Представление проекта альманах

МОУ лицей №130 имени академика М.А.Лаврентьева, г. Новосибирск, 2006
Проект
Альманах
«Петух»
Автор: Гонсецкая Л. А., учитель русского языка и литературы
Основные вопросы:
2
«Кто я?», «Какой я?», «Какое место я занимаю в мире?», «На что я
способен?», «Зачем я живу?»
Вопросы учебной темы:
«Отличительные черты прозы и поэзии»
«Стихотворный размер. Ритм. Рифма »
«Стилистические особенности текста»
«Средства выразительности русского языка»
Учебные предметы:
Литература, русский язык
Участники:
Учащиеся любого возраста
Дидактические
ДЦ ицели
МЗ проекта:
1. Развить творческие способности учащихся.
2. Привить интерес к литературе.
3. Освоить приемы работы с художественным текстом.
4. Дать возможность самовыражения.
Методические задачи:
1. Развить имеющиеся навыки создания текстов
различных стилей.
2. Научить самостоятельной работе с художественным
текстом (своим и чужим).
3. Закрепить имеющиеся знания по теории литературы и
углубить их.
4. Привить художественный вкус.
Темы самостоятельных исследований:
Каждое самостоятельно написанное произведение и является
самостоятельным исследованием, так как учащиеся пишут работы на
волнующие их темы. Но учитель может задать тему работ, например,
посвятить творчеству поэта или писателя. Возможные варианты:
«Стилизация произведений А.С.Пушкина»,«Произведения о жизни и
творчестве А.С.Пушкина», «Мой Пушкин», «Подражание А.С.Пушкину»…
Возможные темы:
«Что такое жизнь?», «Зачем человек живет?», «Мое место в мире», «Человек
– частица мироздания», «Мое отношение к окружающему миру», «Я, мы, они»,
«Что значит любить?», «Нужна ли человеку вера?», «Мир вокруг нас» и т.п.
Результаты представления исследований:
• Печатный выпуск альманаха
•Презентация детских работ
• Веб-сайт проекта
Этапы и сроки проведения проекта
1.
Вводная лекция : знакомство с творчеством различных авторов,
представление работ других учащихся ( творческая встреча,
прежние выпуски альманаха, сайт )
2.
Тестирование учащихся ( тест по литературоведческим понятиям)
3.
Подбор материала для работы над выбранной темой
4.
Создание собственных произведений
5.
Корректировка текстов
6.
Оформление и компьютерный набор текстов
7.
Представление результатов коллективной работы: печатный выпуск
альманаха «Петух», презентация альманаха, создание сайта ( по
возможности )
Работа проводится в течение года. В зависимости от количества
накопленного материала и тематики произведений выпускается печатный
номер альманаха (от одного в год до одного в четверть). Возможен
отдельный выпуск поэтического сборника, театрального (где будут
собраны сценарии спектаклей), индивидуальных авторских сборников и т.д.
Материалы УМП
1.
Визитная карточка проекта
2.
Приглашение на поэтический вечер, карта «Где мы есть»
3.
Тест по литературоведческим понятиям: электронный вариант,
раздаточный материал
4.
Кроссворд по литературоведческим понятиям
5.
Презентация детских работ, посвященных А.С.Пушкину
6.
Презентация иллюстраций к поэтическим и прозаическим
работам
7.
Веб-сайт проекта альманах «Петух»
8.
Критерии оценивания публикаций, презентаций, веб-сайта
9.
Использованные материалы
Спасибо за внимание