Программа «Диалог поколений

Вебинар: «Диалог в семье как профилактика
правонарушений»
Программа «Диалог поколений»
Ведущий: Ливенцева Елена, психолог,
методист-консультант
Дата: 28.03.2013
Программа «Диалог поколений»
Ливенцева Елена
• методист-консультант НП «Межведомственная служба
помощи детям и молодежи «Восхождение»;
• практикующий психолог с 12-м стажем работы
(индивидуальная и групповая работа);
• участник конференций, ведущий мастер-классов;
• ведущий семинаров для специалистов в различных
регионах России;
• ведущая групп, лекториев, семинаров, конференций для родителей;
• опыт реализации социальных проектов – 8 лет (Родительская академия;
Социально-реабилитационный курс для подростков «СоРоКа»;
• лидер переоценочного со-консультирования.
Программа «Диалог поколений»
Социальная работа
Дезадаптация
Правонарушения
Права
Диалог
Диалог поколений
Программа «Диалог поколений»
Основные понятия
Адаптация
Социализация
я
другие
деятельность,
продукты
труда
Программа «Диалог поколений»
Дезадаптация
другие
Проявления
дезадаптации:
• школьная
Чувства
Стереотипы
я
Травмы
неуспеваемость;
• изоляция;
• правонарушения;
• зависимое поведение;
• беспомощность;
• болезни.
деятельность,
продукты
труда
Программа «Диалог поколений»
Описание случая
Подросток 14 лет
С 11 лет бродяжничает,
употребляет алкоголь,
пропускает школу, за
воровство был осужден
33
34
33
33
и помещен в ЦВИНП.
Живет с мамой и
отчимом, братом 1,5
года.
14
1,5
Программа «Диалог поколений»
Традиционные отношения
(Объект-объектные,
объект-объектные)
Партнерские отношения на основе
уважения людей (субъект-субъектные
отношения)
Отношения строятся вертикально, у
старшего больше прав, он лучше знает, как
нужно правильно поступать.
Отношения строятся на основе уважения
опыта каждого. Важна и ценна точка зрения
каждого.
Есть «истина», которая известна взрослым.
Ребенок должен знать правила и следовать
им.
Родители и дети исследуют ситуацию. Никто
не знает как правильно, важно обсуждать
ситуацию и искать варианты выхода из неё.
Перфекционизм: все должно быть
наилучшим образом или «никак».
Ориентация на оценку.
Право на поиск, ошибку, самовыражение.
Опыт каждого ценен.
Важно быть удобным для других, нравится
другим.
Важно быть здоровым самому, счастливым
за счет удовлетворения своих потребностей
здоровыми способами.
Ценность послушания.
Ценность авторства, лидерства,
сотрудничества с другими на основе
взаимного удовлетворения интересов.
Программа «Диалог поколений»
Причины противоправного поведения
несовершеннолетнего
Нарушение прав всех членов семьи
Потеря близких отношений в семье
Несовершеннолетний не берет ответственность
за учебу, здоровье, развитие.
Программа «Диалог поколений»
Послания
Вербальные
Невербальные
З
н
а
с
н
м
и
ы
я
с
л
о
ы
п
ы
т
ц
е
н
н
о
с
т
и
Культурные
Родительские
От сверстников
Из личного опыта
На нас влияют послания из 5-7 поколений.
Программа «Диалог поколений»
«Работа с правами»
Какие права были у вас как у
ребенка в детстве?
Какие условия были для их
реализации?
Программа «Диалог поколений»
Работа с правами
Кто будет гарантом прав?
Где можно реализовать свое авторство,
свои права?
Программа «Диалог поколений»
«Работа с правами»
ВЫ ИМЕЕТЕ ПРАВО:
1. иногда ставить себя на первое место
2. ...просить о помощи и эмоциональной поддержке
3. ...протестовать против несправедливого обращения или
критики
4. ...иметь свое собственное мнение или убеждения
5. ...совершать ошибки, пока Вы не найдете правильный путь
6. ...предоставлять людям право самим решать свои проблемы
7. ..говорить: «Спасибо, НЕТ», «Извините, НЕТ»
8. ...не обращать внимания на советы окружающих и следовать
своим собственным
9. ...побыть одному, даже если другим хочется Вашего общества
10. ...иметь свои собственные, какие угодно, чувства,
11. независимо от того, понимают ли их окружающие
12...менять свои решения или изменять образ действий
13.…добиваться перемены договоренности, которая Вас не
устраивает.
Программа «Диалог поколений»
«Работа с правами»
Вы имеете право
Мама
Сын
иногда ставить себя на первое место
30
50
...просить о помощи и эмоциональной поддержке
5
5
протестовать против несправедливого обращения или критики
5
15
иметь свое собственное мнение или убеждения
70
5
совершать ошибки, пока Вы не найдете правильный путь
20
10
...предоставлять людям право самим решать свои проблемы
15
70
побыть одному, даже если другим хочется Вашего общества
5
5
говорить: «Спасибо, НЕТ», «Извините, НЕТ»
5
5
80 ???
0
Быть хозяином на своей территории (сумка, кошелек, комната)
Иметь негативные чувства, горевать и радоваться
На карманные деньги
Принимать решения
Быть ценным, нужным, хорошим
Не дома
Программа «Диалог поколений»
Созависимые отношения
Спасатель
Преследователь
Жертва
Программа «Диалог поколений»
Созависимые отношения
Мысли
Поведение
Чувства
Программа «Диалог поколений»
Созависимые отношения
Ведение дневника
Событие
Чувства
Мысли
Поведение
Пришел
поздно домой
сын
Страх
Гнев
Меня не во что не ставит
Потеряли парня
Беру ремень и луплю
Сказала, что он «очень плохой
человек»
Ведение дневника
Событие
Чувства
Мысли
Поведение
Пришел поздно
домой сын
Растеря
нность
Гнев
Что случилось
Нарушает наши границы и
договоренности
Нет последствий, нет
санкций
Спрашиваю, что случилось
Говорю про нарушение границ и
договоренностей.
Предлагаю проговорить
последствия и санкции.
У него нет своей
территории
Что я делаю, что не даю
безопасности
Задаю вопросы.
Предлагаю безопасную
территорию и время, когда не
трогаю сына
Сын сказал, что
дома нет
возможности
побыть одному
Программа «Диалог поколений»
Смягчаем (отрицаем)
возможную вину
партнера
• Признаем обоснованность его действий
• Показываем понимание его состояния
• Оправдываем его действия обстоятельствами
• Выражаем уверенность в отсутствии у него злого умысла
Даем партнеру
возможность
разрядиться
•Используем добрый юмор
•Даем выговориться
•Даем время на естественное успокоение
Снижаем значимость
нанесенного
партнером ущерба
•Выражаем мнение, что все дело сводиться к
недоразумению и незначительным промахам
•Показываем, что все легко поправимо
Выражаем огорчение •Обстоятельств
•Поведения партнера
по поводу:
•Необходимости реагирования
Занимаем позицию «Возможно я не прав. Давайте разберемся»
Убеждаем партнера в нашей симпатии и (или) уважении к нему
Программа «Диалог поколений»
Практики восстановления
системы семейной
поддержки
Руководитель программы – Зоя
Кудряшова
тел: 8(8202) 57-48-03
e-mail: [email protected]
сайт: mspdm.ru
Благодарим за внимание!