Психология как наука

Психология как наука
Возникновение психологии

Понятие «психология» было введено для
обозначения науки о душе немецким
философом Х.Вольфом.

Оформление психологии как
самостоятельной науки произошло в
середине 19 века.
Развитие психологии

В 1879 году Вильгельм Вундт создал
психологическую лабораторию при
Лейпцигском университете и основал
психологический журнал.
Основные научные психологические школы







Структурная психология
Функционализм
Психоанализ
Бихевиоризм
Гештальтпсихология
Гуманистическая психология
Когнитивная психология
Структурализм


Идеи Вундта были перенесены в США
одним из его учеников, Эдвардом
Титченером (Titchener).
Структуралисты стремились разбить опыт
на базовые элементы путем интроспекции.
Функционализм

Американский ученый Вильям Джеймс
расширил рамки психологии, включив в нее
поведение животных, религиозный опыт и
аномальное поведение.

Основываясь на теории эволюции Ч.Дарвина,
функционалисты хотели понять, как сознание,
восприятие, привычки и эмоции способствуют
выживанию и адаптации.
Психоаналитическая школа

Психоанализ – это учение о роли
бессознательного в психике.

З.Фрейд и его ученики
А. Адлер
К.Г. Юнг
Э. Эриксон
Э. Фромм
Структура психики
.
Сознание
Контакт с внешним миром
Предсознательное
Материал, который может быть переведен в сознание
Бессознательное.
Материал, недоступный сознанию
.
Superego – принцип
долженствования
(Сверх-Я)
Я должен!
.
Id
Ego
Superego
Ego – принцип реальности
(Я)
Я могу!
Id – принцип удовольствия
(Оно)
Я хочу!
Критика психоанализа

Пансексуализм –
объяснение
человеческого
поведения через
сексуальную
мотивацию

Детерминизм,
недостаточная
гуманистичность

Критика методов
Бихевиоризм …




… это наука о поведении человека.
В 1906 г. Иван Павлов сообщает о своих
исследованиях обуславливания.
Американский психолог Дж.Уотсон в 1913
выдвигает свою бихевиористскую теорию.
Формула поведения
СТИМУЛ РЕАКЦИЯ
Гештальтпсихология



… это учение о целостности психических
явлений.
М.Вертгеймер, В.Келлер, К.Левин в 1912
развивают гештальт-подход.
Главное для человека – реализовать свои
гештальты. Тогда он решит свои проблемы.
Гуманистическая психология



Возникла в начале 60-х гг. 20 века в США
Представители – Г.Мерфи, К.Роджерс,
А.Маслоу
Человек наделен потенциями к
непрерывному развитию и реализации
творческих возможностей и способен сам
управлять собственным развитием.
Когнитивная психология Дж.Келли
Люди ориентированы главным образом на
будущее, а не прошлые и настоящие
события жизни
 Люди активно
формируют представление
о своем окружении

Конструкт …

… это устойчивый способ, которым
человек осмысляет какие-то аспекты
действительности в терминах схожести и
контраста
Дружеский враждебный
Отрасли психологии

Общая психология исследует индивида,
выделяя в нем психические
познавательные процессы.
Отрасли психологии

Генетическая психология изучает
наследственные механизмы психики и
поведения человека.
Отрасли психологии

Возрастная психология изучает
психологические изменения, происходящие при
переходе из одного возраста в другой.
Отрасли психологии

Социальная психология изучает
человеческие взаимоотношения,
возникающие в процессе общения и
взаимодействия людей друг с другом.
Отрасли психологии

Педагогическая психология объединяет
всю информацию, связанную с обучением
и воспитанием.
Отрасли психологии



Медицинская психология
Патопсихология
Психотерапия
Отрасли психологии

Психодиагностика ставит и решает
проблемы психологической оценки
индивидуальных особенностей и уровня
развития личности.
Методы научных исследований
Наблюдение
Внешнее (со стороны)
Самонаблюдение (интроспекция)
Свободное
Стандартизированное
Включенное
Стороннее
Методы научных исследований
Опрос
Устный
Письменный
Свободный
Стандартизированный
Методы научных исследований
Тесты
Тест-опросник
Тест-задание
Проективный тест
Методы научных исследований
Эксперимент
Естественный
Лабораторный
Методы научных исследований
Моделирование
Математическое
Техническое
Логическое
Кибернетическое
Сопоставьте тезисы
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Философия
Вундт
Структурализм
Функционализм
Бихевиоризм
Гештальт
Гуманистический
Когнитивный
А) против анализа; изучение
целостного опыта
Б) «ментальная химия» и
интроспекция
В) упор на самоактуализацию и
личностный рост
Г) положил начало
педагогической психологии
Д) изучает стимулы и реакции,
обуславливание
Е) часть «давнего прошлого»
психологии
Ж) интерес к мышлению, речи,
решению задач
З) использовал
«экспериментальное
самонаблюдение»
И) интерес к неосознаваемым
причинам поведения
Выберите правильный ответ
1. Термин «психология» в научный обиход
ввел:
А) Христиан Вольф
Б) Рене Декарт
В) Вильгельм Вундт
Г) Джон Локк
Выберите правильный ответ
2. Уильям Джеймс считал, что основной
функцией психики является:
А) регуляция целенаправленного поведения
Б) улучшение коммуникаций
В) развитие сенсорной чувствительности
Г) отражение объективной реальности
Выберите правильный ответ
3. Предмет изучения бихевиоризма - это:
А) душевные явления
Б) поведение
В) закономерности развития психики
Г) психологические факты
Выберите правильный ответ
4. Гешталътпсихология как направление
зародилась:
А) в Германии
Б) во Франции
В) в Англии
Г) в Австрии
Выберите правильный ответ
5. «Гештальт» на русский язык переводится
как:
А) фон
Б) фигура
В) структура
Г) элемент
Выберите правильный ответ
6. Для психоанализа ключевыми понятиями
стали:
А) сознание и бессознательное
Б) врожденное и приобретенное
В) социальное и биологическое
Г) объективное и субъективное
Выберите правильный ответ
7. Генетическая психология связана с
изучением:
А) психического развития ребенка, его интеллекта
Б) психического развития взрослого человека, его
наследственности
В) детерминации онтогенеза особенностями
пренатального развития
Г) детерминации психического развития взрослого
человека особенностями ювенильного периода
Выберите правильный ответ
8. Кризисная ситуация в психологии
возникает:
А) в конце ХVIII в
Б) в начале XIX в
В) в середине XX в
Г) в начале XX в
Выберите правильный ответ
9. Результатом кризиса в психологии стало появление
самостоятельные направлений, наибольшую известность
из которых получили:
А) бихевиоризм, гештальтпсихология и психоанализ
(фрейдизм)
Б) когнитивная психология, гуманистическая психология и
понимающая психология
В) аналитическая психология, психосинтез и
индивидуальная психология
Г) общая психология, социальная психология и возрастная
психология
Выберите правильный ответ
10. Д.Б. Уотсон является основоположником:
А) психосинтеза
Б) психоанализа
В) бихевиоризма
Г) аналитической психологии
Выберите правильный ответ
11. Представителями гешталътпсихологии
были:
А) Фрейд, Юнг, Адлер
Б) Уотсон, Толмен, Халл
В) Вертгеймер, Келер, Левин
Г) Фестингер, Хебб, Ланге
Выберите правильный ответ
12. Когнитивную психологию интересует:
А) взаимосвязь стимула и реакции
Б) как взаимодействуют сознание и
бессознательное в структуре психики
человека
В) целостная структура сложных явлений
Г) как устроено сознание человека, его
система знаний