«Я выбрал профессию медицинской сестры. Правильно ли я сделал?»

Шенталинский филиал ГБПОУ ТМедК
«Я выбрал профессию медицинской сестры.
Правильно ли я сделал?»
для студентов 1-4 курса
Краснова Е. А. преподаватель
специальных дисциплин
2015
Цель:

Сформировать у студентов 1-4 курсов значимость и
понимание сущности своей будущей профессии
медицинского работника;
Задачи:


развитие интереса у студентов к будущей
профессии медицинской сестры (брата);
помочь студентам определить направленность
будущей карьеры в качестве среднего медицинского
работника или врача;
Данная мультимедийная презентация
предназначена для студентов колледжа с
медицинским образованием.
Медицинский работник – это ответственная трудоемкая
работа. В отличие от других профессий здесь
приходиться работать с таким серьезным
«механизмом», как человек, каждый из которых
имеет свои физиологические и психологические
особенности.
Современная медицинская сестра(брат) должны в своей
профессии освоить общие и профессиональные
компетенции такие как :
- Понимание сущности и социальной значимости своей будущей
профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
- Анализирование рабочей ситуации, осуществление контроля, оценки
и коррекции собственной деятельности, нести ответственность за
результаты своей работы.
- Осуществление поиска и использование информации, необходимой
для эффективного выполнения профессиональных задач.
- Использование информационно-коммуникационных технологий в
профессиональной деятельности.
- Работа в команде, эффективное общение с коллегами, руководством,
пациентами.
-Эффективно общаться с пациентом и его окружением в процессе
профессиональной деятельности. Соблюдать принципы
профессиональной этики.
- Осуществление ухода за пациентами различных возрастных групп;
- Консультирование пациента и его окружение по вопросам ухода и
само ухода;
- Оказание медицинских услуг в пределах своих полномочий;
- Участие в санитарно – просветительной работе среди населения;
Все это составляет основу профессиональной
деятельности медицинской сестры (брата).
Для понимания сущности и ответственности в своей профессии
студенты должны дать клятву основоположницы сёстринского
дела Ф.Найтингейл, которая была создана в 1983 году. Здесь вы
обещаете исполнять свои медицинские обязанности по отношению
к пациентам и коллегам.
« Перед Богом и перед лицом собрания я
торжественно обещаю вести жизнь
наполненную чистотой и честно
исполнять профессиональные
обязанности.
Я буду воздерживаться от всего
ядовитого и вредного и никогда
сознательно не использую и не назначу
лекарств, которые могут повредить.
Я сделаю все, что в моих силах, чтобы
поддерживать и повышать уровень моей
профессии. Я буду беречь в тайне всю
личную информацию, которая окажется в
моем распоряжении во время работы с
пациентами и их родственниками.
Я буду преданно помогать врачу в его
работе и посвящу себя неутомимой
заботе о благополучии всех порученных
А так же основой считается кодекс медицинской сестры, содержание
которого вы должны знать и применять в своей профессиональной
деятельности.
Статья 1. Медицинская сестра и пациент
Статья 2. Медицинская сестра и право пациента на качественную
медицинскую помощь
Статья 3. Основное условие сестринской деятельности –
профессиональная компетентность
Статья 4. Гуманное отношение к пациенту, уважение его законных прав
Статья 5. Уважение человеческого достоинства пациента
Статья 6. Прежде всего - не навреди
Статья 7. Медицинская сестра и право на информацию
Статья 8. Медицинская сестра и право пациента соглашаться на
медицинское вмешательство или отказываться от него
Статья 9. Обязанность хранить профессиональную тайну
А также статьи об уважении своей профессии и работа с коллегами.
А теперь поговорим о самом процессе образования и формирования
интереса к своей довольно значимой профессии.
Вы выбрали профессию медицинской сестры(брата), но по окончании
колледжа всегда встает вопрос: либо
«я остаюсь медицинской сестрой», либо «мне интересно более глубокое
изучение медицинской
практики - врачом».
А есть еще и третье, не менее приятное направление своей
деятельности:
Косметология
Физиотерапия
Массаж
Все эти направления своей будущей профессии Вы
определяете в процессе обучения, будучи студентом колледжа.
Решаете в каком направлении Вам хотелось бы работать в
дальнейшем, применять свои навыки.
Изучив теоретический материал Вы применяете его
на практических занятиях, самостоятельно, выполняя
медицинские манипуляции у постели больного.
Многим студентам нравиться именно практическая часть
обучения, не правда ли?
Когда своими глазами можно увидеть рождение ребенка или
своими руками промыть рану у больного и наложить повязку,
провести пеленание маленького ребенка или участие в операции
пациента.
Во время обучения в медицинском колледже студенты
определяют что им нравиться больше:
Теоретическое обучение:
- Занимаются изучением
научных данных;
- Написанием
исследовательских работ,
докладов;
Практическое обучение:
- Выполнение медицинских
манипуляций;
- Работа с пациентами
различного возраста,
детьми;
Поэтому принципу так же можно и определить свою
дальнейшую направленность профессии и карьерный рост.
Главная мед сестра
Старшая медицинская сестра
отделения
Медицинская сестра
Начиная с практической деятельности, затем обучения в высшем учебном
заведении с последующим продвижением к руководящей должности.
Заключение
В основе выбранной Вами профессии
медицинского работника, в любом случае,
остается гуманность, любовь и
сострадание к людям, детям, старикам.
«Человеческое» отношение, а так же
способность помочь; ведь помощь
медицинского работника нужна и
оценивалась всегда, во все времена.
Желаю удачи !!!