Л.В. Ворон. ДИАЛОГ МУЗЕЙНЫМ ЯЗЫКОМ

ДИАЛОГ МУЗЕЙНЫМ ЯЗЫКОМ
(из опыта экспозиционной и выставочной работы)
Ворон Лидия Вениаминовна
Музей истории амурского казачества Магдагачинского района
с.Черняево
Музейная
экспозиционной
выставка
–
деятельности.
это
современная
Выставка
динамичная
повышает
форма
доступность
и
общественную значимость музейных фондов, способствует развитию методов
экспозиционной
и
культурно-образовательной
общеизвестно. Анализируя
работы
музея.
Это
выставочную деятельность нашего музея, мы
поняли, что сегодня выставка – это не только публичное представление
музейной коллекции и приобщение людей к культуре, но и место общения
поколений. Музей стремится привлекать, развлекать, информировать, быть
приятным местом встречи, и в то же время сохранять высокий культурный
статус. Поэтому наша концепция: музей-это место диалога!
Начинали мы в прошлом со скромных выставок, может быть не всегда
актуальных и интересных, которые часто представляли
собой набор
фотографий, музейных предметов, не всегда продумывалась концепция
выставки, отрабатывался текст, не учитывался дифференцированный подход к
посетителю.
Сегодня посетитель изменился и воспринимается нами уже не как объект
воспитательного воздействия, а как равноправный собеседник, следовательно,
общение музея с аудиторией принимает форму диалога.
Объединяющей точкой диалоговой площадки, стали,к примеру, музейные
выставки: «Служу Отчизне» к 85-летию пограничной заставы имени героев
Висимунского боя, «В моём селе моя судьба», «Памяти атамана», «И в снег, и в
дождь, и в ветер…», выставка-портрет «Её величество – Учитель!» к 80-летию
Мартемьяновой М.Ф., учителя и директора местной школы. На открытии этих
выставок состоялось живое общение участников встречи между собой и
подрастающим поколением. В искренней дружеской обстановке
участники
встречи в музее рассказывали о службе, своей жизни, трудовой деятельности,
общественной работе, много вспоминали.
Самоуважение, любовь к малой родине, важность отдельно взятой
личности, внимание к ней, всё это является лейтмотивом создания музейных
выставок в музее.
У нашего музея есть возможность говорить о привлекательности своей
территории через свою историю, события,судьбы отдельных людей, которая
чаще всего вплетается в историю села,района, области, страны.
К примеру, выставка «Живи село, моё родное!» к 155-летию со дня
основания
села Черняево создавалась как комплексная, крупномасштабная,
позволила создать
для посетителей атмосферу времени и места, среду в
которой создавались те или иные экспонаты или происходили социальнообщественные явления.
На этой выставке не только были вовлечены
посетители в диалог с экспонатами, но особенно эффективными оказались
мультимедийные
системы,
они
помогли
посетителям
совершить
увлекательную экскурсию в прошлое,позволили сделать выставку динамичной,
вызвать ассоциации, вовлечь посетителя в выставку.
Задача нашего музея не сводится лишь к передачечерез выставку
информации о том,
или ином явлении и процессе, мы обращаемся и к
внутреннему миру посетителя, стараемся воздействовать на его чувства и
эмоции, подталкивая его к размышлению!
Выставка «Помним! Гордимся и чтим!» к 70- летию Победы в Великой
Отечественной войне 1941-1945 гг. стала главной и важной в прошлом
юбилейном году. Первыми посетителями выставки стали почётные гости –
труженики тыла и дети войны. Сотрудники музея отнеслись к этой выставке с
душой и особой ответственностью, ведь это событие касалось всех без
исключения жителей села. На выставке мы рассказывали не только о значимых
и удивительных фактах, но и о людях, наших земляках, чьё мужество, отвага и
благородство стали историей. В экспозиционном зале звучали мелодии времён
войны, дети читали стихи, кто-то плакал и мы поняли, что музей – это живой
канал связи с историей, к которому может подключиться любой человек,
независимо от возраста и образования, и погрузиться в историю села, края,
страны…Немаловажное значение в диалоге с посетителем, в данном случае,
играла речь, чувства, эмоциональная окраска тона, хорошее знание материала.
При посещении тематических выставок школьниками
стараемся внедрять
игровые, интерактивные моменты, диалог. К примеру, на выставке «Там, где
рождается золото» мы предложили школьникам представить образ бродягизолотоискателя XIXв., прослушав фрагмент песни «По диким степям
Забайкалья», услышатьлегенды о современных кладах, узнать стоимость одной
тройской унции золота на золотовалютных торгах в режиме реального времени
(через интернет), взвесить «золото», промыть в лотке «золотосодержащий»
песок и т.д.
После посещения школьниками выставки «Служу Отчизне» в музее, мы
продолжили
экскурсию
на
пограничную
заставу;
познакомились
с
особенностями пограничной службы, бытом военнослужащих, увидели оружие,
выучку служебных собак.
На выставке «И в снег, и в дождь, и в ветер»
были представлены
метеорологические приборы. Школьники меняли ленту на
барографе-
самописце, определяли суточный ход атмосферного давления, измеряли
количество выпавших осадков, используя
осадкомерные ведро и стакан,
высчитывали продолжительность солнечного сияния по ленте гелиографа в
самый длинный и короткий дни в году.
Такие выставки непременно поддерживают интерес у взрослых и детей к
музею.
Актуальная тема для нас – создание выставки для детей дошкольного и
младшего школьного возраста. Если взрослый посетитель может «читать
выставку», то ребёнку только предстоит этому учиться. Не имея достаточного
культурного опыта, дети в музее нуждаются в специальном сопровождении,
направленном на расширение его сознания, чтобы преодолеть противоречия:
предмет-экспонат.Поэтому на таких выставках представляем предметы,
которые предназначены для того, чтобы с ними можно было «поиграть». Через
игровые моменты, тактильное взаимодействие с музейными предметами
помогаем углублять чувственное восприятие у малышей.
Лозунг, в отличие от привычного музейного
«Пожалуйста,
трогайте!»
предназначен
для
«Руками не трогать» -
юных
посетителей,
где
большинство предметов для них сегодня доступно.
В данном случае мы стремимся к тому, чтобы
музей стал для малышей
местом для удовольствия.
Музей может предложить посетителям новые экспозиции и выставки. Что
можем получить взамен? Не всегда материальные, но очень важные вещи –
положительную реакцию посетителей, которые участвуют в формировании его
атмосферы и громко сказано, его имиджа и чаще всего становятся его друзьями
и партнёрами.
В
последнее
время
музей
становится
активным
компонентом
современной культурной жизни села. Появление новых форм работы с
посетителями разных возрастных категорий, к примеру «Ночь в музее» «Ночь
искусств» в музее, позволили привлечь в музей новых посетителей.