«Художественно – эстетическое развитие» Перспективное планирование непосредственно образовательной деятельности

МБС(К)ОУ «Специальная (коррекционная) начальная школа – детский сад №10
Перспективное планирование непосредственно
образовательной деятельности
Образовательная область
«Художественно – эстетическое развитие»
(Аппликация)
2015 – 2016 учебный год
Группа «Семицветик»
сроки
1–4
сентября
7 – 11
сентября
14 – 18
сентября
21 -25
сентября
28 – 30 сентября
1 -2 октября
Тема недели
Тема занятия
Цели (программное содержание) занятий
Материалы и оборудование
Листья осенние землю укрыли
Цель: учить наклеивать разноцветные листья,
образовывая узор; закрепить прием намазывания клеем
и наклеивания деталей с учетом их сочетания по цвету;
воспитывать желание любоваться красотой природы
Строим теремок
Цель: учить вырезать квадрат и треугольник по
нарисованному контуру, различать геометрические
фигуры, составлять из частей целое; вырабатывать
умение работать с клеем; развивать воображение.
Листья разной окраски и формы; клей, кисти, бумага,
салфетки; образец аппликации; репродукция картины
«Золотая осень» И.И. Левитана.
Консервируем овощи и фрукты
Цель: учить вырезать овощи и фрукты по контуру,
различать геометрические фигуры. Вырабатывать
умение работать с клеем.
Светлая основа в форме банки, заготовки овощей и
фруктов (красного, желтого, зеленые для кругов 4 – 4,5
см.) овалы зеленого цвета 2,5 *6,5 см., клей, кисть,
клеенка, тряпочка.
«Урожай»
(Грибы, ягоды)
В лес за грибами
Цель: учить детей составлять изображение из частей.
Вырезать из прямоугольника круг, делить круг пополам.
Вырабатывать умение работать с клеем.
Муляжи грибов в корзине, альбомный лист с наклеенной
корзиной (ежиком), желтые прямоугольники,
коричневые круги клей ПВА, кисточки для клея,
салфетка.
Картинки грибов, образец выполненный воспитателем.
«Краски осени»
Осенний листок
Цель: учить вырезать детали симметричной формы
путем складывании заготовки пополам; закреплять
умения работать ножницами, приклеивать детали,
дорисовывать мелкие детали фломастером или
карандашом; воспитывать аккуратность.
Прямоугольники из бумаги желтого или красного цвета;
клей, кисти, ножницы, салфетки; лист бумаги; листья
осенние разного цвета и формы.
«До свидания лето»
«Мой дом»,
«Мой город»,
«Моя страна»
«Урожай»
(Овощи, фрукты)
Игрушки – герои сказки «Теремок»; бумага разных
цветов с нарисованными квадратами и треугольниками;
ножницы, клей, кисти, салфетки; платок; бумага для
фона; образец аппликации.
5–9
октября
.цветная бумага, голубая для фона, клей, ножницы,
салфетки.
Декоративная тарелка
« Я – человек»
(по мотивам городецкой росписи)
«Народная культура
Цель: продолжать знакомить с народным творчеством.
и традиции»
Круглая основа (15 см.) квадраты 4*4 и 3*3 см.
красного, розового синего и голубого цветов. Клей,
кисти, клеенка, тряпочка.
Учить вырезать круг из квадрата срезая углы.
Пользоваться аккуратно клеем. Приводить рабочее
место в порядок.
«Профессии»
Мы – строители
Цель: развивать умение составлять одно целое из
отдельных деталей, добавлять отдельные детали,
вырезая их из бумаги. Вызвать желание участвовать в
коллективной работе. Воспитывать уважение к труду
строителя.
Мольберт, кукла Буратино, иллюстрации строителей,
транспортов, лист А4, лист прямоугольный, полоски
бумаги, треугольник из бумаги, клей ножницы,
салфетка, клеенка.
«Профессии»
Повар
Цель: учить вырезать овощи и фрукты по контуру,
различать геометрические фигуры. Вырабатывать
умение работать с клеем. Воспитывать уважение к труду
повара.
Герб города Троицка
Цель: знакомить детей с символикой города. Учить
создавать герб города. Работать аккуратно с клеем.
Контурные картинки овощей (для борща), бумага в
форме кастрюли, светлых оттенков. Клей ножницы,
салфетка, клеенка.
Шаблон герба желтого цвета. Цветная бумага. Клей,
ножницы, кисть, клеенка, салфетка.
9 -13
ноября
«День народного
единства»
Грузовик
«Транспорт»
Цель:
учить
аккуратно
вырезать части аппликации,
03.11. День рождения
составлять предмет из деталей.
С.Я. Маршака
Цветная бумага, ножницы, клей, салфетки, клееночки,
белая бумага.
16 – 20
ноября
2–6
ноября
26 – 30
октября
19 – 23
октября
12 – 16
октября
Совенок
Цель: учить составлять предмет из деталей, аккуратно
вырезать части аппликации.
«Животный мир»
Светофор
«Азбука
Обрывная
аппликация
безопасности»
18.11. день рождения Цель: закрепить знания сигналов светофора.
Продолжать учить аккуратно заклеивать основу не
деда Мороза
выходить за контур.
Шаблоны светофора, бумага красного, желтого,
зеленого, цветов. Клей, салфетки, клеенки.
23 – 27
ноября
30 ноября
1 – 4 декабря
Оранжевая и черная бумага, ножницы, клей, листы
белой бумаги, салфетка. Образец выполненный
воспитателем. Картинки с белочкой.
«Здравствуй,
зимушка – зима!»
Снеговик
Цель: учить аккуратно вырезать детали, собирать их
вместе по образцу, ровно приклеивать.
Цветная и белая бумага, клей, ножницы, салфетка,
образец выполненный воспитателем, картинки с
изображением снеговика.
«Здравствуй,
зимушка – зима!»
Снегопад
Цель: учить выполнять снежинки приемом обрыва
полоски бумаги, равномерно распределять рисунок по
месту бумаги, закреплять умение аккуратно наклеивать
детали; воспитывать желание любоваться красотой
природы.
Иллюстрации на тему «Снегопад»; снежинки,
вырезанные из бумаги или нарисованные; бумага синего
или фиолетового цвета для фона; полоска белой бумаги;
клей, кисточки, салфетки; образец аппликации.
«Город мастеров»
Дымковские кони
Цель: продолжать знакомить детей с декоративно –
прикладным творчеством. Учить располагать узор в
пределах основы неправильной формы. Продолжать
учить вырезать круг из квадрата.
Силуэты дымковских коней. Квадраты красного,
желтого цветов 1*1 см. клей, кисти, салфетки, клеенка,
ножницы.
«Новогодний
калейдоскоп»
Праздничная ёлочка
(поздравительная открытка)
Цель: учить детей составлять аппликативное
изображение ёлочки из треугольников. Развивать
чувство формы и ритма. Воспитывать
самостоятельность, инициативность.
Бумажные квадраты зеленого цвета, листы бумаги
яркого и слаботонированные – на выбор детям.
Ножницы, клей, салфетки, клеенки, салфетки бумажные
цветные. Несколько высокохудожественных открыток,
открытка выполненная воспитателем.
«Новогодний
калейдоскоп»
Гирлянда
Цель: учить ровно по контуру вырезать фигуры,
складывать их пополам. Аккуратно приклеивать детали.
Цветной картон, выкройки флажков, клей, ножницы,
салфетки, клеенки.
28 – 31
декабря
21 – 25
декабря
14 – 18
декабря
7 – 11
декабря
Белка
Цель: учить аккуратно вырезать детали, наклеивать их
согласно образцу.
«Животный мир.
Кто как готовится к
зиме»
11 – 15
января
18 – 22
января
«Этикет»
8 – 12
февраля
15 – 19
февраля
Береза
Цель: учить создавать аппликацию путем обрывания
бумаги.
Листы картона, белая, черная, зеленая цветная бумага,
клей, салфетки.
Украсим посуду узором
Цель: закрепить умение аккуратно намазывать детали и
приклеивать их на бумагу в форме чашки; воспитывать
интерес к изобразительному творчеству.
Чайные чашки, украшенные узорами из кружков; на
каждого ребенка – лист бумаги в форме чайной чашки;
круги контрастного цвета (5 – 6 шт.); клей, кисти,
салфетки, клеенка.
Листы белого цвета для фона, готовые детали для
Заюшкина избушка
«В гостях у сказки»
аппликации. Квадраты 7*7, 10*10 см. в теплой гамме и
27.01. День рождения Цель: учить детей создавать на одной аппликативной
основе разные образы сказочных избушек – лубяную для холодной гамме, 6*6 см белого цвета для крыш.
П.П. Бажова
зайчика и ледяную для лисы. Закрепить способ
разрезания квадрата по диагонали с целью получения
двух треугольников. Развивать творческое мышление и
воображение.
Квадраты 2*2 и 3*3 см. для окошек. Фольга, конфетти,
фантики. Цветные карандаши, ножницы, клей, клеевой
карандаш, салфетки, клеенки. Персонажи кукольного
театра лиса и заяц.
«Моя семья»
Разноцветные матрешки
Цель: учить детей располагать узор в пределах основы
неправильной формы. Закрепить умение вырезать
фигуры круглой и овальной формы из других
геометрических фигур.
Матрешка, силуэт матрешки, квадрат 1,5*1,5 см,
цветные овалы 1,5*2,5 см. квадраты 1 см. клей, кисти,
тряпочка, клеенки.
«Маленькие
исследователи»
Золотые подсолнухи
С использованием природного материала
Цель: создание композиций из разных материалов.
Формирование аппликативных умений в приложении к
творческой задаче. Развитие чувства ритма и
композиции.
Круги цветной бумаги желтого и оранжевого цвета (12 –
15 см.) мелкие листья рябины. Семена арбуза. Цветной
картон для фона. Клей ПВА, кисточки, салфетки.
«Наши защитники»
Кораблик для папы
Цель: воспитывать доброе отношение к своему папе.
Продолжать учить складывать на листе бумаги детали
аппликации, наклеивать их аккуратно.
Клей, салфетки, клеенка. Лист картона, восковые мелки,
трапеция и два треугольника (из гофрированной
бумаги), демонстрационные листы с поэтапным
выполнением аппликации.
1–5
февраля
25 – 29 января
«Наша природа»
22 – 26
февраля
29 февраля
1 – 4 марта
7 – 11
марта
«Здоровей – кА»
Овощи на тарелке
Цель: учить располагать предметы согласно образцу,
вырезать ножницами.
Цветная бумага красного, оранжевого, зеленого цвета,
листы белой бумаги в форме круга (13 – 15 см.),
ножницы, клей, салфетки, клеенка.
«Женский день»
Поздравим маму с праздником
Цель: закреплять умение наклеивать готовые детали на
бумагу (фон), составляя целое; воспитывать желание
сделать приятное для мамы.
Открытки с изображением цветов; на каждого ребенка –
детали цветка – тюльпана (лист, стебель, цветок); лист
бумаги для фона. Клей, кисти, салфетки.
«Женский день»
Букет роз
Цель: формировать навыки складывания фигурок из
бумаги. Учить изготавливать розу из бумаги,
симметрично располагать цветы и листья.
Цветная бумага, клей ножницы, листы картона для фона,
салфетки, клеенки.
На птичьем дворе
Цель: развивать умение составлять сюжетную
композицию из геометрических фигур.
Картон зеленый, заготовки желтого цвета 3*3 и 4,5*4,5
см. готовые детали (лапки, клюв, глаз) – для выполнения
цыпленка. Для утенка – оранжевые цвета размером
5,5*3,5 см., 2,5*2,5 см. 2*2,5 см. детали красного цвета
размером 2*2 см. готовые детали (клювик, глаз,
хвостик). Ножницы, клей, кисть, клеенка, тряпочка.
Портрет К.И. Чуковского. Лист бумаги для
коллективной аппликации с нарисованным на нем
деревом, вырезанные картинки для наклеивания
(одежда, обувь). Клей, кисти, клеенки.
28 – 31 марта
1 апреля
21 – 25
марта
14 – 18
марта
«Встречаем птиц»
Чудо дерево
«По сказкам К.И.
Коллективная
аппликация
Чуковского»
31.03 День рождения Цель: вспомнить знакомые произведения этого автора.
Закреплять навыки аккуратного наклеивания готовых
К. И. Чуковского
изображений на общем листе.
«День смеха»
«Театр»
Веселый клоун
Цель: закрепить умение вырезать круг, из квадрата
закругляя края. Выполнять аппликацию согласно
образца.
Картинка с изображением веселого клоуна с шарами.
Бумага размером в ½ листа с клоуном в центре.
Квадраты разного размера и цвета. Клей, ножницы,
кисти, салфетки, клеенки.
4–8
апреля
11 – 15 апреля
18 – 22
апреля
Фрукты в вазе
Цель: закрепить умение вырезать по контуру.
Аккуратно пользоваться клеем. Дать представление о
пользе фруктов.
Альбомный лист тонированный светлыми тонами с
вазой. Цветная бумага с контурами овощей. Ножницы,
клей, кисти, клеенка, салфетки.
«Приведем в
порядок планету»
Ракеты и кометы
Цель: учить детей создавать и вырезать ракеты
рациональным способом: делить квадрат на три
треугольника (большой – нос ракеты, маленькие –
крылья). Развивать комбинаторные способности.
Совершенствовать обрывную технику. Воспитывать
интерес к познанию окружающего мира.
Иллюстрация ночного неба. Листы бумаги темно –
синего, фиолетового и черного цвета, бумажные формы
для вырезания и наклеивания ракет, цветная бумага,
ножницы, клей, кисточки.
«Весна шагает по
планете»
Домик для птиц
Цель: закрепить умение составлять сюжетную
композицию. Закреплять умение вырезать круг и
треугольник из других геометрических фигур. Развивать
аккуратность. Воспитывать желание помочь птицам.
Голубой лист размером ½ альбомного листа с силуэтом
дерева. Квадрат 6*6 см оранжевого цвета, квадраты 6*6
см. коричневого цвета, квадрат зеленого цвета 2,5*2,5 см
Клей, кисти, клеенка, салфетки, ножницы.
«Волшебница вода»
Рыбки играют, рыбки сверкают
(на основе незавершенной композиции)
Цель: учить детей составлять гармоничные образы
рыбок из отдельных элементов (кругов, овалов,
треугольников). Активизировать способы вырезания
кругов и овалов – из квадратов и прямоугольников
путем закругления углов. Развивать комбинаторные и
композиционные умения.
Комплект карточек с изображением рыбок.
Незавершенная композиция «Наш аквариум» (2 – 3
варианта). Цветная бумага гладкоокрашенная и
фактурная, кусочки яркой ткани. Ножницы, клей,
салфетки, клеенка.
«Праздник весны и
труда»
Шарики воздушные, ветерку послушные
Цель: закрепить умение выполнять аппликацию
обрывками бумаги. Не выходить за края контура.
Воздушные шары разных цветов и форм. Альбомный
лист с контуром шаров. Цветная бумага разных цветов.
Клеевой карандаш, салфетка.
Салют
Цель: продолжать учить выполнять аппликацию из
бумажных комочков. Воспитывать уважение к военным
профессиям.
Шаблон салюта. Салфетки бумажные разных цветов,
клей, салфетки, кисти.
10 – 13
мая
3–6
мая
25 – 29 апреля
«Быть здоровыми
хотим»
7.04 день здоровья
«День победы»
16 – 20
мая
23 – 27 мая
30 – 31 мая
«Мир природы»
«Лето»
Пчёлка
Цель: учить аккуратно вырезать детали изделия и
склеивать.
Цветная бумага желтого, черного и голубого цветов,
ножницы, клей, клеенки.
Бабочка
Цель: закрепить умение аккуратно обращаться с клеем;
вырезать детали по контуру
Цветная бумага, ножницы, клей, салфетки, клеенки.