Сценарий городского конкурса «Класс года» - 2013г. Девочка На закрытом занавесе выходит девочка.

advertisement
Сценарий городского конкурса
«Класс года» - 2013г.
На закрытом занавесе выходит девочка.
Девочка - Ну здравствуйте. Все уже собрались? Что ж, тогда начинаем. Вот
это я – Даша, ученица 1 в класса 32 школы. Это - наши любимые зрители, а
это -наше очень солидное жюри. Вон там сидят конкурсанты – волнуются,
переживают. А здесь у нас сцена. (Занавес открывается) Посмотрите, как
вон там светится, а здесь мигает. А потому что всё уже подготовлено к
конкурсу. А вот и моя мама. Ой! Это наша ведущая. А мамой она становится
только в свободное от работы время.
К девочке подходит ведущая.
Вед. - Я не поняла, ты что здесь делаешь?
Д - Тебе помогаю - конкурс начинаю.
В - Ты ведь не умеешь!
Д - А что тут уметь-то. Сцену показала, зрителей представила.
В - Нет, так праздники не начинаются.
Д - А что не так?
В - Смотри: сначала фанфары (звучат фанфары), потом красивый выход
ведущих… Ну это мы уже сделали. Теперь говорим …
Д - Добрый день, дорогие друзья!
В - Мы начинаем ежегодный городской конкурс «Класс года»!
В - А теперь ножки вместе, спинку выпрямить, подбородочек повыше,
улыбаемся и громко…
Д - Кричим.
В - Нет, кричать должны болельщики. И не просто кричать, а радостно
поддерживать своих конкурсантов. Вот так:
Перекличка команд.
1
2- 4 классы:
5 – 7 классы:
- лицей № 1- 4 «б»
- шк. № 4 - 3 «а»
- шк № 8 – 4 «б»
- шк № 32 – 3 «б»
- лицей № 33 – 3 «а»
- шк. № 37 – 4 «б»
- шк. № 32 – 7 «б»
- шк. № 36 – 5 «б»
- шк. № 38 – 6 «а»
- шк. № 42 – 7 «а»
- гимн. № 45 – 6 «б»
- шк. № 51 – 6 «в»
8 – 11 классы:
- шк. № 4 – 10 «а»
- шк. № 14 – 8 «а»
- шк. № 19 – 8
- шк. № 23 – 10 «б»
- шк. № 32 – 9 «в»
- шк. № 53 – 11
В - А теперь самое ответственное. Нужно представить жюри. Да так, чтобы
зал взорвался аплодисментами, и при этом каждый представитель жюри
понял свою важность и значимость, от этого у них обычно поднимается
настроение и уже в замечательном расположении духа представители
судейской коллегии не замечают мелких недочётов и погрешностей и всем
выставляют хорошие баллы. Ты всё поняла?
Д - Да.
В - А зрители и болельщики намёк поняли?
В - Тогда начинаем. Ваши аплодисменты:
Представление жюри.
1. Палоусов Андрей Аркадьевич – ведущий специалист Отдела
образования администрации города
2. Айрапетян Ирина Анатольевна – методист Городского
Информационно-методического центра
3. Петровская Татьяна Анатольевна - заместитель директора по
воспитательной работе школы № 35
4. Кузнецов Анатолий Юрьевич – учитель русского языка и
литературы Гимназии № 1, победитель городского и абсолютный
победитель краевого конкурса «Учитель года-2013»
5. Кашина Софья Игоревна – педагог дополнительного образования
ГДТДиМ, победитель городского конкурса педагогов
дополнительного образования «Сердце отдаю детям»
2
Последней представляется Жанна Абрамовна.
В - Жанна Абрамовна …. – заслуженный работник жюри, победитель
конкурса «Жюри года», дипломант приоритетного национального проекта
«Жюри +» и председатель всероссийской ассоциации «Инновационное
жюри».
Жанна Абрамовна встаёт с места жюри и выходит а сцену.
Ж.А.- Душечка. Ну кто так объявляет. Они даже представить по человечески
не могут. Не жури а Жюююри. И вообще полнейшая косноязыкость и
неформальщина. Никакого тебе уважения к традициям. Всему вас надо
учить.
Д - А мы и не против лишний раз помучиться.
Ж.А. - Что я слышу! Не помучиться, а поучиться у профессионала старой
закваски с международной категорией.
В – Да мы только за. Особенно у такой фигуры… международного маштаба.
Ж.А - Ну ничего без моей помощи сделать не можете. Смотрите и
запоминайте.
Д – (обходит Ж.А. и реагирует на её большую попу) Уже посмотрели и на
всю жизнь запомнили.
Ж.А. – Душечка, сейчас нужно чинно и очень торжественно объявить
первый конкурс.
В – Это мы умеем. Под ваши аплодисменты мы начинаем первое конкурсное
испытание – визитную карточку «В гостях у класса». И первыми на сцену
приглашаются _______________________________
Визитная карточка «В гостях у класса»
Ж.А. - Ну вот, начало положено.
В – И очень даже не плохо. Вы, надеюсь, с этим согласны?
Ж.А. – Да. Дети нынче, ну просто душечки.
В – Тогда мы можем переходить к следующему конкурсному испытанию.
Сейчас ребята представят вам своё домашнее задание, где за 4 минуты нужно
3
совершить настоящее журналистское расследование с названием «А знаете
ли вы?...»
Ж.А. - И нужно, просто обязательно, представить какой-либо факт из
жизни класса, города, края, который имеет для конкурсантов особую
значимость и уникальность.
В – И первыми на сцену приглашается __________________
Домашнее задание
«Журналистское расследование «А вы не знали?..»
Ж.А – Ну что ж, душечки, пора переходить к интеллектуальным
мероприятиям. Я очень надеюсь, что у вас запланировано что-нибудь
методическое, научно-популярное или хотя бы с философским уклоном.
В - У нас есть замечательный конкурс, где участники могут блеснуть своей
эрудицией.
Ж.А. - Пожалуй, блестеть не надо. Пусть лучше быстрее поднимаются на
сцену и работают, работают, работают.
В – Для проведения следующего конкурса, мы приглашаем на сцену по 6
человек от класса.
(выходят по 6 участников из каждого класса )
В – Сейчас на экране высветится табло, состоящее из 3 разделов, каждому из
которых соответствует определённая тема. Вы выбираете № вопроса в
данной категории (теме). Как только прозвучит вопрос, вы совещаетесь
своей группой и быстро даете четкий и вразумительный ответ.
Ж.А. - Я буду следить за правильностью ответов.
В - Хотим предупредить зрителей и болельщиков, в зале должна быть полная
тишина. Одна подсказка из зала – и участники лишаются права продолжать
этот конкурс.
В - Мы приступаем, и первыми выбирают вопрос команда школы __________
Импровизированный конкурс «Эрудицион»
4
В - Все испытания классных команд закончены, а значит наш конкурс
подходит к своему логическому завершению.
Ж.А.- Душечка, всё ещё только начинается. Потому что самое главное ещё
впереди.
В – Действительно, совсем скоро нас ожидает церемония награждения,
призы и подарки.
Ж.А. – А для этого нужно ещё хорошенечко подумать и выбрать
победителей.
В – Пришло время жюри подвести итоги нашего конкурса.
Ж.А – Нет, без меня они точно не справятся. Всех надо учить и
контролировать. А то мало ли что. А вы тут пока раслобляйтесь и
посмотрите, что-нибудь интересное.
В – И пока Жанна Абрамовна пошла заниматься своим любимым делом мы
немного отвлечёмся от конкурса и посмотрим «Ералаши»
Видео – «Ералаш» на школьную тему.
Ж.А. – Жюри готово объявить результаты конкурса.
В – Для подведения итогов на сцену приглашается ______________________
Подведение итогов, церемония награждения
(родители дарят торты своим участникам)
5
Download