презентацию к уроку по теме «Лексика и фразеология

Тема:«Чтоб не осталось
в стороне никого»
Цель:повторить
материал, обобщить
знания по теме «Лексика
и фразеология»
Конкурс-разминка
Знаешь ли ты?
Водой не разольёшь
Как в воду
опущенный
Носить воду
решетом
Толочь воду в
ступе
Седьмая вода на
киселе
Набрал в рот воды
Как в воду глядел
Воды не замутит
Как две капли воды
Прошли огонь и
воду
Из треснувшего
кувшина много воды
утекло
С тех пор утекло
много воды
Высунуть язык
Гладить по головке
Кормить завтраками
Намылить шею
Прокладывать
дорогу
Протянуть руку
Я ему про Фому, а он мне
про Ерему
Мели Емеля – твоя неделя
На Маланьину свадьбу
Фома неверующий
Куда Макар телят не гонял

Драть как Сидорову козу
 Федот, да не тот
Оказался молодцом,
Смог осилить ношу –
Не ударил в грязь лицом
И не сел в галошу
За домом едва
Пожелтела трава,
Два брата рубили дрова.
Один это делал спустя
рукава,
Другой – засучив рукава.
Подобрать синонимы к
устойчивым оборотам
• Поминай как звали –
и след простыл
• Куры не клюют –
хоть пруд пруди
• Водить за нос –
морочить голову
• Глядеть в оба –
держать ухо востро
Подобрать антонимы к
фразеологизмам
• Жить душа в душу –
как кошка с собакой
• Чуть свет –
на ночь глядя
• Хоть пруд пруди –
кот наплакал
• Рукой подать –
туда Макар телят не гонял
• Дать волю языку –