МАТЕМАТИКА Цель урока: • научиться записывать новые выражения • научиться читать выражения РЕШАЕМ ЗАДАЧУ На одной тарелке лежит 2 пирожка. Сколько пирожков на трёх тарелках? 2 + 2 + 2 = 6 (п.) Ответ: 6 пирожков РЕШАЕМ ЗАДАЧУ У одной лошади 4 ноги. Сколько ног у 6 лошади? 4+4+4+4+4+4=24 (н.) Ответ: 24 ноги. СРАВНИ! • ЧТО ОБЩЕГО В ЗАПИСИ РЕШЕНИЙ ЗАДАЧ? 2 + 2 + 2 = 6 (П.) 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 = 24 (Н.) ПОДУМАЙ! Сколько ног у 32 лошадей? Сколько ног у 97 лошадей? ВНИМАНИЕ! 4+4+4+4+4+4 Сумму одинаковых слагаемых можно записать по-другому, в виде ПРОИЗВЕДЕНИЯ 4+4+4+4+4+4=4•6 ЗАПИСЬ ЧИТАЕТСЯ ТАК: 4•6 ПРОИЗВЕДЕНИЕ ЧИСЕЛ 4 И 6 ИЛИ ЧИСЛО 4 ПОВТОРЯЛОСЬ СЛАГАЕМЫМ 6 РАЗ РАБОТАЕМ ПО УЧЕБНИКУ №2 • ПРОВЕРЬ СЕБЯ! 2•3 7•5 3•7 9•5 12 • 4 РАБОТАЕМ ПО УЧЕБНИКУ №3 • ПРОВЕРЬ СЕБЯ! 3•4=3+3+3+3 5•2=5+5 8•5=8+8+8+8+8 2 • 9 = 2+2+2+2+2+2+2+2+2 15 • 3 = 15 + 15 + 15 1 • 10 = 1+1+1+1+1+1+1+1+1+1 РЕШАЕМ ЗАДАЧУ №4 3 + 3 + 3 + 3 + 3 = 15 (я.) 3 • 5 = 15 (я.) Ответ: 15 яблок. ФИЗМИНУТКА ДЛЯ ГЛАЗ ПРОВЕРИМ НАШИ ЗНАНИЯ 4+4+4=4•3 6+6+6+6=6•4 13 + 13 + 13 + 13 + 13 = 13 • 5 ОЦЕНИВАЕМ РАБОТУ «5» – работа выполнена без ошибок «4» – в работе допущена 1 – 2 ошибки (два выражения записаны верно) «3» - в работе допущено до 5 ошибок (верно записано одно выражение) «2» – в работе больше 5 ошибок (нет правильного решения) ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ Т. СТР.39 № 2, 3 (3) У. СТР. 92 №5 (ПО ЖЕЛАНИЮ) ПОДВЕДЁМ ИТОГИ • КАКУЮ ЦЕЛЬ СТАВИЛИ ПЕРЕД СОБОЙ? • ДОСТИГЛИ ЛИ ЕЁ НА УРОКЕ? • СУММА И ПРОИЗВЕДЕНИЕ ВЫБЕРИ: • Яблоко – если ты плодотворно поработал на уроке, запомнили новый материал; • Цветок - если ты неплохо поработал; • Зелёный листочек - если затрудняешься что-то сказать по теме урока; • Жёлтый листочек - если ничего не узнал на уроке. СПАСИБО ЗА РАБОТУ!