Пр - Школа-интернат п. Сосновка

advertisement
Результаты работы Ресурсного Центра
ГС(К)ОУ «Школа-интернат
I, II вида п.Сосновка»
в 2009 -2010 учебном году.
Зеленоградский район, п.Сосновка, ул. Школьная , д.1. тел./факс (8-40150) 4-66-58, тел. 4-66-28.
Электронный адрес: Makarowazel@mail. ru.
Адрес сайта: scool.baltinform.ru
Направления работы
Ресурсного Центра.

Оказание консультативной
психолого -педагогической
помощи семьям,
воспитывающим детей с
ограниченными возможностями
здоровья и детей с особыми
образовательными
потребностями.

Организация летнего
лагеря дневного
пребывания для детей с
ОВЗ и детей с особыми
образовательными
потребностями.
Период работы с сентября по
январь 2009-2010 учебного года.
1.Обеспечение нормативно-правовой базы реализации работы
Ресурсного Центра.

Разработка положений, договоров, калькуляции расчёта себестоимости 1 часа
педагогического работника при оказании платных дополнительных услуг.

Получение лицензии на ведение образовательной деятельности по специальным
(коррекционным) образовательным программам VII, VIII вида.

Разработка Программы Ресурсного Центра, определение направлений его
деятельности, целей и задач.
2. Информация и реклама о деятельности Ресурсного Центра.

Разработка и распространение информационного буклета о работе Ресурсного
Центра.

Презентация Ресурсного Центра.

Регистрация на сайте.
3.Организация работы педагогического коллектива по
направлениям деятельности.

Заключение договоров с общественными организациями, родителями.

Консультирование родителей и учителей на безвозмездной основе.

Составление расписания занятий.
17
16
5
334
Заработано
денег
Проведено
занятий
Привлечено
к работе
педагогов
46
Количество
детей
Проведено
консультаций
Заключено
договоров
Период работы с февраля по май
2009-2010 учебного года.
10718руб.
50 коп.
Договор о сотрудничестве с общественной
организацией
детей-инвалидов «Ручеёк» г.Зеленоградска.
Председатель
Мальцева Вера
Вячеславовна
Занятия по социализации и развитию детей через
освоение коррекционных специализированных
компьютерных программ.
Учитель-дефектолог ЯценкоТ. Т.
Занятия физкультурно – оздоровительной и
физкультурно – спортивной направленности.
Педагог Мельников Г.Е.
Создание новых образовательных маршрутов для
сопровождения ребёнка с ОВЗ через занятия по
освоению общеобразовательных и
коррекционных программ.
Учитель-дефектолог Бондаренко В. В.
Занятия по освоению общеобразовательных
и коррекционных программ.
Учитель-дефектолог Зезюля М. И.
Занятия по развитию и коррекции эмоциональноволевой сферы в сенсорной и психомоторной
комнатах.
Педагог-психолог РадинаТ. М.
1. Эмоционально - волевая сфера.
Коррекция тревожности, восстановление
эмоционального комфорта;
Коррекция агрессивного поведения;
Обучение навыкам саморегуляции поведения.
Создание чувства безопасности,
защищённости;
Снятие мышечного и психоэмоционального
напряжения ;
Развитие позитивного общения с детьми и
взрослыми;
Поиск и поддержание личностного ресурса,
формирование созидательной установки, через
технологию «Сказкотерапия».
2.Познавательное развитие.
Использование современных диагностикокоррекционных технологий
психологического сопровождения,
направленных на развитие и коррекцию
восприятия, внимания, зрительной,
тактильной, кинестетической памяти,
мышления, воображения, речи.
3. Установление взаимоотношений в
системах:
Ребёнок – родитель;
Ребёнок – учитель;
Родитель- учитель;
Родитель- родитель.
Использование международного
педагогического опыта через участие
в проекте «Домино».
Расширение компетенции педагогов в сфере
арттерапии через педагогические мастер
классы.
Участники
проекта
Фонд Боша и Батория
(Германия)
Общественная
организация «Без
Барьеров (Германия)
Культурное общество
Вива Арт (Польша)
Общественная
организация детейинвалидов «Ручеёк»
(Россия).
Проектные недели, мастер
классы, конференция.
Участие
специалистов
учреждения
Май – с 09 по 15 (Германия)
Июнь-с 06 по 11 (Польша)
Август-с 16 по 21 (Польша)
Сентябрь- с 5 по 9
(Калининградская область)
Октябрь- с 18 по 19 (Польша)
5 человек:
учителядефектологи,
воспитатель,
социальный
педагог,
психологи.
Участие педагогов Ресурсного Центра в
международном проекте «Домино»
с 09.05 – 15.05.2010 года.
Экскурсии, мастер-классы в
проектной неделе.
 Отделение ранней помощи
для детей с ОВЗ.
 Мастерские для людей с
ограниченными
возможностями.
 Спортивное занятие с
элементами цирка.
 Фотовыставка учителядефектолога Габи Каша.
 Художественная
мастерская.
 Ателье по созданию картин.
Организация летнего лагеря дневного
пребывания для детей с ОВЗ и детей с
особыми образовательными потребностями

Встречи и дискуссии с директорами летних
оздоровительных лагерей Калининградской
области по вопросам организации летнего
отдыха детей (проект «Школа вожатых»).

Лицензирование программы летнего лагеря
«Радуга» дневного пребыванием детей.

Заключение договора об открытии летнего
лагеря с управлением социальной защиты,
здравоохранения, защиты прав материнства и
детства МО «Зеленоградский район».

Распространение информационного буклета об
открытии летнего лагеря с 01 по 21.06.2010г. в
посёлке Сосновка и городе Зеленоградске.

Разработка пакета документов по организации
и открытию летнего лагеря.

Привлечение педагогов ОУ к работе в летнем
лагере – 10 человек.
1.Спортивно –
оздоровительное направление.
2. Историко-художественное
направление.
Перспективы деятельности Ресурсного Центра.







Привлечение большего количества педагогов учреждения к
работе Ресурсного Центра.
Увеличение образовательного пространства по сопровождению
детей с ОВЗ.
Заключение двухсторонних договоров о сотрудничестве с
общеобразовательными учреждениями области.
Использование возможностей дистанционного обучения для
детей с ОВЗ Зеленоградского района.
Повышение профессионального мастерства педагогов через
курсовую подготовку по сопредельным коррекционным
направлениям.
Внедрение международного опыта в практическую
деятельность педагогов Ресурсного Центра.
Расширение сферы деятельности Ресурсного Центра через
дополнительное образование и организацию летнего лагеря
круглосуточного пребывания.
Download