Память и приемы запоминания
реклама
Память и приемы запоминания • Память – это запоминание, сохранение и последующее воспроизведение информации Приемы запоминания • Группировка – разбивка материала на группы по смыслу, ассоциациям и т.д. • Выделение опорных пунктов – фиксация краткого пункта: тезисы, заглавия, вопросы, примеры • План – совокупность опорных пунктов • Классификация – распределение понятий по классам, группам, разрядам на основе определенных общих признаков • Структурирование –установление взаимного расположения частей, составляющих целое • Схематизация – упрощенное представление запоминаемой информации • Ассоциации – установление связей по сходству или противоположности Закономерности запоминания • Средний объем оперативной памяти не более семи объектов • Укрупнение смысловых кусков * Выражение главной мысли одной фразой • Трудность запоминание растет не пропорционально объему • Количество запоминаемого тем больше, чем выше степень понимания • Лучше учить с перерывами, чем подряд лучше понемногу, чем все сразу • Эффективнее тратить время на повторение по памяти, чем на многократное чтение • При работе с большим и меньшим материалом, разумно начинать с большего Методы активного запоминания • Метод ключевых слов • Метод повторения: - повторить в течение 20 сек. после восприятия - удлинять промежутки времени между повторениями • Комплексное повторение: при первом воспроизведении повторяется уже выученная часть, при втором – повторяются первые части и заучивается следующая • «Зубрежка»: - повтор через 1сек, 2сек, 4 сек. - повтор через 10 минут - повтор через 2-3 часа - повтор через 2 дня, 5 дней
