СВЕТ ЛЮБВИ - ДОУ Яковлевского района

Управление образования администрации муниципального района
«Яковлевский район» Белгородской области
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным
осуществлением православного духовно – нравственного развития
«Сретенский»
Спектакль - сказка
«Свет любви»
Подготовили:
Музыкальный руководитель
Усачёва Наталья Викторовна
Воспитатель по физической культуре
Коротких Татьяна Александровна
г. Строитель 2012 год
Непосредственно-образовательная деятельность
«СВЕТ ЛЮБВИ»
Цели и основные задачи:
1. Учить детей взаимодействовать друг с другом и родными в процессе игрового
общения; выражать свои мысли и чувства при помощи мимики, жестов, осанки,
позы; пользоваться правилами и нормами поведения.
2. Развивать двигательную активность, открытость, умение выражать интерес и
любовь друг к другу, способность ценить общение с родными и окружающими
взрослыми; способность понимать эмоциональное состояние взрослых и
оказывать им посильную помощь; развивать навыки произвольного контроля,
умения подчиняться правилам.
3. Воспитывать в детях любовь к ближнему.
Материал: фонограммы песня Д. Тухманова, В. Харитоноав «Как прекрасен
этот мир», Б. Савельев,М. Пляцковский «Мир вам люди всей Земли!»
Е.Железнова, , свеча, небольшой прозрачный стеклянный сосуд, пластилин,
клубок жёлтых ниток, изображение солнышка.
Ход
Ведущий: У входа в зал: Ребята! Посмотрите! Солнышко в зале!
Солнышко раскрыло нам свои лучики-ручки. Как вы думаете, что оно нам
таким жестом говорит? Мне кажется, Солнышко радушно нас приглашает в
гости и хочет всех обнять. Пойдём?
Дети заходят в зал.
Ведущий: Как много у Солнышка гостей сегодня! Мы знаем, что нужно
говорить при встрече. ЗДРАВСТВУЙТЕ. Батюшка, благословите.
Что же можно делать, чтобы всем было интересно? Солнышко нам
подсказывает: искать, шутить, дружить, мечтать, ошибаться, фантазировать,
радовать, думать, любить, прощать, играть.
Ведущий: Вот мы с вами будем играть, веселиться, а так хочется поделиться
радостью с мамой, друзьями. Давайте установим антенны и отправим
телеграммы своим близким.
Принимайте телеграмму: «Приглашаю свою маму, приглашаю всех друзей,
чтоб начать играть скорей!»
Заходят родители. Дети бегут обниматься.
Ведущий: Если бы все взрослые сели вдруг на корточки,
Стали бы огромными маленькие горочки.
И нельзя на корточках свысока взглянуть,
Но легко друг другу руку протянуть.
Разминка: ходьба, бег, прыжки под музыку; родители держат своих
детей за руку.
Игры:
«Корабли и капитаны» « Корабли»- дети движутся с закрытыми глазами и
управляются «капитанами»- родителями, огибая препятствия, затем все
меняются ролями.
«Волшебные колпачки» Все участники надевают бумажные колпачки и
стараются пройти парами по залу как на балу королевы спокойно, ровно,
сдерживая себя, чтоб не потерять свой волшебный колпачок.
«Догонялки» Родители догоняют своих детей сначала, а затем дети
догоняют своих родителей. Кто быстрей?
Упражнения, лёжа на полу друг напротив друга голова к голове:
«Ноги здороваются» Лёжа на спине, держась за руки, поднимают ноги до
соприкосновения.
«Брёвнышки» И.П. то же. По сигналу ведущего, синхронно переворачиваются
на живот вправо или влево.
«Летающие рыбки» Лёжа на животе, руки вдоль туловища. Взлетаем –
прогнуться и посмотреть в глаза друг другу. Нырнули – И.П.
Ведущий: Все дети умеют смеяться и петь,
Кричать, говорить или даже свистеть.
А пробовал ты посидеть в тишине,
Подумать о чём-то серьёзном вполне –
О БОГЕ, о людях, о добрых и злых,
О самых любимых и близких твоих.
Беседа, с проведением эксперимента с горящей свечой в
прозрачном сосуде и пластилином:
«Я ВЕРЮ, ГОСПОДИ, ЧТО ЕСЛИ ТЫ ЗАЖЁГ ОГОНЬ В ДУШЕ МОЕЙ,
ТО НЕ ПОГАСНЕТ ПЛАМЯ,
ЧТО ТЫ НЕ ТОЛЬКО ТАМ, НО ЧТО И ЗДЕСЬ ТЫ С НАМИ».
«Душа каждого человека хранит в себе ИСКРУ БОЖИЮ, как этот
прозрачный сосуд огонёк хранит. Когда душа чиста, то этот Божий дар светит и
согревает не только самого человека, но и всех вокруг. Но если нашими
друзьями станут Капризка, Злючка, Задавака, Жадина и Лень, то они
постараются спрятать огонёк ЛЮБВИ БОЖИЕЙ не только от окружающих, но
даже от самого человека. Как? Так же, как мы сейчас пластилином облепим
прозрачный сосуд. Взрослые в храме на исповеди у батюшки стараются
очистить свою душу от этой грязи. БОГ ЕСТЬ ЛЮБОВЬ, без которой, как без
воздуха жить невозможно. Посмотрите, что случится с огоньком, если не
пускать воздух внутрь сосуда.
Он погас, задохнулся. Вот так и мы без Любви задыхаемся.
Невозможно научить родителей любить своих детей, но можно
напомнить, что Любовь – чувство созидательное, что каждый её знак (взгляд,
жест, прикосновение слово или поступок) не редкий подарок, выпрошенный
ребёнком, а воздух, без которого ему плохо и страшно жить. Посмотрите в
глаза друг другу и найдите в них «БОЖИЮ ИСКРУ ЛЮБВИ»
Под песню о маме, родители смотрят в глаза своим детям, обнимают,
говорят нежные слова.
Ведущий: Солнышко протягивает нам лучик с просьбой сделать
волшебные бусы, на которых бусинками будут добрые ласковые слова,
пожелания. Мы будем передавать клубочек друг другу и каждый, кому попадёт
он в руки, нанижет на ниточку своё доброе слово, пожелание, как бусинку.
Под музыку, дети и родители передают клубочек друг другу. Побывав у всех в
руках, он замыкает кольцо.
Ведущий: Как много добрых пожеланий тёплых, ласковых слов
сохранят солнечные бусы. Только мне кажется, что Солнышко будет ими
делиться со всеми, к кому прикоснётся его лучик. Давайте и мы поделимся со
всеми. РАЗ, ДВА, ТРИ – ДАРИ!!! Участники, повернувшись лицом к гостям,
как будто осыпают гостей всеми добрыми пожеланиями, собранными на
солнечных бусах.
Ведущий: Тьма разрушает, разъединяет, а свет объединяет, радует,
создаёт. Мне кажется, что нам сегодня с БОЖЬЕЙ помощью удалось друг
другу передать хорошее настроение.
Нам пора. Всего вам доброго!
Под песню «Мир вам люди всей Земли!» дети с родителями выходят из зала.