Темы к зимней сессии 5

Темы к зимней сессии 5 классы
Математика
1. Углы и треугольники.(5-6 кл.)
2. Окружность и круг. (5-6 кл.)
3. Для чего нужны чертежные
инструменты?(5-6 кл.)
4. Единицы измерения (длина, площадь,
объем) (5-6 кл.)
5. Симметрия. (6 кл.)
6. История возникновения дробных
чисел? (5-6 кл.)
7. Как появились отрицательные числа?
(6 кл.)
8. Магические квадраты (6 кл.)
Литература (5 кл.)
1. Русская народная и литературная
сказка.
2. Моя малая родина…
3. Выразительные средства языка.
4. Сказка ложь, да в ней намек…
5. Аллегория в баснях.
Русский язык (5 кл.)
1. О словосочетаниях и не только
2. Прямое и переносное значение слов.
3. Синонимы в русском языке.
4. Антонимы в русском языке.
5. Как пополняется словарный запас
языка?
6. Роль второстепенных членов в
предложении
7. Однозначные и многозначные слова
Природоведение (5 кл.)
1. Животные прошлого.
2. Кормят, одевают, радуют (царство
растений).
3. Как распространяются семена и
плоды?
4. Удивительные животные.
5. Растения – хищники.
6. Лекарственные растения.
История (5 кл.)
1. Личности из истории Древнего мира,
наиболее поразившие меня.
2. Самые яркие события из истории
Древнего мира.
3. Древний солдат на войне.
4. Чудеса света.
5. Боги древних народов.
Информатика (5-6 кл.)
1. Вычислительные
устройства
до
появления компьютера.
2. «Ханойская
башня».
Алгоритм
решения головоломок.
3. Инструменты графического редактора
Paint .
4. Шифрование информации в древности
5. Старинные системы счисления
6. Алгоритмы в нашей жизни.
Искусство (5-6 кл.)
1. «Животное – тотем». В первобытном
обществе люди почитали и верили в
сверхъестественные свойства разных
животных. Обычно каждый был
одновременно
и
отдельной
тотемической группой и назывался по
имени тотемного животного. Опишите
животное – тотем вашего региона.
Какое тотемное животное может быть
у региона, в котором вы живёте? Как
оно оберегает вашу землю? Как
помогает?
2. «Скрипка и виолончель». Как-то
встретились Скрипка и Виолончель и
заспорили, кто из них важнее и нужнее
для людей? Напишите, о чём они
спорили и постарайтесь им помочь.
3. «Мой город». Выполните рисунок или
фото наиболее
значимого для Вас места в городе
Лангепасе. Объясните, что изображено
на нем и чем обоснован Ваш выбор.
(Посвящается 25-летию города)
4. «Я помню - я горжусь». Выполни
рисунок,
посвященный
65-летию
Великой победы. Что выражает Ваш
рисунок? Какое событие на нем
изображено? Почему именно оно?
Темы к зимней сессии 6 классы
Математика
1. Углы и треугольники.(5-6 кл.)
2. Окружность и круг. (5-6 кл.)
3. Для чего нужны чертежные инструменты?(5-6 кл.)
4. Единицы измерения (длина, площадь, объем) (5-6 кл.)
5. Симметрия. (6 кл.)
6. История возникновения дробных чисел? (5-6 кл.)
7. Как появились отрицательные числа? (6 кл.)
8. Магические квадраты (5-6 кл.)
Литература (6 кл.)
1. Отличие фольклорных от литературных произведений (на примере двух
произведений).
2. Факт и вымысел в художественном произведении на историческую тему (на
примере произведения).
3. История в литературе
Русский язык (6 кл.)
1. Употребление причастного оборота в речи (с примером собственного текста, где
используются причастия и причастный оборот).
2. Почему причастие не часть речи?
3. Словообразование одной из знаменательных частей речи.
4. История слов в истории города (о топонимах).
5. У природы нет плохой погоды… (Мой край)
История (6 кл.)
1. «От того и плачу…»: норманны в Европе.
2. Чем счастлива «Счастливая Аравия»?
3. Ислам – «больше чем религия».
4. «Тысяча и одна ночь»: чудеса арабской культуры.
5. Что дало мне изучение истории средних веков?
6. Личности Древней Руси, наиболее поразившие меня.
7. Самые яркие события из истории Древней Руси.
География (6 кл.)
1. Вулканы.
2. Землетрясения.
3. Великие географические открытия.
4. Реки Земли.
5. Карта – источник информации.
6. Атмосферные осадки.
7. Численность Земли. Расовый состав.
Искусство (5-6 кл.)
1. «Животное – тотем». В первобытном обществе люди почитали и верили в
сверхъестественные свойства разных животных. Обычно каждый был
одновременно и отдельной тотемической группой и назывался по имени тотемного
животного. Опишите животное – тотем вашего региона. Какое тотемное животное
может быть у региона, в котором вы живёте? Как оно оберегает вашу землю? Как
помогает?
2. «Скрипка и виолончель». Как-то встретились Скрипка и Виолончель и заспорили,
кто из них важнее и нужнее для людей? Напишите о чём они спорили и
постарайтесь им помочь.
3. «Мой город». Выполните рисунок или фото наиболее
значимого для Вас места в городе Лангепасе. Объясните, что изображено на нем и
чем обоснован Ваш выбор. (Посвящается 25-летию города)
4. «Я помню - я горжусь». Выполни рисунок, посвященный 65-летию Великой
победы. Что выражает Ваш рисунок? Какое событие на нем изображено? Почему
именно оно?
Биология (6 кл.)
1.Лекарственные растения.
2. Строение цветкового растения.
3. Царство грибов.
4. Удивительные цветковые растения.
5. Редкие и исчезающие виды растений и животных.
6. Растения-хищники.
7.Условия прорастания семян.
Психология (6 класс)
1. Что такое самооценка? Для чего она человеку? Какой может быть самооценка?
Как она влияет на оценку человеком других людей?
2. Что такое эмпатия? Каковы уровни развития этой способности?
3. Что такое рефлексия? Подумайте и опишите, что может произойти с человеком
не способным к рефлексии.
4. Что такое дружба? Правила дружбы. Составьте сводную таблицу правил
дружбы характерных для ребят, живущих в вашем регионе. Обоснуйте свою
точку зрения.
5. История возникновения психологии как науки. Подумайте и запишите, чем
могло бы помочь изучение психологии конкретно тебе?
6. Что такое дискуссия? В чем разница между спором и дискуссией? Как вы
относитесь к дискуссиям (считаете безрезультатными или эффективными)?
Информатика (5-6 кл.)
1. Вычислительные устройства до появления компьютера.
2. «Ханойская башня». Алгоритм решения головоломок.
3. Инструменты графического редактора Paint .
4. Шифрование информации в древности
5. Старинные системы счисления
6. Алгоритмы в нашей жизни