Введение изучения английского языка с 1 класса в

автор: Зинченко Марина Ивановна,
учитель английского языка
ГУ «Средняя школа №2 с углубленным
изучением английского языка» отдела
образования акимата города
Лисаковска
1
информатика
2
экономические знания
3
правовые знания
4
иностранные языки
Начиная с 2013-2014
учебного года в первых
классах школ Казахстана
будет введено изучение
английского языка
"Введение изучения
английского языка с 1 класса в
общеобразовательных школах
республики мы начнем с 20132014 учебного года в объеме 3-х
часов в неделю.
Министерством разработан
пошаговый план по
обеспечению нормативного и
методического сопровождения
внедрения изучения
английского языка с 1 класса"
(Из выступления на республиканском
семинаре-презентации
"Совершенствование качества реализации
раннего изучения английского языка в
рамках республиканского эксперимента" 11
июня 2011 года)
Разработать
новые учебные
программы
1-4 классы
Изменения
в ГОСО
???
Организовать
семинары и
тренинги
План по обеспечению
нормативного и методического
сопровождения внедрения
изучения английского языка с 1-го класса
???
Увеличение нагрузки учащихся
или сокращение часов по
другим предметам?
Деление на группы?
УМК?
"Возьмем учебник английского языка
для 6 класса. Рассмотрим. Этот
учебник издан издательством
"Атамура", в учебнике очень много
примеров, присущих России: это имена
людей, географические названия.
Получается, это переписанные с
российских учебников. Или специально
взяты такие примеры? И самое
страшное, что в разделе "Болашак"
дана карта Европы, Азии и Африки,
там и в помине нет Казахстана.
Казахстан вошел в состав России! А
министерство издало большим
тиражом и даже во втором издании
этот учебник. Это что такое? Из какого
века мы взяли эту карту? Или у
работников министерства образования
очень низкая квалификация, очень
низкое знание; или они специально
делают, чтобы воспитать
подрастающее поколение без родины,
без флага?« (5 мая 2011)
Уровень
обученности
Потенциальная
способность
к обучению
Способность
к овладению
языками
Параметры
различия
учащихся
Способность
общения на
иностранном языке
в группе
Интеллектуальные
способности
Мотивации
к изучению
иностранного языка
Класс
легче вступают в коммуникацию
более восприимчивы к языку
Дети, не
изучавшие
английский
язык до
школы
Дети,
имеющие
опыт
изучения
иностранног
о языка в
дошкольном
возрасте
более раскрепощены
более мотивированы
лучше работают с книгой
ознакомлены с
фонетическими упражнениями
проявляют большую готовность к работе
в парах и малых группах
• произвести распределение учебного
материала по урокам с учетом
умений и навыков, сформированных
у детей, занимавшихся и не
занимавшихся английским языком в
дошкольном учреждении
темы
Английский
язык
с 5-го класса
7 класс
страдательные
причастия
косвенная речь
6 класс
7 класс
7 класс
8 класс
неопределенные
местоимения
5 класс
6 класс
степени сравнения
прилагательных
5 класс
6 класс
порядковые
числительные
5 класс
6 класс
причастие
Русский язык
Международные
экзамены
Говорение
Чтение на понимание
прочитанного
Аудирование
Письмо (минисочинение или эссе)
ПГК и ЕНТ
Лексикограмматический тест