СОЦИАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ

СОЦИАЛЬНЫЙ
ПРОЕКТ
Разработанный и реализуемый в КСМ по заказу
Отдела Внутренней Политики Акимата и в
сотрудничестве с учебными заведениями
города Риддер
2010 год
«ПРОПАГАНДА ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ,
ПРОФИЛАКТИКА НАРКОМАНИИ ТАБАКОКУРЕНИЯ»

Период реализации проекта – 9 месяцев (краткосрочный) (апрель-декабрь)

По сложности и масштабности – простой, в рамках образовательных
учреждений ( в окрестностях города и с выездом на Бухтарминское море) с
презентацией проекта на городском уровне
ЭТАПЫ ПРОЕКТИРОВАНИЯ
 1.
осмысление идеи( участие в конкурсе
проектов по Государственному заказу
Отдела Внутренней политики города
Риддер)
 2.планирование деятельности
 3.анализ результатов
 4.информирование общественности
СТРУКТУРА ПРОЕКТА
1.1 обсуждение идеи группы поддержки( письма поддержки) с 1.2 участие в конкурсе проектов ОВП г Риддер (март)
учебными заведениями города (февраль-март)
1.Зарождение идеи (февраль)
1.3 формирование команды и заключение договоров (апрель)
1.4 формирование групп и планирование работы по
направлениям (апрель)
Профилактика табакокурения, алкоголя, наркотиков
Пропаганда ЗОЖ и привитие навыков ЗОЖ
Правовое информирование
Спортивные занятия(волейбол, футбол, хоккей) туризм
Общественные мероприятия (гала-концерт)
Проведение информационно-дискуссионых
классных часов в школах
Проведение семинаров,круглых столов
Клубная работа-бисероплетение
2.Осуществление планирования
(май-декабрь)
3. Анализ результатов
(декабрь)
ЦЕЛЬ ПРОЕКТА
профилактика наркомании табакокурения и привитие навыков ЗОЖ,
Образовательный
компонент
Знание о действии
ПАВ на организм
человека, о
механизмах
развития
зависимости,
последствиях к
которым приводит
и ответственность
за употребление
ПАВ
Психологический
компонент
Выявление групп
риска и работа
психологов школ по
коррекции
отдельных
особенностей
подростков
являющихся
факторами риска
употребления ПАВ
Социальный
компонент
Помощь в
социальной
адаптации, привитие
навыков ЗОЖ,
повышения уровня
самооценки
(совместно с
психологами школ
города)
ЗАДАЧИ:




Путем информирования учащейся молодежи школ города
сформировать у них представление о социальных функциях,
которые выполняет наркотическое одурманивание в обществе.
Ожидаемый результат: Возможность молодым людям
самим размышлять над причинами употребления
наркотиков. Формирование отрицательной оценки различных
форм и видов одурманивания. Возможность понять
подростков и причины наркомании среди них.
Путем проведения дискуссий, обсуждений и интерактивных игр
обеспечить активное участие детей и подростков в процессе
антинаркогенной подготовки.
Ожидаемый результат: Стимулирование творческой
активности детей. Формирование ценностного
отношения к своему здоровью, представления о том, ради
чего следует прилагать усилия, направленные на
поддержание в порядке собственного организма.
Осмысление целей человеческого существования. Обучение
навыкам конструктивного общения.

Формирование у подростков свойственных обществу стандартов и
норм поведения, путем использования элементов массовой
культуры физической культуры (предпочитаемых подростками
досуговых форм – шоу, дискотеки, туризм, спортивные состязания)

Ожидаемый результат: Позитивное восприятие детьми формируемых
установок, положительное влияние на состояние здоровья.
Профилактические мероприятия, проводимые во время туристических
походов, с использованием интерактивных методик будут
способствовать: а) выработке у детей (и членов их семей) устойчивых
оценочных суждений по отношению к наиболее важным сторонам
жизнедеятельности человека, связанным с его здоровьем; б) привитию
навыков здорового образа жизни и контролю усвоением этих навыков; в)
формированию жизненных навыков, обязательных для того, чтобы
противостоять влиянию пагубных привычек. Непосредственные выходы
на природу будут оказывать положительное воздействие на все
составляющие феномена индивидуального и социального здоровья человека,
а именно на укрепление: соматического (телесного) здоровья,
психологического здоровья (возможность адекватно адаптироваться к
изменяющейся среде).

Привлечение молодежи к общению с природой, оздоровление за счет
систематической (на время похода) дозированной физической нагрузки,
привитию навыков самообслуживания в условиях летнего походного
лагеря и лагеря отдыха на Бухтарме.

Ожидаемые результаты: способствие решению проблемы
подросткового курения, предотвращению распространения других
вредных привычек среди подростков. Появится возможность
предотвратить рост безнадзорности на улицах города. Этот факт
будет являться косвенной пользой для улучшения состояния здоровья
подростков от проведения проекта Кроме всего прочего
организованный досуг детей будет способствовать улучшению
психологического (а значит и физического) климата в семье,
воспитанию казахстанского патриотизма и уважительного
отношения к службе в армии.

Создание группы подростков, увлеченных новыми интересами:
получение навыков прикладного народного творчества, умение удачно
выбирать видео и фото сюжеты, создавать фильмы, замечать и
подбирать природный материал для поделок, получить навыки его
обработки.

Ожидаемый результат: позволит этой группе продолжить и
развивать свои увлечения в школьных кружках, использовать, как
учебный материал, в школьной программе по ОБЖ, биологии,
географии, приобрести жизненные навыки здорового образа жизни
Методы и формы работы:
методы - анкетирование, семинары,
интерактивные занятия, беседы
коллективные и индивидуальные,
турпоходы, спортивные
мероприятия, круглые столы,
освещение в СМИ и на сайте Акима
РИДДЕРА, изготовление буклетов,
проведение акций по пропаганде
здорового образа жизни, как пример
преимущества ЗОЖ;
формы работыколлективные и
индивидуальные.