Выявление факторов, влияющих на состояние здоровья зубов.

Исследовательская работа по биологи
на тему:
«Выявление факторов, влияющих на
состояние здоровья зубов»
Коровина Валерия 11 «Б» класс
Актуальность
Зубные болезни стали самыми распространенными в
мире. Ими страдает 95% населения земного шара. А
если говорить о горожанах, то практически все они
нуждаются в услугах стоматолога. Зубы играют
важную роль в жизнедеятельности организма. Они
обеспечивают механическую обработку пищи,
позволяя человеку употреблять продукты различной
степени твердости. Пища, поступающая в желудок без
достаточной механической обработки, взывает
раздражение слизистой оболочки, что может привести
к развитию заболеваний ЖКТ.
Народная мудрость гласит: «Рот без зубов – что мельница
без жерновов». Не менее важны зубы для правильного
формирования звуков. Зубы также сохраняют
конфигурацию лица. Следовательно, потеря зубов – не
только стоматологическая, но и социальная проблема.
Цель
исследовать факторы, влияющие на
состояние здоровья ротовой полости
у детей-подростков.
Задачи
1) изучить теоретические основы данного
вопроса;
2) выявить круг учащихся (23 человека,
обоих полов, возраст от 15 до 17 лет);
3) провести исследование;
4) проанализировать результаты
исследования, сделать выводы, дать
рекомендации, выступить с данным
сообщением на классном, школьном и
городском уровнях.
Гипотеза
Степень возникновения заболеваний
зубов у учащихся зависит от
влияющих факторов.
Сравнительная анатомия зубов
• зубы являются твердыми образованиями;
• располагаются в альвеолах челюстей и
принимают участие в первичной
механической обработке поступающей в
полость рта пищи;
• в эволюционном отношении зубы
представляют собой производное
преобразованного в чешую
эктодермального эпителия;
• в течение эволюции у предшественников
человека происходила редукция зубов
(уменьшение клыков и закрытие диастем);
• В зубе различают 3
части: коронку, шейку
и корень.
• Коронкой (corona
dentis) называется
часть зуба, выстоящая
в полость рта; шейкой
(cervix dentis) – место
перехода коронки в
корень; корнем (radix
dentis) – часть зуба,
погруженная в
альвеолу (ячейку)
челюсти.
Зуб человека состоит из
мягких тканей (пульпа)и
твердых (эмаль, дент ин, цемент ).
Исследования
Мет одика I: Зависимость состояния здоровья
зубов от частоты гигиены ротовой полости.
Клинически обследовано 23 ученика, обоих полов в
возрасте 15-17 лет. В зависимости от частоты гигиены
полости рта все ученики были распределены на три группы
следующим образом: в I группу вошли 7 человек, у которых
частота гигиены составила от 2 до 5 раз в день. Во II группу
вошли 11 человек, частота гигиены которых, составила 2 раза
в день. III группа – 5 человек, у которых частота гигиены
полости рта не превышает 1 раза в день.
После обследования, был установлен диагноз каждого
ученика. Анализ показал, что ученики I группы – абсолютно
здоровы; ученики II группы частично здоровы, частично
нуждаются в санации. У учеников III группы наблюдался
процесс образования кариозной полости. Они нуждались в
срочной санации.
ВЫВОД: Таким образом, результаты исследования
показали, что здоровье ротовой полости непосредственно
зависит от её гигиены. Обязательная чистка зубов 2 раза в день
необходима. Уменьшение числа гигиены ведет к серьезным,
порой необратимым процессам в ротовой полости, возникают
различные заболевания. Чтобы сохранить зубы здоровыми,
нужно следить за их состоянием и не понижать уровень гигиены.
Группа
Част от а гигиены
I гр.
от 2 до 5 р. в день
II гр.
2 раза в день
ранее
санированы
III гр.
не более 1 р. в день
больны
Диагноз
здоровы
Мет одикаII: Зависимость состояния здоровья
зубов от частоты санации ротовой полости.
Клинически обследовано 23 ученика, обоих полов в
возрасте 15-17 лет. В зависимости от частоты санации все
испытуемые были разделены на две группы. В I группу вошли
ученики, посещающие стоматолога 3-4 раза в год. Во II группу
ученики, наблюдающиеся у врача 1 раз в год. По проведению
исследования выяснилось, что учащиеся I группы болеют
намного реже, чем учащиеся II группы. У учеников II группы
наблюдались заболевания зубов различной степени тяжести.
ВЫВОД: Анализ показал, что помимо ежедневной
гигиены ротовой полости необходимо регулярное
посещение стоматолога. Это поможет предотвратить
развитие заболеваний ротовой полости. Так же это окажет
профилактический эффект на ранних стадиях заражения.
Мет одика III: Зависимость кислотно-щелочного баланса (pH)
слюны от употребления жевательной резинки.
На обследование было взято 20 человек, мальчиков и
девочек в одной возрастной категории, 16 лет. Их разделили
на две группы по 10 человек. Первой группе учеников дали
пожевать Orbit за 15 минут до обследования. Ученики II
группы жевательную резинку не использовали. После этого,
с помощью лакмусовых бумажек, путем взятия слюны из
ротовой полости каждого ученика, был проведен тщательный
анализ. Он показал, что у учеников I группы уровень pH =
11(щелочная среда). У учеников II группы, которые
предварительно не пользовались жевательной резинки,
уровень pH = 1 (кислотная среда).
ВЫВОД: Исследование показало, что употребление
жевательной резинки способствует улучшению кислотнощелочного баланса во рту. Следует отметить, что жевание
резинки полезно как для гигиены полости рта, так и для
улучшения состояния десен. Именно сегодня наблюдается
тенденция использования жевательной резинки в качестве
универсального защитного средства.
«Уровень pH рот овой полост и у испыт уемых»
Уровень pH ротовой полости испытуемых
12
10
8
Уровень pH
6
4
2
0
первая
вторая
группа
Рейтинг жевательных резинок
Eclipce; 4; 17%
Orbit; 9; 40%
Stimorol; 4; 17%
Dirol; 6; 26%
«Рейт инг наиболее част о используемых зубных паст »
Рейтинг зубных паст
4
10
Colgate
Bledamed
Glister
9
Вывод
Упоминание об уходе за зубами встречается в
письменных источниках Древнего Египта времен 50003000 до н.э., там готовили первые в мире зубные
порошки! Именно гигиена полости рта с древних времен и
по наши дни является главным средством профилактики
стоматологических заболеваний.
В результате проведенного исследования выявлено
неблагополучное состояние ротовой полости учащихся
гимназии. На наш взгляд показана необходимость
санитарно-гигиенического воспитания школьников с целью
уменьшения заболеваний зубов. Тем более, что для нашей
области характерна почти 100% заболеваемость кариеса.
Мы считаем, что данную ситуацию можно изменить,
прежде всего, с помощью просветительской работы:
следует проводить беседы на классных часах, чтение
специальной литературы, организовывать наглядную
агитацию, приглашать специалистов для работы с детьми.
Рекомендации
Каждый человек может и должен активно препятствовать
возникновению заболеваний полости рта. По результатам
проведенного исследования мы рекомендуем:
1) Прежде всего нормализовать питание.
Полноценное питание способствует сопротивляемости
организма к воздействию вредных факторов окружающей
среды и повышению иммунитета);
2) Соблюдать гигиену полости рта и зубов
(необходимо чистить зубы минимум 2 раза в день, особенно
вечером, т.к. за день во рту скапливается огромное
количество микробов и бактерий, разрушающих зубы;
желательно полоскание ротовой полости после каждого
приема пищи; также можно использовать зубную нить и
жевательную резинку);
3) Посещать стоматолога не реже 1 раза в полгода.