Использование сервисов Web 2.0 в работе учителя.

Использование
сервисов Web 2.0
в работе учителя.
Зинова А.А., учитель начальной школы
МБОУ «СОШ № 50 г.Владивостока
Что такое Web 2.0 ?
Это второе поколение интернетсервисов, которые базируются на
совместной работе пользователей по
созданию и обмену контента.
Веб 2.0 – это новый Интернет,
который делают его пользователи, а
не отдельные «посвященные».
Данные сервисы отличает
простота;
 доступность и надёжность;
 возможность создавать собственный
контент как индивидуально, так и
коллективно;
 использовать собранный материал
офф-лайн и он-лайн.

Сервисы Веб 2.0 могут быть
использованы для обучения:
педагог с учащимися на базе
бесплатных сервисов создают новый
контент, учатся, результаты этой
деятельности открыты для просмотра
и изменения + осваиваются интернеттехнологии.
Сервисы Веб 2.0, или
социальные сетевые сервисы —


современные средства,
сетевое программное обеспечение,
поддерживающее групповые
взаимодействия.
Групповые действия включают:
 персональные действия участников: записи

мыслей, заметки и аннотирование чужих
текстов, размещение мультимедийных
файлов;
коммуникации участников между собой
(мессенджеры, почта, чат, форум,
конференции, вебинары).
Создание презентаций, фотоальбомов,
работа по созданию учебных фильмов,
обработка звука, работа с документами
может проходить как в индивидуальном
режиме, так и в функции группового доступа.
Сервисы Web 2.0 включают в себя:

блоги – интернет – дневники.
Блог — веб-сайт, основное содержимое которого, —
регулярно добавляемые записи, содержащие текст,
изображения или мультимедиа. Для блогов характерны
недлинные записи временной значимости,
отсортированные в обратном хронологическом
порядке (последняя запись сверху). Отличия блога от
традиционного дневника обусловливаются средой:
блоги обычно публичны и предполагают сторонних
читателей, которые могут вступить в публичную
полемику с автором (в комментарии к блогозаписи или
своих блогах).
(livrjornal.com, blogger.com, blog2x2.ru, etoya.com)
Сервисы Web 2.0 включают в себя:

Вики - веб-сайт, структуру и содержимое
которого пользователи могут сообща изменять
с помощью инструментов, предоставляемых
самим сайтом.
(Wikipedia/org, letopisi.ru, wiki.km-school.ru/wiki,
wiki.iot.ru, wiki.iteach.ru)
Сервисы Web 2.0 включают в себя:

интернет-закладки (классификаторы) - это
средство, с помощью которого пользователи
Интернета могут делиться, создавать, искать
и управлять закладками (адресами) webресурсов. Ресурсы «Общественных
закладок» являются своеобразным подобием
идеи закладок в браузере.
(bobrdobr.ru, mister-wong.ru, linkstore.ru,
memori.ru, myscoop.ru, 100zakladok.ru,
links.i.ua )
Сервисы Web 2.0 включают в себя:

социальные медиахранилища - сервисы для
размещения фото, видео и презентаций.
(picasa.com, flikr.com, youtube.com)

социальные поисковые системы позволяют
осуществлять поиск в соответствии с
потребностями пользователя или группы.
(google.com, yandex.ru, rambler.ru, mail.ru )
Сервисы Web 2.0 включают в себя:

социальные сети - направлены на построение
сообществ в Интернете из людей со схожими
интересами и/или деятельностью. Связь
осуществляется посредством сервиса
внутренней почты или мгновенного обмена
сообщениями.
(В Контакте, Одноклассники.ru, Мой Круг,
Facebook, Last.fm, MySpace)

сервисы по он-лайн созданию продукта или
он-лайн общению.
Каждый из этих сервисов можно
использовать в учебных целях.
Варианты использования зависят в
основном от возможностей
предлагаемой программы,
пользовательских навыков участников
группы и фантазии преподавателя.
Блоги могут являться учебными.
Сервисы по созданию продукта и он-лайн
общению. Сервисы для коллективной работы:





Сервисы "Google" (http://www.google.ru/) Хранение
документов (doc, xls, ppt...) для публикации в сети
Интернет.
Dabbleboard (http://dabbleboard.com/) позволяет
размещать на рабочей поверхности текст - для этого
просто достаточно его начать набирать, вставлять
ссылки.
С помощью WikiWall есть возможность создания
отдельной , совместно-разработанной статьи (а может, и
нескольких статей).
Twiddla (http://www.twiddla.com/) - это онлайн сервис для
совместной работы.
Mikogo (http://www.mikogo.ru/) Бесплатное приложение
удаленного доступа для вэб-конференций, вебинаров.
Развитие Интернет - сервисов позволяет
реализовать стандарты второго
поколения в образовании.
Продуктивное их использование возможно
при наличии хорошей технической базы
кабинета и заинтересованности учителя.
Уроки постепенно переходят в
интерактивную форму и социальные
сервисы Web 2.0 являются активными
помощниками в этом.
Использованные ресурсы:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
http://ru.wikipedia.org/
http://ru.wikipedia.org/wiki/
http://blognauroke.blogspot.com/
http://www.mikogo.ru/
http://www.twiddla.com/
http://dabbleboard.com/
http://www.google.ru/
http://peressa2009.narod2.ru/
http://uchimcauchitca.blogspot.com/
http://www.saharina.ru/
http://www.google.ru/