Медико-реабилитационное обеспечение спортивно- оздоровительных услуг (10010365) Социально-культурный сервис и туризм

Медико-реабилитационное обеспечение спортивнооздоровительных услуг
(10010365) Социально-культурный сервис и туризм
Институт сервиса, моды и дизайна, кафедра ФКиС
Преподаватель: Устименко О.А., к.м.н., доцент
Лекция № 4
Медицинское обеспечение
профессионального спорта и
соревнований (2 часа)
ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ЛЕКЦИИ
Цель:
формирование знаний об организационной структуре
медицинского обеспечения спортсменов в зависимости от вида
спортивной специализации, основных методах оценки их
функционального состояния и здоровья
Задачи лекции:
Данная лекция предусматривает изучение:
- медицинского обеспечения учебно-тренировочных сборов
- тестирование в условиях спортивной тренировки
- методические принципы обследования спортсменов сборных команд
- допинг-контроль
2
Мотивационная характеристика
 Спорт высших достижений – это нагрузки на грани
физиологических
возможностей
человека,
обеспечение
которых
предъявляет
особые
требования к состоянию здоровья.
Будущий специалист должен уметь оценивать
функциональные резервы и знать нормативные
параметры здоровья спортсменов, определять
соответствие результатов тому или иному уровню
спортивного мастерства и физического развития.
СОДЕРЖАНИЕ
1. Ключевые понятия
2. Учебный материал
3. Вопросы для самопроверки
4. Рекомендуемая литература
4
КЛЮЧЕВЫЕ ПОНЯТИЯ
Функциональные способности – качественная оценка
степени участия функциональной системы в ответной
реакции на действие внешней нагрузки
Физиологическая норма – функциональный оптимум,
при
котором
обеспечиваются
максимальные
адаптационные
возможности
организма
при
минимальном
расходовании
его
функциональных
резервов.
Допинг – введение в организм спортсмена любым
путём биологически активных веществ, искусственно
повышающих работоспособность и спортивный результат,
а также другие способы и методы, применяемые с теми
же целями.
5
УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ
Задачи учебно-тренировочных сборов
- повышение общей и специальной физической подготовки ,
улучшение
технического
мастерства
(функциональноспециализированные сборы)
- совершенствование
тактико-технической
подготовленности
спортсменов (предсоревновательные и соревновательные сборы)
- проведение лечебно-профилактических и реабилитационных
мероприятий (оздоровительно-восстановительные сборы)
6
Категории функционального состояния
спортсменов
Функциональное состояние
физиологическая
норма
дизаптационные
состояния
УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ
Методические особенности проведения функциональных проб
Нагрузка
специфичность
повторность
максимальность
Оценка результативности (Р) и адаптивности (А) спортсмена
РиА
8
Учебный материал
Методы обследования и показатели состояния здоровья











9
Лабораторные исследования
Антропометрия
Оценка физического развития
Оценка типов конституции
Биологический и паспортный возраст
Оценка адаптационных возможностей кардиореспираторной и систем
обеспечения работоспособности
Исследование функционального состояния ЦНС
Исследование функционального состояния вегетативной нервной
системы
Исследование функционального состояния анализаторов (зрительный,
двигательный)
Флюорография
Дополнительные методы по показаниям
Учебный материал
Состав специалистов и кратность медицинского
обследования
 Врачебная комиссия
 Углубленное медицинское обследование
 Предварительное медицинское обследование
 Периодическое медицинское обследование
 Этапные медицинские обследования
 Текущие медицинские обследования
 Дополнительное медицинское обследование
 Оценка здоровья и функционального состояния
 Заключения по состоянию здоровья и допуск к
занятиям спортом
УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ
Раздел работ по медицинскому обеспечению спортсменов
Санитарногигиенический
контроль
Организация
и контроль
режима
Текущие врачебные
обследования
11
Допуск к
участию в УТС
Медицинское
обеспечение
УТС
Профилактика
спортивного
травматизма
Врачебнопедагогические
наблюдения
Подбор
восстановительных
средств
УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ
1.
Мед. обеспечение
спортивных соревнований
Предварительный
этап (1)
Основной этап (2)
Заключительный
этап (3)
12
Изучение положения о соревновании,
организация медицинской службы,
медицинское обеспечение по месту
проживания
2.
Осмотр
спортсменов
перед
соревнованием,
оказание
мед.
помощи,
госпитализация,
допингконтроль, мед обеспечение зрителей
3. Составление отчёта по проведённой
работе, предложения и замечания по
мед. обеспечению соревнований.
Критерии определения степени утомления
Степень утомления
13
Показатель
небольшая
средняя
Окраска кожи
лица
Небольшое
украшение
Значительное
покраснение
Покраснение,
побледнение
Речь, мимика
Речь отчётливая
Выражение
напряженное
Выражение
страдания
Потливость
Небольшая
Выраженная
Резкая
Дыхание
Учащённое
Учащённое
Учащённое,
поверхностное
Движение
Бодрая походка
Покачивание
Вынужденные позы
с опорой, падение
Самочувствие
Жалоб нет
Усталость,
сердцебиение,
одышка
большая
(недопустимая)
Головокружение,
тошнота, рвота
УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ
Запрещённые препараты (допинг)
 Стимулирующие вещества и наркотические анальгетики
 Анаболические стероиды
 Кофеин, тестостерон
 «Кровяной допинг»
 Диуретики
 Кортикостероиды
 Соматотропин
 Хорионический гонадотропин
14
ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ
1. Назовите типы реакций сердечно-сосудистой системы на нагрузку
2.Перечислите категории здоровья и функционального состояния спортсменов
3. Проведите оценку индекса Кетле
4. Перечислите типы конституции
5. Перечислите методы оценки функционального состояния сердечнососудистой системы
6. Перечислите методы оценки функционального состояния дыхательной
системы
7. Укажите методы оценки функционального состояния центральной нервной
системы
8. Укажите методы оценки функционального состояния вегетативной нервной
системы
9. Перечислите показатели утомления
10. Дайте определение понятию «допинг», перечислите запрещённые
препараты и методы повышения работоспособности
15
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
1. Региональные нормативы показателей здоровья и медицинского
обеспечения лиц, занимающихся ФКиС: науч. – практ. рекоменд. /
А.Л. Максимова. – Магадан: СВНЦ ДВО РАН, 2005. – 60 с.
2. Спортивная медицина: Учеб. пособие для студентов вузов/ Ред.
В.А.Епифанов. – М.: Гэотар-Медиа, 2006. – 336 с.
16
Использование материалов презентации
Использование данной презентации, может осуществляться только при условии соблюдения требований законов РФ
об авторском праве и интеллектуальной собственности, а также с учетом требований настоящего Заявления.
Презентация является собственностью авторов. Разрешается распечатывать копию любой части презентации для
личного некоммерческого использования, однако не допускается распечатывать какую-либо часть презентации с
любой иной целью или по каким-либо причинам вносить изменения в любую часть презентации. Использование
любой части презентации в другом произведении, как в печатной, электронной, так и иной форме, а также
использование любой части презентации в другой презентации посредством ссылки или иным образом допускается
только после получения письменного согласия авторов.
17