ИСУ Лекция 1 Созинов Владимир Андреевич 1

ИСУ
Лекция 1
Созинов Владимир Андреевич
1
Почему исследуют СУ?!?
СУ
th
Wd
2
Тема 1. Исследование и его роль в научной
и практической деятельности человека
План темы:
1.1. Исследование и его роль
в деятельности человека
1.2. Научный метод
1.3. Системный анализ
1.4. Понятийный аппарат
исследования
3
1.1. Проблемы и методы их разрешения
4
Логика и методы решения проблем:
Проблемы:
Методы решения:
Не структуризованные
Эвристические
Слабо структуризованные
Системный анализ
Хорошо структуризованные
Известные
(количественные)
5
1.2. Научный метод
Джонсон Р. (1971) и его 6 основных
этапов исследовательского процесса:
1) Определение проблемы;
2) Установление целей;
3) Формулирование гипотезы;
4) Сбор данных (эксперимент. проверка
гипотезы);
5) Классификация, анализ и
интерпретация;
6) Выводы, корректировка гипотезы.
6
Научный метод требует:
-объективности;
- разборчивости;
- творчества.
Методы научного познания:
1) эмпирические;
2) используемые в эмпирических
и теоретических исследованиях;
3) теоретические.
7
Основные характеристики (требования)
исследований:
Объективность
Воспроизводимость
Доказательность
Точность
8
1.3. Системный анализ, как основа исследования
Метод СА – это метод структуризации
и упорядочения проблем
Проблема
Слабая
структуризация
Сбор дополнительных
данных
Перевод проблемы в разряд
хорошо структуризованных
9
Виды анализа и синтеза (Кузин Ф., 2000):
Возвратный или элементарно-теоретический –
выявление причинно-следственных связей;
Структурно-генетический – вычленение
основных элементов и звеньев, оказывающих
решающее влияние на все остальные стороны
сущности объекта.
10
1.4. Понятийный аппарат ИСУ
Цель
Требования
Критерии
Задачи
Язык
Субъект
Объект
Предмет
11
Элементы понятийного аппарата должны
принадлежать конкретному исследованию
Например, выражение
«Берегите природу мать вашу!»
В противном случае …
12
Иерархия и логика исследования:
Гипотеза
исследования
Концепция
Программа
Этапы
Сбор данных
Придется
вернуться
назад!!!
Системный анализ
Выводы
Решение проблемы
ДА
НЕТ
13
Цели исследования
Теоретические
Практические
14
Тема 2. СУ
– как объект исследования
План темы:
2.1. Объект теоретических и
практических ИСУ
2.2. СУ как частный случай общей
теории систем
2.3. Структуризация СУ
2.4. Особенности исследования ПСС
15
2.1. Объект теоретических
и практических ИСУ
СУ «сегодня»
Структура?
Как
сделать?
Что
иэто
как
может
Состав?
изучать
наука?
Связи
и отношения?
Схема
Функции
Структура
Функции
подсистем
подсистем
Если
наука дает нам
Подсистемы
структуру
Элементыи
функции, то можем
Компоненты
исследовать
и
создавать
…
Связи
и отношения
СУ «завтра»
Объект теоретических
исследований
Разнообразие концепций
структуризации
Выбор концепции
структуризации
Объект практических
исследований
16