Урок-повторение по теме «Односоставные предложения»

Урок-повторение по теме
«Односоставные
предложения»
Цель: развить навык самостоятельной работы,
повторить и отшлифовать знания, приобретенные
по теме «Односоставные предложения»
Текст для анализа
1) Едем бором, черными лесами.
2) Вот гора, песчаный спуск в долину.
3) Вечереет. 4) На горе над нами
Лес щетинит новую вершину.
5) И темным-темно в той новой чаще,
Где опять скрывается дорога.
6) И враждебен мой ямщик молчащий.
7) И надежда в сердце лишь на бога.
И.А.Бунин
План анализа текста
1. Определите главные члены
предложений.
2. Все ли типы односоставных
предложений встретились в тексте?
Каких нет?
3. Запишите номер односоставного
предложения и его тип.
Самостоятельная работа
(418 упражнение)
Найдите в тексте
односоставные предложения.
Выпишите их, определите тип.
При работе пользуйтесь
опорными схемами.
Тест
1. Определите, простое предложение
или сложное:
а) простое;
б) сложное
1. Брат отказался от моей помощи и
хотел все сделать сам.
2. Облетают с яблонь листья, сухо
шепчутся с травой.
3. В воздухе чувствуется запах весны, и в
школах готовятся к экзаменам.
4. Тебе не спится, и мне не уснуть.
2. Определите, нужно ли ставить тире
между подлежащим и сказуемым
а) нужно
б) не нужно
1. Книга источник знаний.
2. Путешествие это та же книга.
3. Чтение вот лучшее учение.
4. Дважды два четыре.
3. Укажите вид односоставного
предложения:
а) определенно-личное
в) безличное
б) неопределенно-личное
г) назывное
1. Люблю грозу в начале мая.
2. Нас угостили ужином.
3. Начало смеркаться .
4. Приятная прохлада.
Произвести полный
синтаксический разбор
предложения.
Светись, светись, далекая звезда.
(…
…).
Домашнее задание
Упр.417 стр.191
• Выпишите примеры односоставных
предложений.
• Одно предложение на выбор – полный
синтаксический разбор.
До встречи!