Ментальные карты Сетевой проект 7 э класс ГБОУ Гимназия №295 Фрунзенский район СПБ

Ментальные карты
Сетевой проект 7 э класс
ГБОУ Гимназия №295
Фрунзенский район СПБ
Григорьев Герман
Ильенко Игорь
Цель проекта:
Начало проекта: 14 января 2013 года
 Научиться разрабатывать ментальные карты по теме
“Моделирование” и для дальнейшего процесса обучения.
 Научиться работать с сетевым документом совместного
доступа
Проект: “Моя ментальная карта” на блоге
учителя Арефьевой Н.Я. по адресу arefnelly.blogspot.com
 Научиться работать с сетевой программой www.mind42.com
в режиме on-line по разработке ментальных карт.
Этапы проекта:
На листе А4 цветными карандашами нарисовать свою ментальную
карту по пройденным разделам темы “Моделирование”. Для этого
использовать все презентации к урокам, выложенные на блоге
arefnelly.blogspot.com
Зарегистрироваться на сервисе Google почта Gmail (прислать логин учителю по почте)
Зарегистрироваться в бесплатной сетевой программе
Этапы проекта:
www.mind42.com
В документе совместного доступа на своем слайде написать
фамилию(у каждого свой слайд со своей фамилией
Прикрепить графический документ
программы www.mind42.com ментальная карта на слайд
Завершение работы над проектом: 11 февраля суметь показать свои
знания по работе с программой www.mind42.com Отредактировать
ментальную карту для темы проходимого урока про диаграммы.
Сдать проект учителю.
Сетевой проект
на блоге учителя:
Стандартные способы записи
Текст
Таблица
Графики и диаграммы
Список
Недостатки линейного способа
1. Информацию трудно запомнить
Однообразие приводит к снижению мозгом
остроты восприятия информации.
2. Большие временные потери
 Запись
 Чтение
 Поиск
3. Отсутствие творчества
Ментальные карты
mind map – «ментальные карты», «карты ума»,
«карты памяти», «карты знаний»
XXI век — век огромных потоков информации
Метод записи информации, основанный на
визуальном мышлении и позволяющий
человеку справляться с информационным
потоком.
Преимущества ментальных карт
Преимущества ментальных карт
Преимущества ментальных карт
Преимущества ментальных карт
Задействованы оба полушария
левое
правое
Операции с последовательностями
Линейное представление
Операции с перечнями
Операции с числами
Анализ
Логика
Речь
Пространственная ориентация
Целостность восприятия
Трехмерное восприятие
Воображение
Ритм
Цвет
Преимущества ментальных карт
Преимущества ментальных карт
По форме напоминает естественную работу мозга
Преимущества ментальных карт
Интеллект-карты отражают естественный способ
мышления человеческого мозга
"Хорошо запоминается мысль, повторенная
дважды. Хорошо запоминается мысль,
повторенная дважды"
Кто-то из мудрых
Для чего нужны
ментальные карты?
Планирование
Презентация
1) Улучшает качество планирования
времени.
2) Разработка проектов: чёткое видение
ресурсов, задач, сроков, способов
реализации, сложных моментов и
вариантов их решения.
3) Быстрее достигаете своих целей и
задач.
1) Возможность за меньшее время дать
больше информации, при этом вас лучше
поймут, а информацию лучше запомнят.
2) Чёткость, последовательность,
доступность излагаемой информации.
Для чего нужны
ментальные карты?
Обучение
1) Пишите мало, запоминаете много!
2) Сокращение времени на подготовку к
экзамену, зачету, защите.
3) Процесс обучения доставляет больше
удовольствия.
1) Текстов, докладов, переговоров,
лекций.
2) Легкое и быстрое запоминание
информации.
Конспектирование
Для чего нужны
ментальные карты?
Творческое мышление и мозговой штурм
1)генерация новых идей
2) творчество
3)коллективное решение сложных
задач.
Информационный менеджмент
1) Поиск нужной информации, её оценка и
эффективное использование.
2) Сокращение временных затрат на
изучение темы.
Принципы создания
ментальных карт
Центральный образ
(символизирующий
основную идею)
рисуется в центре
листа
От центрального образа
отходят ветки первого
уровня, на которых
пишутся слова
ассоциирующиеся с
ключевыми понятиями,
раскрывающими
центральную идею.
От веток первого
уровня при
необходимости
отходят ветки 2
уровня разукрупнения,
раскрывающие идеи
написанные на ветках
1-го уровня.
Принципы создания
ментальных карт
Тони Бьюзен
Тони Бьюзен - писатель,
лектор и консультант по
вопросам интеллекта,
психологии, обучения и
проблем мышления
показывает, как можно
научится использовать 99%
мозга (человеком
используетcя лишь 1%
возможностей мозга) .
Тони Бьюзен раскрывает
удивительные способности
всех 10 интеллектов, среди
которых: творческий,
социальный и физический.
Для чего нужны ментальные
Программа mind42.com
карты?
 Тони Бьюзен создал свое собственное программное обеспечение
для поддержки создания «карт ума» под названием iMindMap
в декабре 2006 года
 Создание карты начинается с того, что в центре помещается
небольшой прямоугольник - node. Если подвести мышку к ноде,
то появляется меню, в котором нужно выбрать следующий
элемент нашей схемы. Этим элементом может быть
 Простая прямая связь
 Связь-разветвитель
 Простая текстовая нода (можно окрасить в любой цвет)
 Нода с картинкой пользователя. Появляется форма, при помощи
которой можно закачать любую картинку
 Нода с гиперссылкой
Карта, созданная в mind42.com
Программа bubbl.us
Программа bubbl.us
 Bubbl.us – это бесплатный сервис для визуализации
информации, работающий в режиме on-line.
Адрес https://bubbl.us/
Позволяет:
 построить графическую схему, не ограничивая
пользователя в рабочем пространстве
 сохранить схему в формате jpg, png или html
 распечатать схему или использовать в дальнейшей
работе, как рисунок
 разместить на своем сайте или блоге
 позволяет совместно редактировать графическую
схему, что открывает новые возможности для
организации коллективной деятельности в сети
Карта, созданная в bubbl.us
Программа
Buzan’s iMindMap
 В центре - изображение темы
 Используются разные образы, символы, коды и размеры для
интеллект-карты
 Каждое слово/ изображение пишется на отдельной линии.
Линии начинаются из центрального изображения. Центральные
линии толще, - они исходят из центра
 Линии следует делать той же длины, что и слово / образ, который
они поддерживают
 Используются несколько цветов по всей карте - для визуальной
стимуляции, а также для кодирования или выделения группы.
Используются различные виды выделения и способы показать
ассоциации в интеллект - карте
 Используется радиальная иерархия, нумерация, выделение веток
Карта, созданная в программе Buzan’s
iMindMap Григорьев Герман 7 э класс
www.stimul.biz
Примеры ментальных карт
(Сосновская А.М. к.ф.н.
в проекте вместе с 7 э классом)
Пример 1
Пример 2
Пример 3
Пример 4
Карта по теме: “Моделирование”
Андреева Даша 7 э класс
Карта по теме: “Моделирование”
Андреева Даша 7 э класс
Карта по теме: “Моделирование”
Леонтьев Владислав 7 э класс
Карта по теме: “Моделирование”
Леонтьев Владислав 7 э класс
Карта по теме: “Моделирование”
Сыромятников Алексей 7 э класс
Карта по теме: “Моделирование”
Сокол Милена 7 э класс
www.stimul.biz
Карта по теме: “Моделирование”
Сокол Милена 7 э класс
Карта по теме: “Моделирование”
Михайлов Кирилл 7 э класс
Карта по теме: “Моделирование”
Михайлов Кирилл 7 э класс
Использованные источники:
 http://www.mind-map.ru, http://www.mindmap.ru
 http://community.livejournal.com/mindmaps/
 http://bershadskiy.ru/index/metod_intellekt_kart/0-32