Значение и роль предлога в словосочетании и предложении

ВСЕРОССИЙСКИЙ ИНТЕРНЕТ-КОНКУРС
педагогического творчества 2012/13 учебного года
МБОУ «Елпачихинская средняя общеобразовательная школа»
с. Елпачиха Бардымский район Пермский край
Номинация :
Педагогические идеи и технологии:
среднее образование
«Значение и роль предлога в словосочетании и
предложении» (урок русского языка в 7
классе)
Автор-составитель
учитель русского языка и литературы
Саитова Ленара Галимзяновна
Образуйте словосочетания, соединив
слова с одной и той же орфограммой.
Получатся ли у нас словосочетания?
Подл..тали, и..следованиях,
ра..сказывать, крыж..вника,
дош..л, гн..зду.
Значение и роль предлога в
словосочетании и
предложении
7 класс
Используя данный шаблон,
сформулируйте цель нашего урока:
Цель: расширить знания о …
как части речи; знать, чем
отличается … от … частей речи;
уметь правильно … предлоги в
….
Прочитайте четверостишие.
Сформулируйте к нему задание.
Если не купили вам пирожное,
И … кино … собой не взяли вечером,
Можешь … родителей обидеться
И уйти … шапки … ночь холодную.
Григорий Остер
Проверьте
Если не купили вам пирожное,
И в кино с собой не взяли вечером,
Можешь на родителей обидеться
И уйти без шапки в ночь холодную.
Григорий Остер
Понравился вам совет Г.Остера? Можно ли так
поступать с родителями? Почему?
- Для каких слов не нашлось подходящих
ящичков?
- Для каких слов можем сейчас открыть новый
ящичек?
СЛУЖЕБНЫЕ ЧАСТИ РЕЧИ
предлог
союз
частица
Сравните самостоятельные части и предлоги,
записанные в «ящичках». Чем они отличаются?
•
•
•
•
Самостоятельные
части речи
1. Изменяются (кроме
наречия)
2. Есть лексическое и
грамматическое
значение
3. Могут употребляться
самостоятельно
4. Являются членами
предложения
Предлог
• 1. Не изменяются
• 2. Нет лексического и
грамматического
значения
• 3. Не употребляется без
самостоятельных частей
речи
• 4. Не являются членами
предложения
Самостоятельные части
речи
Предлог
Опираясь на1. Нетаблицу,
изменяются
запишите предложение
1. Изменяются (кроме наречия)
2. Есть лексическое и грамматическое
значение
2. Нет лексического и грамматического
значения
3. Могут употребляться самостоятельно
3. Не употребляется без
самостоятельных частей речи
4. Являются членами предложения
4. Не являются членами предложения
Предлоги, в отличие от
самостоятельных частей речи, вопервых, … , во-вторых, … , втретьих …,
в-четвертых … .
Если не купили вам пирожное,
И в кино с собой не взяли вечером,
Можешь на родителей обидеться
И уйти без шапки в ночь холодную.
- Что помогло вам узнать, какой предлог здесь
пропущен?
Эксперимент
Выпишите из стихотворения
существительное шапка и запишите столбиком
формы этого слова:
____________________ шапка
____________________ шапки
____________________ шапке
____________________ шапку
____________________ шапкой
Эксперимент
Запишите к этим словам все возможные
предлоги. Какие выводы можно сделать?
____________________ шапка
Без, для, до, из, из-под
На, в, к, по, при
На, в, под
За, между, перед, под
шапки
шапке
шапку
шапкой
Выводы:
1.
2.
3.
4.
5.
Предлог может управлять падежом имени
существительного.
Имена существительные одного падежа могут
употребляться с несколькими предлогами.
Один и тот же глагол может употребляться с
существительными разных падежей.
Имена существительные именительного падежа
с предлогами не употребляются.
Предлоги употребляются со склоняемыми
словами.
С одним
падежом
Без
Для
До
Из
Из-за
Из-под
К
Между
Над
От
Перед
При
Про
Ради
У
Через
С двумя
падежами
В (вин., пр.)
За (вин., тв.)
Меж (род., тв.)
На (вин., пр.)
Под (вин.,
твор.)
С тремя
падежами
По (дат., вин.,
пр.)
С (род., вин., тв.)
С одним
падежом
Без
Для
До
Из
Из-за
Из-под
К
Между
Над
От
Перед
При
Про
Ради
У
Через
Проверим
«Лингвистическое
здоровье»
Запишите рядом с
предлогами первого
столбика падежи , с
которыми они
употребляются
С двумя падежами
В (вин., пр.)
За (вин., тв.)
Меж (род., тв.)
На (вин., пр.)
Под (вин., твор.)
Составим
предложение
Составьте
предложения с
одним предлогом
из второго
столбика,
употребив его с
существительным
и разных
падежей.
Поразмышляем!
Старая шутка: «Шли два студента.
Один в пальто, а другой в
университет».
Что лежит в основе этой шутки?
Вывод: предлоги еще имеют свой собственный
смысл.
Составьте по данным сюжетным картинкам
словосочетания, употребив в них предлоги.
Домашнее задание
Используя составленные
словосочетания, напишите
связный рассказ по данным
картинкам
• Что мы узнали сегодня на
уроке?
• Чему научились?
• Что больше всего понравилось
на уроке?