ДЕМО-ВЕРСИЯ ПЕРЕВОДНОГО ЭКЗАМЕНА ПО ИСТОРИИ В 10 «А» КЛАССЕ МОУ «СОШ №27» 2013-2014 УЧЕБНЫЙ ГОД УЧИТЕЛЬ АУКШТЫКАЛЬНИТЕ А.Д. ЧАСТЬ А: А1.Князь Иван Данилович Калита вошел в историю как победитель монголо-татар «собиратель земли русской» автор «Русской правды» автор «Указа об урочных летах» А2.Феофан Грек, Симон Ушаков известны как художники-иконописцы строители Московского Кремля землепроходцы русские летописцы А3.Что из названного относится к последствиям ордынского владычества на Руси? расцвет вечевых порядков в русских землях возвращение к язычески верованиям замедление культурного развития усиление связей между отдельными частями русских земель А4.В XVII веке к России была присоединена Левобережная Украина Крым, Причерноморье Восточная Грузия Казанское ханство А5.Прочтите отрывок из сочинения В.О. Ключевского и укажите, о каких исторических событиях идет речь. «Страна представляла собой зрелище полного видимого разрушения. Поляки взяли Смоленск; польский отряд сжег Москву и укрепился за уцелевшими стенами Кремля и Китай-города; шведы заняли Новгород и выставили одного из своих королевичей кандидатом на московский престол…» Ливонской войне Смуте Введении опричнины Смоленской войне А6. Прочтите отрывки из сочинения историка и укажите, о ком из российских императоров идет речь. «Грандиозные похороны императора состоялись в Петропавловском соборе Петербурга… Прощальную речь произнес Феофан Прокопович. Посмотрим, говорил оратор, кем для нас он был, оценим его роль в нашей истории и жизни, сравним с великими людьми прошлого. Оглянитесь, о россияне, вокруг! Смахните слезы, ведь все созданное им осталось: чудесный молодой город, доблестные победоносные полки, могучий флот. Оставил нас, но не нищих и убогих: безмерное богатство силы и славы его, которое… его делами означилося, при нас есть. Какову он Россию своею сделал, такова и будет». Александре I Павле I Петре III Петре I А7. Кто из названных лиц относится к государственным деятелям эпохи императрицы Елизаветы Петровны? Алексей Аракчеев Алексей Ермолов Иван Шувалов Григорий Потемкин А8. К истории Отечественной войны 1812 г. относится Синопское сражение Тарутинский марш-маневр Взятие крепость Измаил Штурм Плевны А9. В результате реформы системы народного просвещения при Александре I предоставлялась широкая автономия университетам запрещалась деятельность студенческих организаций открылись земские школы для крестьянских детей вводилось всеобщее среднее образование А10. Одним из активных деятелей крестьянской реформы 1861 г. был П.Д. Киселев А.А. Аракчеев Н.А. Милютин П.А. Столыпин А11.Что из перечисленного явилось одной из причин замедленного развития капитализма в сельском хозяйстве России в 1870-1880-х гг.? отмена временнообязанного положения крестьян необходимость выплаты выкупных платежей объединение крестьянских наделов в единый отруб существование крепостного права А12. Прочтите отрывок из мемуаров императора и укажите название представителей общественного движения, о которых в нем говорится. «Единообразие допросов особенного ничего не представляло: те же признания, те же обстоятельства, более или менее полные. Но было несколько, весьма замечательных, о которых упомяну. Каховский говорил смело, резко, положительно и совершенно откровенно. Причину заговора, относя к нестерпимым будто притеснениям и неправосудию, старался причиной им представлять покойного императора. Никита Муравьев был образец закоснелого злодея. Одаренный необыкновенным умом, получивший отличное образование, но на заграничный лад, он был во своих мыслях дерзок и самонадеян до сумасшествия, но вместе скрытен и необыкновенно тверд. Тяжело раненный в голову, когда был взят с оружием в руках, его привезли закованного». декабристы славянофилы петрашевцы народники А13. Кто из названым лиц был художником? А.М. Опекушин К.П.Брюллов К.И.Росси М.П.Мусоргский А14. Что из названного относится к первым мероприятиям Советской власти? восстановление крестьянской общины принятие первого пятилетнего плана заключение коалиции с кадетами отделение церкви от государства А15. Что из названного относится к последствиям Брестского мира для России? значительные территориальные потери длительная мирная передышка преодоление угрозы Гражданской войны преодоление дипломатической изоляции Советской России А16. Кто из ученых в годы Великой Отечественной войны возглавил работу по созданию атомной бомбы? Н.Е. Жуковский К.Э. Циолковский К.А. Тимирязев И.В. Курчатов А17. Прочтите отрывок из материалов международной конференции и укажите ее название. «Мы, президент Соединенных Штатов, премьер-министр Великобритании и премьер Советского Союза, встречались… в столице нашего союзника… и сформулировали и подтвердили нашу общую политику…Мы согласовали наши планы уничтожении германских вооруженных сил. Мы пришли к полному соглашению относительно масштаба и сроков операций, которые будут предприняты с востока, запада, юга». Тегеранская Генуэзская Потсдамская Гаагская А18. Какое событие означало окончание процесса разрядки международной напряженности в 1970-е гг.? ввод войск ОВД в Чехословакию ввод советских войск в Афганистан Карибский кризис ввод советских войск в Венгрию А19. Что было одним из последствий выступления ГКЧП? переход советского руководства к политике гласности ослабление центральной власти в СССР, распад Союза консолидация сил КПСС принятие новой Конституции СССР А20.Кто из деятелей культуры был вынужден покинуть родину в 70-е гг. XX в. М.А. Булгаков М.М. Зощенко С.С.Прокофьев М.Л.Растропович А21. Членом какой из названных международных организаций стала Россия в 1990-е гг.? НАТО ООН ОВД Совет Европы ЧАСТЬ В: В1 .Какие из перечисленных ниже событий связаны с царствованием Екатерины II? Ответ запишите цифрами без пробелов. 1. Манифест о вольности дворянства 2. участие России в Семилетней войне 3. Крестьянская война под предводительством Е.Пугачева 4. Работа Уложенной комиссии 5. Основание Черноморского флота 6. Отмена патриаршества 146 234 356 345 В2. Какие из перечисленных ниже положений относились к царствованию Николая I? Укажите три верных положения. Ответ запишите цифрами без пробелов. 1. введение рекрутского набора в армию 2. бироновщина 3. учреждение III отделения императорской канцелярии 4. проведение П.Д. Киселевым реформы управления государственными крестьянами 5. издание «Полного собрания законов Российской империи» 6. аракчеевщина 125 134 246 345 В3. Расположите следующие события в хронологической последовательности. Ответ запишите цифрами без пробелов. 1. образование СССР 2. Брестский мир 3. Карибский кризис 4. подписание советско-германского пакта о ненападении 5. принятие Конституции РФ 12534 45132 21435 35124 В4. Какие три события относятся к политической истории СССР 1930-х гг.? Ответ запишите цифрами, без пробелов. 1. судебный процесс над Г.Е. Зиновьевым и Л.Б. Каменевым 2. убийство С.М. Кирова 3. назначение И.В. Сталина генеральным секретарем ЦК РКП (б) 4. казнь царской семьи 5. издание «Краткого курса истории ВКП(б)» 6. убийство П.А. Столыпина 125 142 234 235 В5. Прочтите отрывок из выступления руководителя СССР и напишите его фамилию. «…Мы в ходе дискуссии на съезде углубили свое понимание необходимости этого крупнейшего конституционного шага, каким является введение института президентства. Дискуссия, которую мы провели, помогает прийти к твердому выводу, что это важный шаг в пользу демократии и защиты демократии. Это крупный шаг в интересах успеха всей перестройки». Сталин Хрущов Брежнев Горбачёв В6. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением одного, относятся к событиям XVIII в. 1. Сенат 2. кондиции 3. коллегии 4. Верховный Тайный Совет 5. Синод 6. Негласный комитет Найдите и запишите термин, относящийся к другому историческому периоду. Сенат кондиции коллегии Верховный Тайный Совет Синод Негласный комитет В7. Договор между помещиком и крестьянином, устанавливавший размер надела и повинности за пользование им по реформе 1861 г. называется Змельная грамота Уставная грамота Долговая грамота Помещичья грамота