График реализации детских видов деятельности

«Утверждаю»_____________________________
Т.В.Матяшина
Заведующий МБДОУ Усадского детского сада «Умка»
Лаишевского муниципального района РТ
«____» ___________________2014 г.
ГРАФИК РЕАЛИЗАЦИИ ДЕТСКИХ ВИДОВ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
на 2014 – 2015 учебный год
Название группы
Группа раннего
возраста
«Кнопочки»
(от 1 года 5
месяцев до 2 лет)
Понедельник
Вторник
Среда
Четверг
Пятница
9.10 – 9.20
9.10 – 9.20
9.10 – 9.20
9.10 – 9.20
9.10 – 9.20
Музыка
Конструирование
Рисование
Музыка
Лепка
9.30 – 9.40
9.30 – 9.40
9.30 – 9.40
9.30 – 9.40
9.30 – 9.40
Ознакомление с
окружающим
Физкультура
Действия с предметами
Речь
Физкультура
Родной язык (игра)
– в режимные
моменты
Группа раннего
возраста
Родной язык (игра) – в
режимные моменты
9.30 – 9.40
9.30 – 9.40
9.30 – 9.40
9.30 – 9.40
9.30 – 9.40
Музыка
Конструирование
Рисование
Музыка
Лепка
9.50 – 10.00
9.50 – 10.00
9.50 – 10.00
9.50 – 10.00
9.50 – 10.00
Ознакомление с
окружающим
Физкультура
Действие с предметами
Речь
Физкультура
Родной язык (игра)
– в режимные
моменты
Родной язык (игра) – в
режимные моменты
по 10 мин
Родной язык (игра) –
в режимные моменты
«Колибри»
(от 2 до 3 лет)
10 периодов
Родной язык (игра) –
в режимные моменты
10 периодов
по 10 мин
Название
группы
Понедельник
Вторник
Среда
Четверг
Пятница
9.20 – 9.35
9.20 – 9.35
9.20 – 9.35
9.20 – 9.35
9.20 – 9.35
Музыка
ЭМП
Ознакомление с
окружающим
Конструирование
Лепка
II младшая
группа
9.45-10.00
9.45-10.00
9.45-10.00
9.45-10.00
9.45-10.00
«Теремок»
Развитие речи
Физкультура
Рисование
Физкультура
Музыка
10.10 – 10.25
(от 3 до 4 лет)
11
периодов
по 15 мин
Физкультура на
воздухе
Родной язык (игра) – в
режимные моменты
Средняя
группа
Родной язык (игра) – в
режимные моменты
Родной язык (игра) – в
режимные моменты
9.15 – 9.35
9.15 – 9.35
9.15 – 9.35
9.15 – 9.35
9.15 – 9.35
Развитие речи
Конструирование /
татарский язык
ЭМП
Татарский язык
Лепка / татарский язык
9.45-10.05
9.45-10.05
9.45-10.05
9.45-10.05
9.45-10.05
Музыка
Физкультура
Физкультура
Аппликация / Рисование
Лепка / татарский язык
«Светофорик»
(от 4 до 5 лет)
Художественная
литература - в режимные
моменты
10.15 – 10.35
10.15 – 10.35
Конструирование /
татарский язык
Музыка
Природа – в
режимные моменты
Физкультура на воздухе
12
периодов
по 20 мин
Познание окружающего
мира – в режимные
моменты
Название
группы
Старшая
группа
Понедельник
Вторник
Среда
Четверг
Пятница
9.15 – 9.40
9.15 – 9.40
9.15 – 9.40
9.15 – 9.40
9.15 – 9.40
Рисование
Познание окружающего
мира
Развитие речи
Аппликация
Природа
9.50 - 10.15
9.50 - 10.15
9.50 - 10.15
9.50 - 10.15
9.50 - 10.15
ЭМП / татарский язык
Музыка
Лепка
Физкультура
Музыка
10.30 – 10.55
10.30 – 10.55
10.30 – 10.55
10.30 – 10.55
10.30 – 10.55
Физкультура
ЭМП / татарский язык
Конструирование /
татарский язык
Татарский язык
«Букваренок»
(от 5 до 6 лет)
(от 6 до 7 лет)
Художественная
литература - в режимные
моменты
Физкультура на
воздухе
Природа – в режимные
моменты
Познание окружающего
мира – в режимные
моменты
9.10 – 9.40
9.10 – 9.40
9.10 – 9.40
9.10 – 9.40
9.10 – 9.40
Развитие речи и начала
грамоты
ЭМП / татарский язык
Рисование
ЭМП / татарский язык
Татарский язык
9.50 - 10.20
9.50 - 10.20
9.50 - 10.20
9.50 - 10.20
9.50 - 10.20
Аппликация
Конструирование /
татарский язык
Развитие речи и начала
грамоты
Физкультура
Лепка
10.30– 11.00
10.30– 11.00
10.30– 11.00
10.30– 11.00
10.30– 11.00
Природа
Музыка
Физкультура
Конструирование /
татарский язык
Музыка
Физкультура на воздухе
16.10 – 16.40
16.10 – 16.40
Познание окружающего
мира
Художественная литература
15
периодов
по 25 мин
17
периодов
по 30 мин