Прошедшее время глагола. Род. РУССКИЙ ЯЗЫК, 5 КЛАСС, Ч. 2.

advertisement
Прошедшее время глагола.
Род.
РУССКИЙ ЯЗЫК, 5 КЛАСС, Ч. 2.
Урок № 174.
© ООО «Баласс», 2013.
Вспоминаемвремя
то, чтоглагола.
знаем
Прошедшее
Прочитайте отрывок. Кто его автор?
Один раз мы с Мишкой делали уроки. Мы
положили перед собой тетрадки и
списывали. И в это время я рассказывал
Мишке про лемуров, что у них большие
глаза, как стеклянные блюдечки, и что я
видел фотографию лемура, как он держится
за авторучку, сам маленький-маленький и
ужасно симпатичный.
Назовите глаголы. Укажите «лишний» из них.
На основе представленной группы глаголов
сформулируйте тему урока.
Вспоминаем то, что знаем
Что обозначают глаголы в прошедшем
времени?
Действия, которые предшествует моменту речи.
Как изменяются глаголы в прошедшем
времени?
По числам и в ед.ч. по родам.
Что является показателем прошедшего времени
глагола?
Суффикс –л-.
В чем его особенность?
Формообразующий, не входит в основу слова.
Определяем проблему урока
Запишите глаголы.
Графически обозначьте в них показатель
прошедшего времени.
пел – пела – пели
нёс – несла – несли
лёг – легла - легли
Что вы заметили?
В каких формах отсутствует суффикс прош.вр. –л-?
Как называется морфема, которая не выражена звуком,
а значение имеет?
нулевая
Когда уПрошедшее
глаголов суффикс
прошедшего
времени
время
глагола.
-л- является нулевым (не выражен звуком)?
Какие вы знаете нулевые морфемы?
нулевое окончание, нулевой суффикс
Назовите нулевые морфемы в каждом столбике,
сравнив их с морфемами, выраженными звуками.
стол
стола
столу
ходьба – ходить
бегØ – бежать
обманØ – обмануть
пел – пела
нёсØ – несла
лёгØ – легла
Проверьте себя
Сформулируйте проблему урока по названной вами
теме.
Открываем новые знания
Работа в группах.
Образуйте от глаголов каждой группы форму
прош.вр., ед.ч., мужского и женского рода.
играть
греть
рисовать
нести
везти
расти
печь
стричь
беречь
Установите закономерность:
1) в каких формах глаголов встречается
нулевой суффикс?
2) от глаголов каких групп образуются
глаголы прош.вр. с нулевым
суффиксом?
Открываем
новые
знания
Когда у глаголов
суффикс
прошедшего
времени
-л- является нулевым
Проверьте(не
себявыражен звуком)?
играть
греть
рисовать
играл - играла
грел - грела
рисовал - рисовала
нести
везти
расти
несØ - несла
вёзØ - везла
росØ - росла
печь
стричь
беречь
пёкØ - пекла
стригØ - стригла
берёгØ - берегла
Ответьте на проблемный вопрос урока.
Суффикс -л- является нулевым
в формах глаголов прош. вр. ед.ч.
мужского рода, оканчивающихся
в неопределенной форме на -ти или -чь.
Заполните места пропусков.
Глаголы в прошедшем времени изменяются по
_________
числам и ив вединственном
единственномчисле
числе
по________.
по родам.
У отдельных
У отдельных
форм
форм
ед.ч.
ед.ч.
мужского
мужского
рода суффикс
рода суффикс
прош. времени
прош. времени
может быть
может
быть
__________.
нулевым.
Подберите примеры глаголов заданной структуры.
______ Ø
______ л
______ л а
Рефлексия
Выберите правильные утверждения (запишите их номер
в тетради).
1. У всех глаголов в прошедшем времени есть
суффикс -л.
2. Нулевой суффикс может быть у глаголов в
прошедшем времени ед.ч. мужском роде.
3. Нулевой суффикс прошедшего времени входит в
основу глагола.
4. Некоторые глаголы прошедшего времени могут
иметь сразу две нулевые морфемы.
Проверьте себя
2, 4
Download