Презентация к уроку окружающего мира Органы чувств 1 класс

Наши помощники –
органы чувств
глаза
уши
нос
.
язык
кожа
• Какие органы чувств есть у
человека?
• Как эти органы называются?
• Какую «работу» они
выполняют?
• Почему мы называем их нашими
помощниками?
• Внимательно читаем задание,
договариваемся, кто какую
работу выполняет.
• Работаем быстро, дружно,
выслушиваем мнение каждого.
• Назначаем того, кто будет
отвечать .
• Представляем результат.
• Оцениваем работу группы.
Глаза – орган зрения
Алгоритм оценки работы в группе.
1. Какое было задание?
2. Получен ли результат?
3. Справились полностью или
частично?
4.Справились сами или с помощью
учителя?
Нос – орган обоняния
Алгоритм оценки работы в группе.
1. Какое было задание?
2. Получен ли результат?
3. Справились полностью или
частично?
4.Справились сами или с помощью
учителя?
Язык – орган вкуса
Алгоритм оценки работы в группе.
1. Какое было задание?
2. Получен ли результат?
3. Справились полностью или
частично?
4.Справились сами или с помощью
учителя?
Кожа- орган осязания
Алгоритм оценки работы в группе.
1. Какое было задание?
2. Получен ли результат?
3. Справились полностью или
частично?
4.Справились сами или с
помощью учителя?
Ухо – орган слуха
Алгоритм оценки работы в группе.
1. Какое было задание?
2. Получен ли результат?
3. Справились полностью или
частично?
4.Справились сами или с
помощью учителя?
disp.html?
Алгоритм самооценки
– Что нужно было сделать?
– Удалось ли выполнить задание?
– Выполнил правильно или были
недочёты?
– Справился сам или с помощью
товарища?
Глаза
орган осязания
Уши
орган вкуса
Язык
орган зрения
Кожа
орган обоняния
Нос
орган слуха
• Какие органы чувств есть у
человека?
• Как эти органы называются?
• Какую «работу» они выполняют?
• Почему мы называем их нашими
помощниками?
Выводы:
- Органы чувств – наши верные
помощники.
- Они помогают узнать, что
происходит в окружающем нас
мире.
- Они показывают нам разные
признаки и свойства.
зрение
слух
вкус
вкус
обоняние
осязание
Спасибо за урок.
Молодцы!
Окружающий мир
1 класс
Наши помощники –
органы чувств
disp.html?
Работа в паре.
Алгоритм самооценки
– Что нужно было сделать?
– Удалось ли выполнить задание?
– Выполнил правильно или были
недочёты?
– Справился сам или с помощью
товарища?
Использованные источники:
• Органы чувств
gov.cap.ru›home…atnar/DswMedia/organyich
uvstv
• изображение человека.
• master-live.ru›gifimg/index4.htm