Номинация "Гуманитарные и социально

ГБОУ ВПО РОССИЙСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ
МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Н.И. ПИРОГОВА
КОНКУРС
НА ЛУЧШИЕ УЧЕБНИКИ
И УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ
МАТЕРИАЛЫ 2016 г. в ГБОУ ВПО
РНИМУ им. Н.И. Пирогова
Номинация:
Гуманитарные и социально-экономические,
естественнонаучные, математические
дисциплины
Москва 2016
Биомедицинская этика: сб. нормативно-правовых документов в области прав человека
в контексте биомедицинских исследований: справ, пособие / сост. Н.З. Ковязина, Л.А.
Воропаева, Т.Г. Богданова и др.; науч. ред. И.В. Силуянова, В.Н. Диомидова. - М.;
Чебоксары: Изд-во Чуваш, ун-та, 2014.-972 с.
Современная медицина получает реальную возможность
«давать» жизнь (искусственное оплодотворение), определять и
изменять ее качественные параметры (генная инженерия,
транссексуальная хирургия), «отодвигать» время смерти
(реанимация,
трансплантация,
геронтология),
даже
«освобождать» от жизни (эвтаназия). Поэтому вопрос об
этическом
самосознании
врачей-практиков,
ученыхисследователей и моральной ответственности пациентов за
согласие на принятие той или иной методики лечения
приобретает в настоящее время особую важность.
В пособии представлены международные нормативные акты и
нормативноправовые акты Российской Федерации в области
здравоохранения и биоэтики.
Рекомендуется студентам лечебного, педиатрического, медикобиологического,
фармацевтического,
стоматологического
факультетов, психолого-социального, высшего сестринского и
других факультетов по дисциплине «Биомедицинская этика».
Пособие будет полезным организаторам здравоохранения всех
уровней управления, заведующим отделениями медицинских
организаций, а также преподавателям кафедр биоэтики и
общественного здоровья и здравоохранения медицинских вузов
и системы последипломного профессионального образования
Силуянова, И.В.
«Врач - пациент»; система взаимоотношений: учеб, пособие для
студентов / И.В. Силуянова, ЛА Воропаева, К.А. Силуянов. - М.;
Чебоксары: Изд-во Чуваш, ун-та, 2014. - 188 с.
В
центре
внимания
биомедицинской
этики
взаимоотношения
между
людьми
в
системе
здравоохранения,
т.е.
взаимоотношения,
которые
складываются в медицинской практике между врачами и
пациентами, между медицинским персоналом, между
коллегами, отношения врачей с администрацией, с управляющими органами медицинских служб. При этом основным
вопросом профессиональной этики врача является вопрос о
взаимоотношении врача и пациента. От качества
взаимоотношения врача и пациента в значительной степени
зависит результативность лечения.
Учебное
пособие
«Врач
пациент»:
система
взаимоотношений»
представляет
собой
вариант
теоретической проработки проблемы взаимоотношений
«врач - пациент». Цель пособия - выработка навыков общения
с пациентом для достижения умения формировать у пациента
чувство доверия к врачу, что является важнейшим условием
достижения врачом желаемого терапевтического результата.
Для студентов, обучающихся по специальностям высшего
профессионального образования в области здравоохранения
и медицинских наук («Лечебное дело», «Педиатрия»,
«Медико-профилактическое
дело»,
«Стоматология»,
«Фармация», «Медицинская биохимия», «Медицинская
биофизика», «Медицинская кибернетика»).
Очерки истории русской философии:Сборник статей.
Второй выпуск. (Под общей редакцией профессора И.З. Шишкова) Москва, 2015. - 276
с. (2-е дополи, и расшир. издание). Редактор-составитель: профессор И.З. Шишков
В подготовленном коллективом кафедры
философии сборнике статей рассматриваются
основные особенности и характерные черты
русского
способа
философствования,
исторические этапы в развитии русской
философии. Особое внимание в книге уделено
П. Я. Чаадаеву как предтече отечественной
философской традиции, спору славянофилов и
западников в контексте «русской идеи»,
творчеству Г.С. Сковороды, А.С Пушкина, В. С.
Соловьева, Ф.М. Достоевского, Л.Н. Толстого,
Н.И. Пирогова, С.Н. Булгакова, Н.А. Бердяева,
Рерихов
религиозному сознанию» периода
Серебряного
века,
а
также
такому
оригинальному философскому направлению,
как русский космизм.
Сборник предназначен для студентов и
аспирантов, а также всем, кто интересуется
историей русской философской мысли.
Учебное пособие "Химия. Часть 1. Общая химия". РНИМУ. 2015. с. Авторы:
Негребецкий В. В. Белавин И. Ю. Бесова Е. А. Калашникова Н. А.Сергеева В.
Данное
пособие
подготовлено
преподавателями
кафедры
Химии
РНИМУ им. Н. И. Пирогова на основе
материалов лекций, читаемых на
лечебном,
педиатрическом
и
стоматологическом факультетах для
студентов 1 курса по дисциплине
"Химия"
и
является
частью
соответствующего
учебнометодического комплекса. Помимо
данного пособия в состав комплекса
входит
Сборник
методических
материалов по курсу "Химия".
Пособие может быть использовано
также для подготовки студентов
обучающихся
по
специальности
"Медицинская биофизика".
Учебное пособие "Химия. Часть 2. Органическая химия". РНИМУ. 2015. с. 61.
Пособие подготовлено
проф. Белавиным И.Ю и
ст. преп. Сергеевой В.П.
Данное пособие подготовлено на
кафедре Химии РНИМУ им. Н. И.
Пирогова на основе материалов лекций,
читаемых на лечебном, педиатрическом
и стоматологическом факультетах для
студентов 1 курса по дисциплине
"Химия"
и
является
частью
соответствующего
учебнометодического комплекса. Помимо
данного пособия в состав комплекса
входит
Сборник
методических
материалов по курсу "Химия".
Пособие может быть использовано
также для подготовки студентов,
обучающихся
по
специальности
"Медицинская биофизика".
Сборник методических материалов по курсу "Химия" для студентов 1-го курса дневного отделения
лечебного, педиатрического и стоматологического факультетов. РНИМУ, 2015,94с. Методические
указания подготовлены проф. Белавиным И. Ю. при участии проф. Баукова Ю. И., Сергеева В.Н. доц.
Анисимовой Н.А., Бесовой Е.А. Калашниковой Н.А., Шаповаленко Е. П., ст. преподавателей Громовой
Е.В., Дьяковой В. В., Мурашевой Т.П., Сергеевой В. П., Тарасенко Н. А.. Тарасенко С.А. и Янкович И.В.
Общая редакция — зав. кафедрой химии лечебного факультета, проф. Негребецкий В. В.
Сборник составлен в соответствии с ФГОС-3 по
соответствующим специальностям.
Материалы сборника включают темы и задания для
самостоятельной проработки. содержание занятий,
основные термины и понятия, домашние задания по
каждой теме, примеры ситуационных задач (заданий
для самостоятельной аудиторной работы под
контролем
преподавателя,
САРС).
Приведены
примеры билетов текущих контрольных работ и
тестового контроля, содержание и примеры билетов
модульного контроля. Кроме того, в пособии
представлены
дополнительные
справочные
материалы (таблицы, формулы для вычисления
основных физикохимических характеристик процессов
и др.), а также описание некоторых лабораторных
работ.