Кобринский Б.А. "Образные представления в медицинских

Образные представления
в медицинских
интеллектуальных системах
Кобринский
Борис Аркадьевич
Система должна порождать
образы из образов
Д.А. Поспелов
Поспеловские чтения - 2011
В нашем сознании две системы –
образная и символьно-логическая –
слиты воедино и не существуют друг
без друга
Д.А.Поспелов Метафора , образ и
символ в познании мира. Новости
искусственного интеллектаю 1998.
№1.
Традиционные лингво-логические
интеллектуальные системы:
Не обеспечивают однозначного
сопоставления между
когнитивным представлением
и описанием в вербальной форме
визуальных характеристик
заболеваний, имеющих трудно
характеризуемые проявления
Отсутствует интуитивно-образная
компонента
Образы – целостные или трудно
расчленяемые «явления»,
в последнем случае – с потерей части
своего внутреннего содержания.
Сравнение «нового» образа с
известным предполагает
определенную неуточненность
деталей при совпадении по ключевым
характеристикам (опознание по
опорным или памятным знакам).
Образные понятия
(птице-звероподобные черты)
Птицеголовость, “птичье лицо”
Львиная морда
Нос: клювовидный, грушевидный,
сливовидный, бульбообразный
Рот рыбий
(акулий, карпа)
 Утиная походка
 Поза лягушки
Множество или образный ряд
(образный квазиконтинуум)
Сходные проявления образа
или
Множество относительно близких
изображений,
соответствующих
определенному образу или понятию
(болезни), возникающему при
воспоминании
В БЗ серии (ряды) образов –
аналоги или прецеденты,
что должно позволять принимать
решение о сходстве
при определенном заболевании
Анализ «нового» образа
Предъявление визуальных рядов,
хранящихся в базе знаний
Воспроизведение из памяти
зрительных образов
проявлений болезни
(ассоциация по сходству)
От фрагментов к целостным
изображениям
Пошаговый процесс просмотра фото
в ответ на вербальную информацию
об особенностях фенотипа
Методика субъективного шкалирования
... – то же самое, что и ...
... – то же самое, что и ...
Условие выдвижения гипотезы
должно сопровождаться
указанием эксперта
о степени его уверенности
в отношении сходства
наблюдаемого образа
Интеграция во фрейме
лингво-логических
и образно-символьных
представлений
Предъявление врачу-пользователю
образного ряда или отдельных его
представителей в БЗ, включенных в
активный на данном шаге фрейм
И {умственная отсталость, легкая, средняя}
И {соматические проявления, легкие}
И
Или
ЕСЛИ
И {гипотеза есть
ТО → подтверждение
ЕСЛИ НЕТ {
}
ТО → отклонение
}
Фреймоподобная структура
Мукополисахаридоз III
(синдром Санфилиппо)
Образно-лингво-логическая система
Изображения, включающие
характерные особенности больного
Могут отвечать начальному
состоянию процедуры опознания
образа или включаться в системе
вывода на любом шаге
Принятие диагностических решений
на основе логико-аргументационных
построений
с включением образной компоненты
(иконический знак как символ)
Благодарю за внимание
Кобринский
Борис Аркадьевич
МЦНИТ МНИИ педиатрии
и детской хирургии
Минздравсоцразвития РФ
bakob@pedklin.ru