презентацию выступления ppt

Порядок взаимодействия с органами
управления образованием,
методическими службами по вопросам
организационно-технологического
обеспечения аттестации
педагогических работников
Жукова Светлана Анатольевна,
методист отдела обеспечения аттестации
педагогических работников Центра
образовательных ресурсов и технологий
17.01.2012
Порядок аттестации педагогических работников
государственных и муниципальных
образовательных учреждений, утверждённый
приказом Министерства образования и науки РФ от
24 марта 2010 года № 209 – федеральный
нормативный правовой акт прямого действия
Создание
аттестационной
комиссии Департамента образования
Вологодской области
п. 16 ст. 29
Закона РФ
«Об образовании»
п. 5
Порядка аттестации
Система оценки качества образования
Система оценки качества образования –
совокупность организационных и функциональных
структур, норм и правил, диагностических и
оценочных процедур, обеспечивающих на единой
концептуально-методологической основе оценку
образовательных достижений обучающихся,
эффективности деятельности образовательных
учреждений и их систем, качества образовательных
программ с учетом запросов основных
пользователей результатов системы оценки качества
образования.
Организация аттестации педагогических работников
для установления соответствия уровня их
квалификации требованиям, предъявляемым к
квалификационным категориям (первой или высшей)
Организация аттестации педагогических
работников для установления соответствия
уровня их квалификации требованиям,
предъявляемым к квалификационным
категориям (первой или высшей),
осуществляется в три этапа:
 подготовительный;
 основной (экспертный);
 заключительный
На подготовительном этапе в
государственном образовательном учреждении
Вологодской области, независимо от
ведомственного подчинения, или органе
местного самоуправления, осуществляющем
управление в сфере образования, приказом
руководителя назначается должностное лицо,
ответственное за организацию проведения
аттестации педагогических работников
(далее – координатор).
Координатор:
организует изучение педагогическими работниками
образовательных учреждений нормативных правовых актов
и инструктивно-методических документов по аттестации
педагогических работников;
 консультирует педагогических работников по основным
вопросам аттестации, в том числе, по заполнению
заявления;
 принимает заявления педагогических
работников на аттестацию с целью
присвоения квалификационных категорий
(первой или высшей) в соответствии с
графиком работы аттестационной комиссии
Департамента образования Вологодской области (далее –
аттестационная комиссия) и обеспечивает полноту и
правильность заполнения заявлений;

 формирует списки педагогических работников,




аттестуемых с целью присвоения квалификационных
категорий (первой или высшей), на электронном
носителе (ежемесячно);
передаёт заявления педагогических работников и
списки аттестуемых педагогических работников в
отдел обеспечения аттестации педагогических
работников (далее – отдел аттестации) в соответствии
с графиком работы аттестационной комиссии;
взаимодействует с АОУ ВО ДПО «ВИРО» и
педагогическими работниками по вопросам
организации обучения экспертов;
принимает участие в составлении графика проведения
экспертизы в части формирования экспертных групп
(ежемесячно);
сообщает аттестуемым педагогическим работникам,
членам экспертной группы, их руководителям о дате,
месте и времени проведения экспертизы
Отдел аттестации:
 готовит проект распорядительного акта об
утверждении состава аттестационной комиссий в срок
до 20 декабря текущего учебного года и внесении
изменений в состав аттестационной комиссии по мере
необходимости;
 принимает от координатора списки экспертов,
подлежащих обучению;
 готовит проект распорядительного акта Департамента
образования области об утверждении списка экспертов
при аттестационной комиссии в срок до 20 декабря
текущего года и внесении изменений в составы
экспертных групп при аттестационной комиссии по мере
необходимости;
 направляет в АОУ ВО ДПО «ВИРО» списки экспертов,
подлежащих обучению;
 принимает от координатора списки и заявления





педагогических работников на аттестацию с целью
установления квалификационных категорий (первой
или высшей) в соответствии с графиком работы
аттестационной комиссии (ежемесячно);
регистрирует, систематизирует заявления и списки
педагогических работников для организации работы
экспертных групп;
организует и координирует работу экспертных групп;
обеспечивает взаимодействие между экспертами и
аттестуемыми педагогическими работниками по
вопросу определения даты, места и времени
проведения экспертизы;
сообщает координатору о дате и времени
проведения экспертизы педагогических работников;
разрабатывает инструкции, методические
рекомендации для проведения экспертной оценки
уровня квалификации аттестуемых педагогических
работников.
На основном (экспертном) этапе деятельность
экспертных групп регламентируется Положением
о проведении экспертизы результатов
профессиональной деятельности (далее –
Положение об экспертизе).
Экспертные группы работают в соответствии с
графиком работы аттестационной комиссии,
графиком проведения экспертизы
профессиональной деятельности и Положением о
проведении экспертизы результатов
профессиональной деятельности, утверждённым
приказом Департамента образования области.
Заключительный этап
Координатор:
 принимает от экспертов экспертные заключения об оценке
уровня квалификации аттестуемых педагогических работников и
передает экспертные заключения в отдел аттестации не позднее,
чем за пять дней до заседания аттестационной комиссии;
 сообщает аттестуемым педагогическим работникам, изъявившим
желание присутствовать на заседании аттестационной комиссии, о
дате, месте и времени проведения заседания аттестационной
комиссии;
 передаёт работодателям педагогических работников
аттестационные листы и выписку по установленной форме из
приказа Департамента образования области об утверждении
решения аттестационной комиссии о результатах аттестации
педагогических работников с целью установления соответствия
уровня их квалификации требованиям, предъявляемым к
квалификационным категориям (первой или высшей) не позднее
30 календарных дней с даты принятия решения аттестационной
комиссией.
Отдел аттестации :
 разрабатывает проект приказа Департамента
образования области об утверждении решения
аттестационной комиссии о результатах аттестации
педагогических работников;
 готовит аттестационные материалы на
педагогических работников к заседанию
аттестационной комиссии;
 готовит проект протокола заседания
аттестационной комиссии;
 оповещает членов аттестационной комиссии и
аттестуемых, изъявивших желание присутствовать
на заседании аттестационной комиссии (через
координатора), о времени и месте
заседания аттестационной комиссии;
 организует проведение заседания аттестационной
комиссии в соответствии с графиком работы
аттестационной комиссии;
 готовит и направляет работодателям
педагогических работников через координатора
выписку из приказа Департамента образования
области об утверждении решения аттестационной
комиссии о результатах аттестации
педагогических работников с целью установления
соответствия уровня их квалификации
требованиям, предъявляемым к
квалификационным категориям (первой или
высшей) и аттестационные листы не позднее 30
календарных дней с даты принятия решения
аттестационной комиссией.
 формирует банк данных по аттестации
педагогических работников с целью установления
квалификационных категорий (первой или
высшей).
Эксперты:
 передают через координатора
экспертные заключения об оценке уровня
квалификации аттестуемых
педагогических работников в отдел
аттестации не позднее, чем за пять дней
до заседания аттестационной комиссии.
Организация аттестации педагогических
работников с целью подтверждения
соответствия занимаемой должности
Организация аттестации педагогических
работников с целью подтверждения
соответствия занимаемой должности
осуществляется в три этапа:
 подготовительный;
 основной (проведение квалификационных
испытаний);
 заключительный
Подготовительный этап





На подготовительном этапе руководитель государственного
образовательного учреждения Вологодской области,
независимо от ведомственного подчинения, или
муниципального образовательного учреждения в
Вологодской области (далее – руководитель):
составляет перспективный график аттестации педагогических
работников на соответствие занимаемой должности;
письменно доводит до сведения педагогических работников,
подлежащих аттестации, информацию о дате, месте и
времени проведения аттестации не позднее, чем за месяц до
ее начала в соответствии с графиком работы аттестационной
комиссии;
пишет представление на педагогического работника,
проходящего аттестацию с целью подтверждения
соответствия занимаемой должности;
знакомит педагогического работника с представлением под
роспись не позднее, чем за месяц до дня проведения
аттестации;
передаёт представление на педагогического работника
координатору.
Координатор:



формирует списки педагогических работников,
аттестуемых с целью подтверждения
соответствия занимаемой должности, для
проведения квалификационных испытаний;
передаёт списки и представления работодателя
на педагогических работников в отдел аттестации
в соответствии с графиком работы
аттестационной комиссии;
доводит до сведения руководителя и аттестуемых
педагогических работников график проведения
квалификационных испытаний.
Отдел аттестации:



принимает у координаторов списки
педагогических работников и представления на
педагогических работников;
регистрирует, систематизирует представления и
списки педагогических работников для
организации квалификационных групп;
составляет индивидуальный график проведения
квалификационных испытаний для
педагогических работников, аттестуемых с целью
подтверждения соответствия занимаемой
должности, в соответствии с графиком работы
аттестационной комиссии.
АОУ ВО ДПО «ВИРО»:
 разрабатывает вопросы для проведения
квалификационных испытаний в письменной
форме (далее – квалификационные испытания)
(кроме педагогических работников начального
общего образования);
 разрабатывает инструкции, методические
рекомендации и контрольно-измерительные
материалы для проведения квалификационных
испытаний;
 принимает от отдела аттестации списки
педагогических работников
Основной этап

На основном этапе
(квалификационные испытания) АОУ
ВО ДПО «ВИРО» и БОУ СПО ВО
«Вологодский педагогический колледж»
(для педагогических работников
начального общего образования)
организуют проведение
квалификационных испытаний в
соответствии с графиком проведения
квалификационных испытаний.
Заключительный этап
 АОУ ВО ДПО «ВИРО» и БОУ СПО ВО
«Вологодский педагогический колледж»
готовят итоговые заключения и списки
аттестуемых педагогических
работников с целью подтверждения
соответствия занимаемой должности
по результатам прохождения
квалификационных испытаний и
направляют их в отдел аттестации не
позднее, чем за пять дней до заседания
аттестационной комиссии;
Заключительный этап
Координатор:
передаёт работодателям педагогических
работников аттестационные листы и выписку
по установленной форме из приказа
Департамента об утверждении решения
аттестационной комиссии о результатах
аттестации педагогических работников с
целью подтверждения соответствия
занимаемой должности не позднее 30
календарных дней с даты принятия решения
аттестационной комиссией Департамента
образования.
Отдел аттестации
 готовит проект распорядительного акта Департамента
образования области об утверждении решения
аттестационной комиссии о результатах аттестации
педагогических работников с целью подтверждения
соответствия занимаемой должности;
 оформляет аттестационные листы, обеспечивает
правильность оформления аттестационных листов;
 направляет работодателям педагогических работников
через координатора выписку из приказа Департамента
образования области об утверждении решения
аттестационной комиссии о результатах аттестации
педагогических работников с целью подтверждения
соответствия занимаемой должности и аттестационные
листы не позднее 30 календарных дней с даты принятия
решения аттестационной комиссией Департамента
образования области;
 формирует банк данных по аттестации педагогических
работников с целью подтверждения соответствия
занимаемой должности.
Отчёты и информация
 Отчеты по форме – 2 раза в год (до 20 июня, до
20 декабря)
 Информация об экспертах муниципального
района на следующий год – до 20 декабря
текущего года
 Информация о педагогических работниках,
подлежащих аттестации на квалификационную
категорию в следующем году – до 20 декабря
текущего года
 Информация о педагогических работниках,
подлежащих аттестации на соответствие
занимаемой должности в следующем году – до 20
декабря текущего года
Отчёт
о прохождении аттестации педагогическими и
руководящими работниками муниципальных и
государственных общеобразовательных
учреждений в первом полугодии 2012 года
Общее
количество
работников
аттестованных (в
районе, городе)
на 01.06.2012
В
I
Всег
о
Заявлено на
аттестацию в
первом
полугодии 2012
года
(количество
человек)
В
I
Все
го
Аттестовано в
первом
полугодии 2012
года
(количество
человек)
В
I
Все
го
Отказано в
проведении
аттестации
первом
полугодии 2012
года
(количество
человек)
В
I
Все
го
Из них
(аттестованных)
подтвердили
категорию
(количество
человек)
В
I
Все
го
Из них
(аттестованных)
повысили
категорию
(количество
человек)
В
I
Все
го
Из них
(аттестованны
х) понизили
категорию
(количество
человек)
В
I
Все
го
Из них
(аттестованных)
аттестовано с
рекомендациями
(количество
человек)
В
I
Все
го
Спасибо за внимание!
Отдел обеспечения аттестации
педагогических работников
e-mail: orgmetod2011@yandex.ru