Комплексно-тематическое планирование

Пояснительная записка
В таблице перечислены основные темы каждой недели, отдельно для групп раннего возраста и старших групп,
где описано примерное содержание программы по данной теме. Педагоги используют различные формы работы
и виды детской деятельности в течении недели, используя все режимные моменты, для полного освоения темы
недели (или проекта) детьми: интегрированные комплексные, тематические занятия по теме недели, включая в
себя сопутствующие формы занятий (рисование, лепка, аппликация, музыкальные занятия, конструирование,
математика), чтение, театрализация, рассказывание, беседы, наблюдения, опыты, экскурсии, развлечения, труд в
природе, художественный труд, дидактические и ролевые игры, детские проекты и исследования,
рассматривание картин и иллюстраций, самостоятельные игры в специально-подготовленной развивающей
среде и другое.
Перечисленные формы и виды деятельности проводятся в совместной деятельности взрослого и детей с учетом
интеграции образовательных областей, в режимных моментах, взаимодействий с родителями и социальными
партнерами, и самостоятельной деятельности детей в развивающей среде группы и в помещении детского сада.
Принцип возрастной адресности:
Одна и та же тема, общая для детей групп раннего, младшего возраста и детей старшего дошкольного
возраста, используется для работы в разных возрастных группах с большим или меньшим содержанием и
наполнением материала. Воспитатель подбирает методы, соответствующие возрастным особенностям детей.
КОМПЛЕКСНО - ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ НА 2015-2016 УЧЕБНЫЙ ГОД
( вторая младшая, средняя, старшая/подготовительная группы)
Месяц
Тема
Примерное содержание программы
Сентябрь
01.09. – 04.09.15г
Адаптационный период
07.09. –11.09.15г
«Здравствуй, осень!»
14.09.-25.09.15г
«Во саду ли, в огороде»
Октябрь
28.09. -09.10.15г
«В мире животных»
12.10. - 23.10.15г
«Мой дом и предметы в нем»
26.10. – 30.10.15г
«Хлеб всему голова»
Ноябрь
02.11 - 06.11.15г
09.11. – 20.11.15г
«Россия родина моя»
23.11. – 27.11.15г
Декабрь
30.11. – 11.12.15г
«Неделя игры и игрушки»
«Мамы всякие нужны. Мамы всякие
важны»
«Весёлое путешествие»
Уточнить сезонные изменения осенью. Закреплять представления детей о том, как
похолодание и сокращение продолжительность дня изменяют жизнь растений, животных и
человека. Продолжать расширять представления детей о труде взрослых.
Продолжать знакомить с овощами, фруктами и ягодами. Учить различать по внешнему виду
и вкусу наиболее распространенные овощи и фрукты нашей местности. Расширять
представления о природе.
Закреплять и углублять представления о домашних и диких животных. Формировать
бережное отношение к животным.
Учить ребенка узнавать свой дом; называть свое имя и имена членов своей семьи.
Воспитывать эмоциональную отзывчивость на состояние близких людей. Продолжать
знакомить детей с предметами ближайшего окружения. Учить группировать их по
назначению.
Продолжать расширять представления детей о труде взрослых. Показывать результаты труда.
Формировать бережное отношение к хлебу и хлебной продукции.
Формировать и систематизировать знания детей о стране, родном селе, об Удмуртии.
Создавать у детей бодрое, радостное настроение, желание спокойно и самостоятельно играть.
Развивать у детей желание играть вместе. Продолжать знакомить детей с играми разных
народов.
Знакомить детей с профессиями. Формировать интерес к профессиям родителей.
Обогащать представления о наземном, водном и воздушном транспорте. Рассказать о
транспорте, облегчающий труд человека.
14.12. – 18.12.15г
«Наша безопасность»
Знакомить детей с элементарными основами безопасности жизнедеятельности, обсудить
возможные опасные ситуации, которые могут возникнуть дома, на улице, в детском саду.
21.12. – 25.12.15г
«Новогоднее чудо»
Январь
11.01. – 15.01.16г
18.01. – 22.01.16г
«Зимушка-зима, зимние игры и
забавы»
«Из чего же сделаны наши девчонки,
наши мальчишки»
«Неделя добрых дел»
Продолжать формировать представление о Новом годе как веселом и добром празднике.
Формировать умение доставлять радость близким, и благодарить за новогодние сюрпризы и
подарки.
Обогащать представления детей о сезонных изменениях. Продолжать знакомить детей с
зимними забавами и играми разных народов.
25.01. – 29.01.16г
Дать представление о строении человека. Различать понятия «часть тела» и «орган».
Формирование первичных ценностных представлений о добре и зле.
Формирования
умения благодарить как составляющей нравственного развития человека и этикетного
Февраль
01.02. – 05.02.16г
«В стране сказок и чудес» (книжнотеатральная неделя).
поведения.
Воспитание желания и потребности читать книги, бережного отношения к книге. Развивать
эстетические чувства, эмоции, эстетический вкус, интерес к искусству.
08.02. – 12.02.16г
Масленица. Проводы русской зимы.
Познакомить детей с праздником масленица, с традициями и обычаями
15.02. – 26.02.16г
«Бравые ребята» - наша армия. Папин
день.
«Милая мама»
Обогатить знания детей о военных профессиях, о военной технике. Воспитывать уважение к
защитникам Отечества.
Продолжать воспитывать чувство любви и уважения к женщине, желание помогать им,
заботиться о них.
09.03. – 18.03.16г
21.03. – 25.03.16г
«Весна идёт – весне дорогу»
Комнатные растения. Огород на окне.
28.03. – 01.04.16г
«Наша жизнь – вода и воздух» - о
рыбах и насекомых. День смеха.
Пернатые друзья.
Закреплять и углублять знания детей о времени года весна.
Расширять и уточнять представления о комнатных растениях. Познакомить с некоторыми
способами вегетативного размножения комнатных растений: черенками, листьями, усами.
Учить выращивать зелень, привлекать детей к посеву семян овощей и цветов.
Продолжать знакомить детей с обитателями рек, морей и океанов. Продолжать знакомить с
насекомыми.
Формирование первичных ценностных представлений о птицах. Продолжать знакомить с
птицами родного края.
Продолжать знакомить детей с космосом, с первыми косманавтами,с планетами.
Продолжать знакомить детей с элементарными правилами обращения с огнем.
Продолжать знакомить со свойствами воды.
Март
29.03. - 08.03.16г
Апрель
04.03. – 08.04.16г
11.04. – 15.04.16г
18.04. – 22.04.16г
«Планета земля, космос»
«Огонь друг! Огонь враг!» День
воды.
25.04. – 29.04.16г
«В здоровом теле – здоровый дух»
25.04. – 29.05.16г
«Цветущая весна»
Май
02.05. – 10.05.16г
11.05. – 13.05.16г
«Великая победа»
16.05. – 31.05.16г
«Моя семья». Международный день
семьи.
Мониторинг
Формирование первичных ценностных представлений о здоровье и здоровом образе жизни.
Продолжать знакомить детей с растениями нашего края, познакомить с лекарственными
растениями.
Развивать эмоциональную сферу, чувство гордости за подвиг наших воинов.
Формирование ценностных представлений о семье, семейных традициях, обязанностях.
КОМПЛЕКСНО - ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ НА 2015-2016 УЧЕБНЫЙ ГОД
(группа раннего возраста/первая младшая группы)
Месяц
Тема
Примерное содержание программы
Сентябрь
01.09. – 18.09.15г
Адаптационный период (Праздник
знаний)
21.09. –25.09.15г
28.09.- 02.09.15г
«Здравствуй, осень!»
«Во саду ли, в огороде»
Октябрь
05.10. -16.10.15г
«В мире животных»
19.10. - 23.10.15г
«Мой дом и предметы в нем»
26.10. – 30.10.15г
«Хлеб всему голова»
Ноябрь
02.11 - 06.11.15г
09.11. – 20.11.15г
«Россия родина моя»
23.11. – 27.11.15г
«Неделя игры и игрушки»
Учить замечать изменения в природе, развивать наблюдательность.
Знакомить с овощами, фруктами и ягодами. Учить различать по внешнему виду и вкусу
наиболее распространенные овощи и фрукты нашей местности.
Закреплять и углублять представления о домашних и диких животных. Формировать
бережное отношение к животным.
Учить ребенка узнавать свой дом; называть свое имя и имена членов своей семьи.
Воспитывать эмоциональную отзывчивость на состояние близких людей. Продолжать
знакомить детей с предметами ближайшего окружения. Учить группировать их по
назначению.
Дать представление о труде взрослых. Показывать результаты труда. Формировать бережное
отношение к хлебу и хлебной продукции.
Формировать знания детей родном селе, о доме.
Создавать у детей бодрое, радостное настроение, желание спокойно и самостоятельно играть.
Развивать у детей желание играть вместе.
Знакомить детей с профессиями. Формировать интерес к профессиям родителей.
Декабрь
30.11. – 11.12.15г
«Мамы всякие нужны. Мамы всякие
важны»
«Зимушка-зима, зимние игры и
забавы»
14.12. – 18.12.15г
«Наша безопасность»
Знакомить детей с элементарными основами безопасности жизнедеятельности, обсудить
возможные опасные ситуации, которые могут возникнуть дома, на улице, в детском саду.
21.12. –31.12.15г
«Новогоднее чудо»
Продолжать формировать представление о Новом годе как веселом и добром празднике.
Формировать умение доставлять радость близким, и благодарить за новогодние сюрпризы и
подарки.
Январь
11.01. – 15.01.16г
18.01. – 22.01.16г
«Веселое путешествие»
Обогащать представления о наземном, водном и воздушном транспорте. Рассказать о
транспорте, облегчающий труд человека.
Дать представление о строении человека. Различать понятия «часть тела».
25.01. – 29.01.16г
«Из чего же сделаны наши девчонки,
наши мальчишки»
«Неделя добрых дел»
Февраль
01.02. – 05.02.16г
«В стране сказок и чудес» (книжнотеатральная неделя).
Обогащать представления детей о сезонных изменениях.
Продолжать знакомить детей с зимними забавами и играми.
Формирование первичных ценностных представлений о добре и зле.
Формирования
умения благодарить.
Воспитание желания и потребности читать книги, бережного отношения к книге. Развивать
эстетические чувства, эмоции, эстетический вкус, интерес к искусству.
08.02. – 12.02.16г
Масленица. Проводы русской зимы.
15.02. – 26.02.16г
«Бравые ребята» - наша армия. Папин
день.
«Милая мама»
Март
29.02. - 08.03.16г
09.03. – 18.03.16г
«Весна идёт – весне дорогу»
21.03. – 25.03.16г
Комнатные растения. Огород на окне.
28.03. – 01.04.16г
«Наша жизнь – вода и воздух» - о
рыбах и насекомых. День смеха.
Пернатые друзья.
Апрель
04.04. – 08.04.16г
11.04. – 15.04.16г
День космонавтики.
18.04. – 22.04.16г
«Огонь друг! Огонь враг!» День
воды.
25.04. – 29.04.16г
«В здоровом теле – здоровый дух»
Май
02.05. – 10.05.16г
«Цветущая весна»
День Победы
10.05. – 13.05.16г
Мир вокруг нас
16.05. – 31.05.16г
Мониторинг
Познакомить детей с праздником масленица, с традициями и обычаями
Обогатить знания детей о военных профессиях, о военной технике. Воспитывать уважение к
защитникам Отечества.
Продолжать воспитывать чувство любви и уважения к женщине, желание помогать им,
заботиться о них.
Закреплять и углублять знания детей о времени года весна.
Расширять и уточнять представления о комнатных растениях. Познакомить с некоторыми
способами вегетативного размножения комнатных растений: черенками, листьями, усами.
Учить выращивать зелень, привлекать детей к посеву семян овощей и цветов.
Продолжать знакомить детей с обитателями рек, морей и океанов. Продолжать знакомить с
насекомыми.
Формирование первичных ценностных представлений о птицах. Продолжать знакомить с
птицами родного края.
Познакомить детей с космосом, с планетами.
Продолжать знакомить детей с элементарными правилами обращения с огнем.
Продолжать знакомить со свойствами воды.
Формирование первичных ценностных представлений о здоровье и здоровом образе жизни.
Развивать эмоциональную сферу.
Продолжать знакомить детей с растениями нашего края, познакомить с лекарственными
растениями.
Продолжать знакомить детей с названиями предметов ближайшего окружения: игрушки,
посуда, одежда, мебель, обувь.