Экспертный лист

Экспертный лист
1.Создание Законодательной базы для использования механизма отсроченных
платежей при реализации инвестиционных проектов на условиях концессионных
соглашений позволит стимулировать частные вложения в создание и развитие
объектов инфраструктуры.
Экспертное заключение
 а) полностью согласен(а) с данным утверждением. Создание данной НПБ
обеспечит приток инвестиций в сферу образования;
 б) утверждение в целом верно. Однако существующие механизмы
налогообложения не позволят выстраивать частно–государственные партнерства и
привлекать Инвесторов в социальную сферу. Необходимо предоставление налоговых
льгот для участников социального бизнеса;
 в) не согласен(а) с данным утверждением. Инвестиционные вложения в
социальную сферу не выгодны;
 г) свой вариант:
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
2.В качестве механизмов привлечения частных поставщиков к оказанию услуг
дошкольного образования за бюджетные средства могут быть эффективны такие
организационно-экономические механизмы как муниципальный заказ и выделение
субсидий на возмещение затрат по оказанию услуг дошкольного образования.
Экспертное заключение
 а) утверждение верно. Использование данных механизмов на получение услуг по
ОП дошкольного образования позволяет увеличить количество поставщиков дошкольных
образовательных услуг за счет включения в их число частных предпринимателей и иных
заинтересованных поставщиков, создать конкуренцию между поставщиками услуг за
потребителя, содействовать увеличению предложения услуг при существовании
повышенного спроса на данные услуги, повысить прозрачность бюджетного
финансирования услуг;
 б) утверждение в целом верно. Однако отсутствие адресной разъяснительной
работы среди поставщиков услуг может привести к неоправданному сужению количества
поставщиков;
 в) утверждение не верно. В субъектах Российской Федерации нет нормативно–
правовой базы, обеспечивающей реализацию данных механизмов. Частным поставщикам
услуг бюджетные субсидии не отдадут;
 г) свой вариант:
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
3.Образовательная программа фактически становится общественным
договором между системой образования (в лице школы) и обществом (в лице
родителей) по поводу гражданского заказа на социальную составляющую качества
образования в дополнение к традиционной учебной.
Экспертное заключение
 а) утверждение верно. Общественные советы (управляющие, попечительские)
школ наделяются правом участия в разработке (вместе с учредителем и администрацией)
образовательной программы учебного заведения. При разработке образовательной
программы представители общественных советов могут влиять на выбор УМК, учебный
план ОУ, расписание занятий. Образовательная программа может устанавливать
ответственность всех субъектов образовательного процесса;
 б) утверждение верно. Однако существующая практика разработки основных
программ показывает, что общественные советы не привлекаются к разработке ООП и
мнения
не
учитываются,
происходит
формальное
согласование.
Нужны
институциональные механизмы, закрепляющие полномочия общественных советов в
разработке ООП;
 в) утверждение не верно. Образовательная программа - внутренний документ
школы. С родителями заключается договор, где описываются права и ответственность
сторон, этого достаточно для организации образовательного процесса и реализации ООП;
 г) свой вариант:
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
4.Гражданские институты (общественные советы, управляющие советы,
попечительские советы) как представители интересов налогоплательщиков должны
выступить внешним экспертом результативности образования.
Экспертное заключение
 а) утверждение верно. Через участие в контроле и оценке качества, через
формирование показателей качества предоставляемой услуги и контролем за достижением
этих показателей, через публичную отчетность они получают объективные свидетельства
улучшения работы школ и педагогов, свидетельства эффективности инвестиций в
образование;
 б) утверждение не верно. Гражданские институты (общественные советы,
управляющие советы, попечительские советы) не могут быть внешними экспертами
результативности образования, так как не имеют специального образования и не могут
объективно оценить;
 в) свой вариант:
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
5.Показатели качества выполнения государственного (муниципального) задания
должны отражать выполнение требований к оказанию той или иной
государственной услуги, которые закреплены стандартом оказания услуги,
основанном на ФГОС, и согласованны с потребителями услуги, общественным
советом при органах управления образованием, являющихся учредителем
образовательных учреждений.
Экспертное заключение
 а) утверждение верно. Развитие системы управления качеством услуг и работ
является ключевым звеном в переходе образовательных учреждений к бюджетированию,
ориентированному
на
результат.
Предоставленная
финансово-хозяйственная
самостоятельность учреждениям также переносит акцент со стороны текущего контроля
за деятельностью учреждения в сторону контроля за полнотой и качеством оказываемых
услуг и поэтому общественное участие в оценивании деятельности общеобразовательных
учреждений имеет смысл не столько как процедура собственно оценивания, сколько как
средство согласования государственного и общественного заказов на качество
образовательных результатов и условий организации образовательного процесса;
 б) утверждение верно. Однако представители общественных советов не имеют
достаточно представлений о качестве оказываемых услуг и механизмах финансирования
ОУ. Поэтому низкая гражданская активность и несформированность представлений
(уровень притязаний разный) о качестве образования не позволят согласовывать с
потребителями услуги, общественным советом показатели качества услуг;
 в) свой вариант:
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________