Презентация "Выбирай профессию"
реклама
Выбирай профессию грамотно Выполнила: ученица 8 а класса МКОУ Кондинская СОШ Кривоногова Наташа 2014 г Учитель Учитель- педагог, который осуществляет обучение учащихся по различным предметам на высоком идейном и научном уровне. Полицейский Полицейский – это сотрудник полиции, основная задача которого заключается в защите населения и охране общественного порядка. Спасатели МЧС Спасатель МЧС - специалист по спасению пострадавших в экстремальных ситуациях, сотрудник системы Министерство чрезвычайных ситуаций. Спасатели мгновенно оценивают обстановку, эвакуируют раненных, предоставляют первую помощь. Они обладают наилучшими качествами такими как: смелость, ловкость, физическая сила, и выносливость. Кто такой ветеринар Человек издревле стремился одомашнить диких животных. Это был непростой труд, требующий постоянного ухода и внимания. Люди, которые умели распознавать и лечить болезни домашних животных, ценились и пользовались уважением. В настоящее время существует специальная наука – ветеринарная медицина, которая занимается болезнями животных. А специалисты, работающие в этой области, соответственно, именуются ветеринарами. Спортсмен Спортсмен - это физическое лицо, систематически занимается определенным видом спорта и участие в спортивных соревнованиях Дизайнер Дизайнер - Человек, занимающейся художественно-технической деятельностью в рамках какойлибо из отраслей дизайна. Механик Механик — специалист в области науки механики или прикладной механики (разработки, производства, технической эксплуатации механических систем и устройств). Врач Врач— лицо, посвящающее свои знания и умения предупреждению и лечению заболеваний, сохранению и укреплению здоровья человека, получившее в установленном порядке право на занятие врачебной деятельностью. Врач — также лицо, получившее высшее медицинское образование по соответствующей специальности. Банкир Профессия Банкира относится к профессиям исключительно умственного (творческого или интеллектуального труда). В процессе работы важна деятельность сенсорных систем, внимания, памяти, активизация мышления и эмоциональной сферы.
