Savprezentticha

реклама
«Хочу сказать тебе мой друг, Ты
только не таи обиду. Хороших
много мест вокруг, зачем ты
едишь в антарктиду?!»
Тема учебного проекта:
«Неизвестная Антарктида»
Автор: Савченко Марина Сергеевна,
учитель географии МОУ СОШ № 26
г.Благовещенска.
Основополагающий вопрос:
Какое будущее у ледяного
континента?
Проблемный вопрос:
Возможны ли очаги жизни в ледяной пустыне?
Строительство городов на материке - это реально?
Возможно ли хозяйственное освоение материка?
Учебный вопрос:
Каковы особенности природы материка?
Что такое антарктические оазисы?
Какие представители животного и растительного мира
характерныдля материка?
Каковы возможности освоения природных ресурсов Антарктиды и их
использования?
Участники: учащиеся 7-ых классов.
Дидактические цели проекта:
Формирование компетентности в сфере самостоятельной
познавательной деятельности, критического мышления,
навыков работы в команде,приобретение навыков
самостоятельной работы с большими объёмами
информации, умений видеть проблему и наметить пути её
решения.
Методические задачи:
Освоить представление о материке Антарктида в целом;
освоить понятия «Антарктические оазисы; научить кратко
излагать свои мысли устно и письменно.
Вопросы для самостоятельных
исследований учащихся:
1. Есть ли в ледянной пустыне «очаги жизни»?
2. Возможно ли строительство городов будущего?
3. Как природные условия Антарктиды могут повлиять на её
хозяйственное освоение?
Результаты представления работы:
Защита презентаций.
Этапы и сроки проведения
проекта:
1.Подготовительный этап:
Сообщение темы проекта, постановка целей и
задач;
Деление на творческие группы;
Определение заданий для групп.
2.Основной этап (самостоятельная работа):
Работа с информационными источниками,
подготовка презентаций.
3. Заключительный этап (защита презентаций).
Использованные материалы:
1) Антарктида: Последний континент Nat. Geographic Society,
1998 ;
2) Антарктида, New Holland Publishers Ltd, 2005;
3) Антарктида: Справочник живой природы, 2005;
4) Антарктические птицы: Экологический и поведенческий
подходы University of Minnesota Press, 1992;
5) Окружающая среда и ресурсы Антарктиды:
Географическая перспектива, 2006;
6) Журнал «Вокруг света», №3 2007 г;
7) Официальный веб-сайт Русское географическое общество;
8) Журнал ГеоСфера.
Скачать