Современные дети воспринимают компьютер как обыденный

advertisement
Современные дети воспринимают компьютер как
обыденный предмет домашней обстановки. Но некоторые считают его не помощником, а
другом. И нередко единственным и верным.
Психологи бьют тревогу: все чаще и чаще компьютер стал заменять подросткам прогулки,
учебу, какие-либо личные отношения. А если так, то речь уже идет о зависимости. Она,
конечно, не губительна для здоровья, как алкоголизм или наркомания, но схожа с
вредными привычками.
Интернет-зависимость может проявляться в интересе к разным видам информации в сети,
общению в чатах или других программах быстрого обмена информацией, а также к
компьютерным играм. С одной стороны, все это развивает ребенка, в умеренных
временных рамках, конечно. С другой стороны, различного рода информация может
носить жестокий характер (погружающие в реальность игры со стрельбой и убийствами)
или порнографический (доступ к сайтам такого содержания). Все это может негативно
сказаться на еще неокрепшей психике подростка.
Виртуальный мир
Как правило, в сети ребенок находит то, чего ему не хватает в реальной жизни. Будь то
дружеская или любовная переписка либо общение на форумах. Не видя собеседника,
можно говорить ему все, что угодно, доверять самое сокровенное или... обманывать — все
равно никто не видит. Таким образом, подросток компенсирует недостаток внимания со
стороны сверстников и лиц противоположного пола, а также родителей Он погружается в
виртуальный мир, из которого так не хочется выходить.
Кто в зоне риска?
Интернет-зависимыми становятся люди, которые не умеют отказывать, боятся быть
отвергнутыми, восприимчивы к критике, или те, кто не желает брать на себя
ответственность и принимать решения. Это люди с пассивной жизненной позицией,
боящиеся первыми вступить в контакт с окружающими. Кроме того, для зависимого типа
личности свойственны страх одиночества и желание его избегать. Круг общения у таких
людей очень узок (возможно общение со многими людьми, но очень поверхностное), они
не умеют делиться своими переживаниями с окружающими, добиваться поставленных
целей. Таким образом, через общение в интернете, люди компенсируют свои потребности
в личном общении и чувстве защищенности.
Ребенок зависим, если он...
- начал проводить много времени за компьютером;
- у него приподнятое настроение только тогда, когда он сидит за компьютером, в другое
время он пассивен и вял;
- не может остановиться, постоянно играет в компьютерные игры;
- начал пренебрегать семьей и друзьями, стал замкнут и необщителен;
- ощущает пустоту, депрессию, раздражение, если нет возможности находиться за
компьютером;
- появились проблемы с учебой;
- есть проблемы со сном;
- начал пропускать приемы пищи;
- пренебрегает личной гигиеной.
Советы родителям
Постарайтесь сделать так, чтобы компьютер не стал единственным другом ребенка.
Интересуйтесь школьными делами подростка.
Не игнорируйте его, если у него плохое настроение.
Не наказывайте изоляцией или нежеланием общаться.
Следите, чтобы он придерживался режима дня (вовремя ел, делал уроки, ложился спать).
Будьте доброжелательны к его друзьям, не будьте слишком резкими, даже если его новые
товарищи вам не нравятся.
Разделяйте его интересы. Если вам удастся выстроить доверительные отношения с
ребенком, вы будете знать, что он читает в интернете и в какие игры играет.
Не бойтесь обратиться за консультацией к психологу.
Download