Воспитательный процесс и самопознание личности

Воспитательный процесс и
самопознание личности
(из опыта работы)
Классный руководитель
Осицына М. А.
«Познай себя»
???
Диагностика
Результат
+
-
(знать себя)
тест
(самопознание)
анкета
своего Я – образа
тест – упражнения
Коррекция
Рефлексия
своего Я – образа
упражнения
тренинг
задание
ситуация - проба
Я
Я
Я
физическое
эмоциональное
характер
Я
Я
умственное
личность
Образ моего Я
Я хочу
- изменить …
- сделать …
- стать …
Я могу (имею способности)
- музыка
- языки
-искусство
- техника
- спорт
«Сделай себя сам»
(самовоспитание)
от знаний о качествах своего Я – образа к улучшению
потенциала.
Цель
Диагностика
самооценки
Результат
Коррекция
самоанализа (Работа над
собой)
самоконтроль
программа
самовоспитания
Я
физическое
Я
безвредных
Я
привычек
здоровье
Я
эмоциональное
Я
имидж
Я
характер
Я
поведение
Я
учусь
дружить
Рефлекс
достижения и
резервы
самосовершен
ствование
своего Я
Я
умственное
Я
внутреннее
Субличности
(Я – образы, характеризующие личность в различных ситуациях)
Составление индивидуальной программы самовоспитания
мои идеалы какой Я? Каким Я
свой образ тренинг
цель
познание должен стать?
жизни
программа
режим
тесты
самовоспитания
самооценка результатов
новые задачи
самовоспитания
самоконтроль
«Научи себя учиться»
(самообучение)
Самообразование – высший уровень самосовершенства.
Цель
Диагностика
знание
самодиагностика
Проблема
(самоанализ)
план
Я
Я
память
имидж
+
Я
говорящий
способы
умственной
деятельности
достижения
Я
читающий
Я
+
Я
Рефлексия
самообразования
проблемы
организация
учебной деятельности
индивидуальность
в учении (задатки)
Я
Коррекция
учащий себя
Я
в работе с
информацией
- самооценка
- самоанализ
- рефлексия
«Утверждай себя» (самоутверждение)
Утверждение личности в нравственной, социально-творческой сферах и
сфере полоролевого поведения.
Цель
Планирование
путь, способы,
средства
Я
в общении
Я
нравственное
Организация
составление
индивидуальной
траектории
самоутверждения
Реализация
программа
самоутверждения
Я
в коллективе
самоутверждение
Я
Я
по фрейду (сознание, мораль
инстинкты)
-
Индивидуальная программа самоутверждения
Мои достоинства
режим
Мои недостатки
школа, уроки
Главные задачи
семья
Самоутверждение в деятельности
друзья
досуг
Рефлексия
достижение
проблемы
резерва
Я
в труде
Я
в творчестве
«Найди себя» (самоопределение)
Самостоятельное осознанное нахождение смыслов и целей своей жизнедеятельности в конкретной
обстановке и вхождение человека в самостоятельную жизнь на основе собственного
волеизъявления.
Цель
самодиагностика
диагностика
смотр субличностей
Я
Я
прошлое
настоящее
Я
физическое
Я
труд
Я
друг
определение
себя
самоопределение
Я
характер
Я
поведение
образ Я – будущее
Я
в общении
реализация
Я
в нравственной
сфере
Я
учащий
себя
сферы самоопределения
профессиональная
личностная
духовная
(кем быть)
(каким быть)
(во что верить)
тесты, упражнения, беседы, лекции, клубы,
ситуации – пробы
Мой выбор
Жизненные перспективы (ближние, средние, дальние)