Занятие в подготовительной к группе на тему «Пожарная безопасность» Программное содержание: закрепить навыки правильного поведения в случае возникновения пожара и приемам самоспасения, привить навыки осторожного обращения с огнем. Закрепить умение пользоваться телефоном и набирать нужный номер, умение подробно объяснить что случилось (назвать улицу, дом, фамилию, имя); знания, что категорически нельзя брать и играть со спичками. Развитие связной монологической речи и обогатить словарный запас детей. Воспитывать чувство ответственности и навыки личной безопасности. Материал и оборудование: Стенд, оформленный картинами на пожарную тематику; на столах макеты пожарной части; телефон; набор цифр; эмблемы для команд: «Огонек» и «Уголек»; воздушные красные шары; игрушки: кукла, мяч, плюшевый мишка, машинка, матрешка; косынка; две деревянные ложки; четыре детских ведра; призы. Ход занятия: В-ль: Что за бандероль? Интересно, что на ней? Посмотрим. (Просмотр видео на ноутбуке). – Что вы на ней увидели? – Вы увидели, огонь может быть не только добрым, но и злым. Чтобы бороться с огнем была создана пожарная часть. Реб-к: Говорим – огонь нам друг! Но врагом он встанет вдруг, Если мы забудем, Отомстит он сразу людям. Пожалеете о том вы в сражении с огнем Тут он страшен и суров И от дома – куча дров. В-ль: 200 л. назад пожары обнаруживали с каланчи – высокой башни. Ребенок: На площади базарной На каланче пожарной Круглые сутки Дозорный из будки Поглядывая на север, на юг, На запад, на восток – Не виден ли дымок, И если видел он пожар, Плывущий дым угарный, Он поднимал сигнальный шар Над каланчой пожарной. И два шара, и три шара Взвивалось вверх, бывало И вот с пожарного двора Команда выезжала. В-ль: У пожарной части было два этажа. На втором этаже жили пожарные. На первом – повозки с бочками с водой, лестницами. Но самое главное здесь – лошади, самые лучшие, резвые. Пожарная часть представляла собой солидную процессию. Впереди на коне трубач громкими звуками трубы предупреждал прохожих о том, что пожарные с большой скоростью едут на пожар. Отсюда и выражение «летит, как на пожар». На смену лошадям пришли мощные машины, а труба явилась родоначальницей сирен, которые устанавливаются на современных пожарных автомобилях. Вместе с пожарными на происшествие выезжают и полиция, и скорая помощь. Они все организуют службу спасения. До того как приедет служба спасения, мы многое сумеем спасти, если будем правильно действовать. Игровая ситуация «Вечер в квартире». Знаете, когда все собираются дома, каждый чем-то занимается: мама гладит белье, папа курит, смотрит телевизор, дети играют с розеткой, бабушка стирает и сушит белье над газовой плитой. И вдруг начался пожар! Куда бежать? к окну, если выход закрыт на балкон к выходу, т.е. к двери. – Скажите, от чего мог возникнуть пожар? Если утюг загорелся? Ваши действия? обесточить, т.е. выключить накрыть влажной тряпкой при необходимости вызвать 01. Реб-к: Ты о пожаре услыхал, Скорей об этом дай сигнал Смело трубку в руку взять 01 сумей набрать И назвать еще потом Город, улицу и дом, И квартиру, где живете И с каким она замком И еще сказать: «Даю вам Фамилию свою» Так же номер телефона У которого стою. В-ль: Как вы думаете, почему телефон службы спасения 01? – потому что 01 – простой, его всякий запомнит – 01, короткий, на пожаре дорога каждая минута – 01 – номер удобный, его в темноте легко набрать. Игра «Набери 01 с закрытыми глазами». Дети: Пусть знает каждый гражданин Службы спасения номер 01! В-ль: А сейчас мы устроим с вами эстафету, две команды: «Огонек» и «Уголек». Девиз команды «Огонек»: «Легче, чем пожар тушить, Нам его предупредить!» Девиз команды «Уголек»: «Крепко помните друзья, Что с огнем шутить нельзя!» 1. Игра-задание «Донеси воду, не расплескав ни одной капли» 2. Игра-задание «Мы – пожарные» 3. Игра «Отгадай загадку» (по выбору педагога) 4. Игра «Составь номер» (Из цифр составить номер«Службы спасения»). В-ль: Молодцы! (Определяется победитель). А сейчас я хочу посмотреть какие вы внимательные. Игра на внимание: «Это я, это я, это все мои друзья!» – Кто, услышав запах гари, сообщает о пожаре? – Кто из вас, заметив дым, закричит: «Пожар, горим!» – Кто из вас шалит с огнем утром, вечером и днем? – Кто костров не разжигает и другим не разрешает? – Кто от маленькой сестрички прячет дома, дети, спички? – Молодцы! Какие все внимательные и знаете правила поведения при пожаре. Звучит песня о пожарных и раздаются памятные призы детям.