МАОУДО ДЮСШ г.Боровичи

муниципальное автономное
образовательное учреждение
дополнительного образования
«Детско-юношеская спортивная
школа»
Директор МАОУДО ДЮСШ
г.Боровичи
Курочкина И.В.
Основная цель Учреждения
Образовательная деятельность
по реализации дополнительных
общеобразовательных
программ: дополнительных
общеразвивающих и
дополнительных
предпрофессиональных
программ.
Документы, регламентирующие
деятельность учреждения
 Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации»;
 Конституция РФ;
 «Особенности организации и осуществления образовательной,




тренировочной и методической деятельности в области физической
культуры и спорта»;
Федеральные государственные требования к минимуму содержания,
структуре, условиям реализации дополнительных
предпрофессиональных программ в области физической культуры и
спорта и к срокам обучения по этим программам. Федеральные
стандарты спортивной подготовки по видам спорта;
Указы, постановления и распоряжения Президента и Правительства
РФ;
Нормативно-правовые акты субъекта РФ и органов местного
самоуправления;
Устав и локальные акты МАОУДО ДЮСШ г.Боровичи и др.
Занятость образовательными
услугами
Учебные группы
2013-2014
2014-2015
СОГ
33гр. – 555ч.
42гр. – 750ч.
ГНП
20гр. – 354ч.
16гр. – 278ч.
ТГ
9гр. – 124ч.
11гр. – 141ч.
ГСС
1гр. – 5ч.
2гр. – 13ч.
ГВСМ
-
1гр. – 4ч.
Итого:
63гр. – 1038ч.
73гр. – 1186ч.
Спортивное мастерство:
Разряды
2013
2014
2015
МС РФ
2
1
-
КМС
10
3
3
1 разряд
10
16
-
Массовые
разряды
Итого
178
143
188
200
163
191
Участие в соревнованиях
Учебный
год
муниципал областные Зональные междунаро
ьные
и
дные
всероссий
ские
2012-2013
79сор. –
4167чел.
52сор. –
649чел.
15сор. –
55чел.
1сор. –
1чел.
2013-2014
75сор. –
5151чел.
57сор. –
650чел.
9сор. –
28чел.
-
2014-2015
62сор. –
3447чел.
56сор. –
625чел.
9сор. –
27чел.
2сор. –
2чел.
Образовательные
программы
(особенности реализации,
отличительные особенности
программы, этапы обучения)
Дополнительная общеобразвивающая
программа:
направлена на физическое воспитание личности,
выявление одаренных детей,
получение ими начальных знаний о физической культуре
и спорте,
к программе устанавливаются общие требования к
образовательным программам,
основная деятельность (учебно-тренировочный процесс)
осуществляется на спортивно-оздоровительном этапе,
другие этапы подготовки не допускаются,
Срок освоения программы от 1 года до 3 лет,
Рекомендуется рассчитывать учебный план на 36 недель
в году.
Дополнительная
предпрофессиональная программа
 Направлена на отбор одаренных детей,
 Создание условий для их физического воспитания и физического






развития,
Получение ими начальных знаний, умений, навыков в области
физической культуры и спорта,
Подготовка одаренных детей к поступлению в УОР, ШВСМ,
Программа реализуется на основе Федеральных государственных
требований с учетом федеральных стандартов спортивной подготовки,
Учебно-тренировочная деятельность осуществляется на этапах
начальной подготовки, спортивной специализации, в отношении детей
в возрасте до 18 лет, допускается этап спортивного
совершенствования для завершения образовательного процесса. Не
допускаются этапы: спортивно-оздоровительный и высшего
спортивного мастерства.
Срок освоения программы от 6 до 10 лет.
Учебные планы рассчитывать на этапах НП и Т из расчета от 36 до 42
недель в год.
Программа спортивной подготовки
 Подготовка спортсменов высокого класса для
спортивных сборных субъекта, региона и Российской
Федерации,
 Программа реализуется на основе Федеральных
стандартов спортивной подготовки, из расчета 52
недели в год,
 Учебно-тренировочная деятельность
осуществляется на этапах спортивной
специализации, совершенствования спортивного
мастерства и высшего спортивного мастерства.
Допускается этап начальной подготовки с учетом
специфики подготовки,
 Лицензирование программ спортивной подготовки не
предусмотрено.
Ожидаемые результаты освоения
программ





Приобретение обучающимися знаний, умений и навыков в
области физической культуры и избранного вида спорта, в
области общей и специальной физической подготовки;
Выполнение требований по физической, технической и
спортивной подготовке, выполнение разрядных норм
согласно ЕВСК;
Накопление положительного соревновательного опыта;
Перспектива на зачисление в УОР, ШВСМ,
осуществляющих спортивную подготовку;
Получение среднего специального или высшего
профессионального образования в области физической
культуры и спорта выпускниками учреждения.
Особенности формирования групп с учетом
этапов (периодов ) подготовки
Этап
подготовки
период
Мин.
Рекомендуема Максимальная
наполняемост
я
наполняемост
ь группы
наполняемост
ь
ь
СОЭ
Весь период
10
15-20
30
ЭНП
До 1года
Свыше 1 г.
Устанавливает
ся ОУ
14-16
12-14
25
20
ТЭ
1-2года
Свыше 2л.
Устанавливает
ся ОУ
10-12
8-10
14
12
ЭСС
Весь период
1
4-8
10
ЭВСМ
Весь период
1
1-3
8
Рекомендуемые размеры расчетов нормативов за
подготовку одного спортсмена
Этап
подготовки
период
1 группа
видов
спорта
2 группа
видов
спорта
3 группа
видов
спорта
Весь период
2,2
2,2
2,2
НП
До 1 года
Свыше 1г.
3
6
3
5
3
4
ТЭ
1-2 года
Свыше 2 л.
9
15
8
13
7
11
ССМ
Весь период
24
21
18
ВСМ
Весь период
39
34
29
СОЭ
Документы планирования
тренера-преподавателя
•
•
•
•
•
Учебная программа
Учебно-тематическое планирование
Расписание занятий
План воспитательной работы
Календарь спортивно-массовых мероприятий
Ими гордится школа