Философия природы в лирике А.Фета

Философия природы в
поэзии
А.Фета
Преподаватель литературы
«Профессионального училища-28»
Тобольжина Татьяна Владимировна
План
Этапы жизни
 Философия природы в лирике А.Фета
 Анализ стихотворения «Ещё майская
ночь»
 Анализ стихотворения «Это утро,
радость эта»

Этапы жизни Афанасия Фета
(Шеншина)
1820 г. – родился в усадьбе помещика
А.Н. Шеншина
 1845 г. – 1858 г - военная служба
 1861 г. - приобрёл имение в Орловской
губернии

Природа в поэзии Фета
Изображение переходных состояний
природы
 Изображение тончайших состояний в
душе человека.
 Соотнесение человеческой жизни с
вечной жизнью и обновлением
природы.

Стихотворение «Ещё майская ночь»
(1857)
Какая ночь! На всём какая нега!
Благодарю, родной полночный край!
Из царства льдов, из царства вьюг и снега
Как свеж и чист твой вылетает май!
Какая ночь! Все звёзды до единой
Тепло и кротко в душу смотрят вновь,
И в воздухе за песнью соловьиной
Разносится тревога и любовь
Березы ждут. Их лист полупрозрачный
Застенчиво манит и тешит взор.
Они дрожат. Как деве новобрачной
И радостен и чужд её убор.
Нет, никакой нежней и бестелесней
Твой лик, о ночь, не мог меня томить!
Опять к тебе иду с невольной песней
Невольной – и последней , может быть.
Вопросы к стихотворению
«Ещё майская ночь»
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Какие литературные ассоциации вызывает у вас название этого
стихотворения?
Каким настроением проникнуто стихотворение? Меняется ли
настроение по ходу текста? Какой поэтический смысл придают
тексту восклицательные интонации 1-й строфы?
Почему майская ночь вызывает у лирического субъекта не только
любовь, но и тревогу?
Прочему поэт сравнивает молодую листву берез с убором невесты?
Какие противоречивые состояния души при этом проявляются?
Каким мы видим лирического субъекта стихотворения ? Какие
чувства он испытывает и почему? Какие слова и выражения
передают его состояние?
В чём драматизм в изображении чувства в 4-й строфе? Почему поэт
идёт к «ней» с «последней»песней?
Стихотворение
«Это утро, радость эта» (1881)
Это утро, радость эта
Эта мощь и дня и света,
Этот синий свод,
Этот крик и вереницы,
Эти стаи, эти птицы,
Этот говор вод,
Эти ивы и березы
Эти капли – эти слёзы,
Этот пух не лист,
Эти горы, эти долы,
Эти мошки, эти пчёлы,
Этот зык и свист
Эти зори без затменья,
Этот вздох ночной селенья,
Эта ночь без сна,
Эта мгла и жар постели,
Эта дробь и эти трели,
Это всё – весна.
Вопросы к стихотворению
«Это утро, радость эта»
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Какие предметные детали рисуют картину весны?
Какой характер придаёт стихотворению его
«безглагольность»?
Какие краски, звуки, характерные для весны, замечает поэт?
Каким чувством проникнуто стихотворение? Почему его
лирический субъект переживает «ночь без сна»?
Какой смысл придаёт стихотворению приём анафоры?
Какие изобразительно - выразительные средства
используются для создания поэтических образов природы и
внутреннего состояния человека?