
капиталистами) в процессе старт-апа или
• дать некоторым специальные знания по управлению уже
действующим бизнесом,
но также и
• сформировать исследовательский интерес к
предпринимательству или
• просто дать базовые представления о бизнесе как
творческом синтезе знаний, опыта, интуиции и (...)
Национальный исследовательский
университет Высшая школа экономики
3
Несколько заблуждений,
которые хотелось бы предвосхитить
• Вышка хочет сделать всех студентов
предпринимателями? Нет!
• Каждый может стать предпринимателем!
Нет!
• Тому, кто не собирается заниматься
бизнесом, не нужно знать о
предпринимательстве! Неверно!!!
Национальный исследовательский
университет Высшая школа экономики
4
Структура факультатива
• 3 уровня (1-й – в 4-м семестре, 2-й – в 6-м
семестре, 3-й – в 7-м и 8-м семестрах
бакалавриата)
• 27 кредитных единиц (ECTS) в целом
• Факультатив, впоследствии –
курс по выбору
• Возможность уйти после каждого уровня
Национальный исследовательский
университет Высшая школа экономики
5
Не все, записавшиеся вначале,
успешно пройдут весь цикл обучения!
3-й уровень –
практические шаги
по созданию старт-апа
2-й уровень –
практические навыки для
старта или управления
действующим бизнесом
1-й уровень – общие знания
о предпринимательстве
и малом бизнесе
Национальный исследовательский
университет Высшая школа экономики
6
1-й уровень
2 дисциплины для всех зарегистрировавшихся студентов :
• Введение в теорию предпринимательства (52 ауд. ч +
+ 56 ч сам. работы = 108 ч, 3 кредита), темп 5 ауд. ч в неделю
• Российское малое предпринимательство (52 ауд. ч + 56 ч
сам. работы = 108 ч, 3 кредита), темп 5 ауд. ч в неделю
• Не только лекции, но также анализ кейсов и черные ящики
(мастер-классы и экскурсии)
• Формы контроля:
- промежуточный: коллоквиум, анализ кейсов, домашнее
задание в виде исследовательского проекта или анализа
лучшей практики
- итоговый: тест, презентация домашнего задания
Национальный исследовательский
университет Высшая школа экономики
7
2-й уровень
2 дисциплины для всех зарегистрировавшихся студентов :
• Введение в управление стартаром и его
финансирование (52 ауд. ч + 56 ч сам. работы = 108 ч,
3 кредита), темп 5 ауд. ч в неделю
• Маркетинг инноваций (52 ауд. ч + 56 ч сам. работы =
= 108 ч, 3 кредита), темп 5 ауд. ч в неделю
• Не только лекции, но также анализ кейсов и черные ящики
(мастер-классы и экскурсии)
• Формы контроля:
- промежуточный: коллоквиум, самостоятельные
практические задания, домашнее задание в виде проекта
старт-апа и маркетинговой стратегии
- итоговый: тест, презентация домашнего задания
Национальный исследовательский
университет Высшая школа экономики
8
3-й уровень
• На базе бизнес-инкубатора ВШЭ
• «Фабрика кейсов»: база данных бизнес-кейсов российских
(инновационных) старт-апов и фирм, консультирование по
вопросам доработки бизнес-плана, навыки
командообразования, переговоров и публичной
презентации и т.п.
• Дополнительные семинары и классы «Основы патентного
права», «Практический брендинг», «Бизнес-модели
масштабируемого бизнеса», «Анализ рынка, продвижение и
продажи» и проч.
• 15 кредитов в сумме
• Итоговый контроль: запуск нового предприятия
Национальный исследовательский
университет Высшая школа экономики
9
Возможности подключения к международным сетям ВШЭ
в области развитию предпринимательства
• Лучшие
«предпринимательские»
университеты США:
- Макгвайр-центр
университета Аризоны
(Туссон)
- IC2-институт
университета Техаса
(Остин)
• Центр
предпринимательства
Национального
университета Сингапура
• VentureLab университета
Твенте (Нидерланды)
10
Преподаватели
• Профессора ВШЭ с опытом чтения МБА и/или
консультирования бизнеса
• Эксперты из бизнес-ассоциаций
• Практики (успешные предприниматели, бизнесангелы, венчуристы и др.)
• Зарубежные эксперты и предприниматели
Национальный исследовательский
университет Высшая школа экономики
11
Ожидаемые результаты
• Рост числа студенческих старт-апов в ВШЭ
• Укоренение креативности и «предпринимательского духа»
(превращение ВШЭ в предпринимательский университет)
• Слушатели факультатива, приходящие на работу в
госуправление, академические учреждения и т.д., лучше
понимают проблемы и потребности бизнеса, даже если
сами не являются предпринимателями
• Возможность привлечения студентов естественно-научных и
инженерно-технических специальностей из др. вузов и
создания новых бизнесов различного профиля при
содействии и на площадках ВШЭ
• Упрочение связей ВШЭ с предпринимательским
сообществом, влиятельными бизнес-ассоциациями,
венчурными фондами и т.п.
Национальный исследовательский
университет Высшая школа экономики
12