Развлечение для детей средней группы и их родителей «Витамины на столе» ЦЕЛИ: Привлечение родителей в жизнь группы. Выявление проблемы семьи в вопросах здорового питания. Углубление взаимодействия между педагогами, родителями. Воспитание у детей и взрослых сознательного отношения к здоровью: дать понять, чтобы быть здоровым – организму требуется пища, богатая витаминами, которых много в овощах, фруктах и других полезных продуктах, познакомить с витаминами, их значением для организма. Создать атмосферу эмоциональной комфортности. Материал к проведению собрания: Оборудование для проведения игр, магнитофон с записями тематических песен и мелодий. ХОД РАЗВЛЕЧЕНИЯ ВЕДУЩАЯ: Правильное питание ребёнка - важнейшее условие его нормального роста и развития, залог здоровья. Снижение уровня показателей здоровья детей и подростков – актуальная проблема современного общества, поэтому необходимо начинать разговор с детьми о правильном питании уже в дошкольном и младшем школьном возрасте. И поговорим мы сегодня о еде – о полезных продуктах. Для чего человеку необходима пища? (ответы детей и родителей). Все знают, как полезны витамины,все дети очень дружат с ними. - Ребята, как вы думаете, какие продукты могут быть полезны для нас? А в каких продуктах витамины бывают?Ребята, дружно называйте! (ответы детей). А сейчас, мы, проверим, хорошо ли вы знаете эти продукты. Проводится игра для детей «Накорми куклу Алису». Цель: закрепить представления детей о том, какая еда полезна, какая вредна для нашего организма. Оборудование: Кукла, ведро красного цвета, картинки с изображением продуктов питания: торт, лимонад, копчёная колбаса, пирожные, конфеты, чёрный хлеб, каша, молоко, варенье, сок, овощи, фрукты и т.д. Правила игры:Детям раздают картинки с изображением различных продуктов питания. Перед куклой на тарелку надо положить картинки с полезной едой, а в зеленое ведро «выбросить» с вредной. Дети должны быть внимательными. В случае ошибки исправления не допускаются. ВЕДУЩАЯ:- Полезные продукты мы определили. Все вы знаете, что в продуктах содержится много полезных витаминов, необходимых человеку. Очень хорошо, а раз вы все знаете, будем играть! ИГРА "СОБЕРИ ОВОЩИ И ФРУКТЫ". Цель: закреплять знания детей о классификации овощей и фруктов. Оборудование: два контейнера, муляжи овощей и фруктов, подвижная мелодия. Взрослые и дети делятся на две команды. Овощи и фрукты рассыпаются на земле. Каждой команде дают корзину. По команде ведущего под музыку одна команда собирает овощи, другая - фрукты. Затем участники каждой команды называют собранные ими овощи и фрукты. МУЗЫКАЛЬНАЯ ПАУЗА: Исполняется песня «По малину в сад пойдем». ВЕДУЩАЯ: - А скажите, пожалуйста, кто из вас знает, что значит слово «витамин»? (ответы родителей) - Слово «витамин» придумал американский учёный биохимик Казимир Функ. Он открыл, что вещество «амин», которое содержится в оболочке рисового зерна, жизненно необходимо. Соединив латинское слово vita – жизнь с «амин», получилось слово «витамин». -А сейчас, ребята, нам расскажут о пользе витаминов: Витамин А нужен для зрения – Помни истину простую – Лучше видит тот, Кто жуёт морковь сырую Или сок морковный пьёт. Где же витамин А найти, Чтобы видеть и расти! И морковь, и абрикосы Витамин в себе тот носят. В фруктах, ягодах он есть. Их нам всех не перечесть. Витамин В помогает работе сердца – Очень важно спозаранку Есть за завтраком овсянку, Чёрный хлеб полезен нам, И не только по утрам. Свекла, яблоко, картофель, Репа, тыква, помидор, Витамины Б имеют И отдать нам их сумеют. Витамин С укрепляет весь организм – От простуды и ангины Помогают апельсины, Ну а лучше есть лимон, Хоть и очень кислый он. Витамин D делает наши ноги и руки крепкими – Рыбий жир всего полезней Хоть противный – надо пить. Он спасает от болезней. Без болезней – лучше жить! ВЕДУЩАЯ: Никогда не унывает И с улыбкой на лице – Тот, кто часто принимает Витамины: А, В, С, D. Молодцы, ребята! А теперь предлагаю сварить такие полезные блюда как борщ, и компот. А помогут мне в этом ребята. Ведущая: Выходите на площадку будем готовить обед. ИГРА "СВАРИ БОРЩ", «Компот». В игре участвуют две команды. Перед каждой командой стоит стол с картонными овощами и фруктами на тарелочках. На противоположной стороне стоят мольберты с магнитами и изображениями кастрюль. Задача игроков под музыку, по очереди правильно «положить» все компоненты в кастрюли для борща и для компота. ВЕДУЩАЯ: Наверное, борщ получился отменным, сейчас мы проверим, все ли правильно сделали участники. А теперь проверим компот, какие фрукты вы положили в него (проверяет, дети перечисляют их). Ребята, так как праздник у нас непростой, а витаминный, мы пригласили к нам доктора. Давайте громкими аплодисментами поприветствуем его. Входит доктор: ДОКТОР (родительница) Здравствуйте, ребята! Все здоровы? Никто не чихает? Отлично! Я слышала, что у вас витаминный праздник, и вы отлично знаете, в каких продуктах бывают витамины? Что ж, проверим, я загадаю вам загадки, а вы попробуете отгадать, что это. Готовы? ЗАГАДКИ: В летнем солнечном саду Зреют фрукты на виду. Только нужно не лениться Отгадать их потрудиться. Близнецы на тонкой ветке Все лозы родные детки. Гостю каждый в доме рад. Это сладкий. (виноград) Все о ней боксеры знают С ней удар свой развивают. Хоть она и неуклюжа, Но на фрукт похожа. (груша) Эта ягода лесная Нам лекарство заменяет Если Вы больны ангиной, Пейте на ночь чай с. (малиной) Он тяжелый и пузатый, Носит фрак свой полосатый. На макушке хвостик-ус, Спелый изнутри. (арбуз) ДОКТОР: Молодцы, все верно отгадали! Парни просто удальцы! Девочки - красавицы! С любой болезнью справитесь. А мне идти уже пора, До свиданья, детвора! ВЕДУЩАЯ: Какие молодцы наши дети! И стихи читают, и загадки отгадывают. А еще умеют петь и танцевать. Исполняется песня и танец под мелодию «Хороводная-огородная» (Несколько ребят (родителей) играют роли: морковки, лука, капусты и шофера) Дети садятся на стульчики. ВЕДУЩАЯ: Мы с вами выяснили, какие продукты полезны для нас и наших детей. Я хотела бы узнать, наверное, у каждого из вас есть свой витаминный рецепт, которым вы пользуетесь, чтобы поддержать свой иммунитет. Вы можете сейчас поделиться и презентовать своё блюдо нам, а мы будем оценивать и выберем самый на наш взгляд полезный салат или десерт. - Предлагаю всем мамам, которые приготовили блюда, выйти и представить нам своё блюдо. ВЕДУЩАЯ:Подводя итоги, хочется сказать, мы выяснили, что людям необходимы витамины. Основные из них: А, В, С, D. Витамин А – морковь, рыба, перец болгарский, яйцо, помидор. Витамин В – мясо курицы, молоко, зелёный горошек, ржаной хлеб. Витамин С – лимон , апельсин, клубника, лук, капуста, редис. Витамин D – солнечные лучи, рыбий жир, желток яиц, свежие молочные продукты, голландский сыр. А теперь, мамы, приглашайте нас попробовать ваши витаминные блюда.