Эссе «Я педагог-психолог детского сада №7» Чтобы
реклама
Эссе «Я педагог-психолог детского сада №7» Чтобы перевернуть мир, достаточно перевернуть представления людей об этом мире. А. Миллер В жизни каждого человека наступает момент принятия важных решений, которые определяют его дальнейший путь. Все свои школьные годы я грезила журналистикой. В моих мечтах я уже писала статьи, брала интервью у известных людей и чувствовала себя счастливой. Шло время. Мне исполнилось 17 и окончательный выбор профессии оказался совсем рядом. Вот тут меня и начали терзать сомнения. А это ли мне действительно нужно? Обучаясь в школе, я частенько сталкивалась с тем, что мои одноклассники, друзья, просто знакомые, порой не могли найти общего языка не только со своими родителями, но и с окружающими. Чего греха таить, я сама, нет – нет, да и ссорилась с мамой. Ведь на тот момент мне казалось, что она категорически не желает понять меня. В общем, вопросов было много, а вот ответов на них, к сожалению, не находилось. Вот тут-то мне и пришла в голову мысль о неизведанной, на тот момент, науке психологии. Правда, тогда она ассоциировалась с чем-то страшным, что неудивительно, ведь существует стереотип, что психолог и психиатр мало чем отличаются друг от друга. Но эта тайна манила и сулила ответы на все мои вопросы. Ну что ж, выбор сделан, я поступаю на факультет коррекционной педагогики и психологии. На тот момент я не могла и предположить, что стану не просто психологом, а именно детским психологом! Всегда считала, что общаться с детьми не так-то просто и завидовала белой завистью тем, кто легко и непринужденно находил общий язык с ними. Но отступать уже было некуда и вот я студентка первого курса. С первого дня обучение давалось нелегко, очень много информации, которую нужно не просто запомнить, но и осознать, расставить все по полочкам. Были моменты непонятные, были удивительные, порой просто не укладывалось в голове то, что впечатления детства откладываются в нашем подсознании на всю жизнь. Как, то что было в детстве до сих пор влияет, на мою уже взрослую жизнь?! Ведь иногда, некоторые детские переживания проносятся с нами в течение колоссального промежутка времени и определяют наши поступки и отношения с людьми уже во взрослой жизни. Конфликты детского возраста определяют конфликты взрослой жизни. Тревоги во взрослой жизни, депрессивные состояния и аффекты являются следствием, эхом тех же переживаний в раннем детстве. Шерстобитова Анна Александровна МАДОУ д/с №7 присмотра и оздоровления города Тюмени Вопросов было все больше, а ответы на них, хоть и маячили впереди, но яснее не становились. Это означало только то, что обучение нужно продолжать с утроенной силой и с нетерпением ждать практики, может быть, она поможет мне разобраться во всей путанице. Дошкольное детство – это особый период в развитии ребенка, когда у детей развиваются самые общие способности, которые необходимы любому человеку в любом виде деятельности. «Умение общаться с другими людьми, действовать совместно с ними, способность хотеть, радоваться и огорчаться, познавать новое, пускай наивно, но зато ярко и нестандартно, по своему видеть и понимать жизнь – это и еще многое другое несет в себе дошкольное детство»,- писал Л.А.Венгер. Именно на эту цитату я наткнулась перед тем, как началась практика в детском саду. Что ж, с этим не поспоришь, достаточно точно и емко выражена мысль. Ведь трудности тоже давали о себе знать, кто бы мог подумать, что теория настолько отличается от практики?! Детки все были настолько разные, каждый по- своему особенный. К каждому нужен свой индивидуальный подход, который не так-то просто найти. Это означало только то, что лишь время и опыт дадут мне все то, чего так хотела моя душа. Студенческие годы пролетели быстро и вот я уже выпускница института, с дипломом на руках. Что ждет меня впереди? Где та гавань, куда причалит мой корабль? Долго ждать не пришлось. Детский сад №7 города Тюмени радушно принял меня и открыл свои двери. Здесь меня ждали те, кому действительно нужна моя помощь, хотя порой они и сами об этом не подозревали. И началась новая полоса жизни, полная загадок, вопросов и тайн. Многие думают, что профессия психолога подобна шаманам и целителям. Что ж, они глубоко заблуждаются. Начав работать, я столкнулась с тремя основными трудностями. Вопервых, как я уже говорила, теоретические знания, полученные в ВУЗе, не всегда удается перенести на практику. Любое образовательное учреждение имеет свою специфику, и педагогу-психологу приходится подстраиваться под конкретные условия работы. Во-вторых, коллектив. Коллеги ждали от меня чуда, в прямом смысле слова. Простой пример: ребенок агрессивен и бытует такое мнение, что достаточно психологу просто поговорить с ним пару минут и случится невозможное. Ребенок сразу станет добрым, ласковым, послушным воспитанником. Тяжело было достучаться и объяснить, то, что коррекция эмоциональной сферы ребенка очень долгий, кропотливый и трудоемкий процесс, который включает в себя не только мою работу, но и работу воспитателей и родителей в том числе. Здесь мне помощником были регулярные консультации и беседы с воспитателями, в ходе которых они узнали, что же представляет из себя профессия педагога-психолога и по каким принципам строится моя работа. Вторым помощником, конечно же, послужило время. Шерстобитова Анна Александровна МАДОУ д/с №7 присмотра и оздоровления города Тюмени В-третьих, нежелание родителями осознать сложности ситуации. Зачастую они отказываются верить в то, что у их любимого ребенка проблемы. И уж тем более, доверять его психологу. Многие думали, что у ребенка проблемы с медицинской точки зрения, опять же путая профессию психолога и психиатра. Для них он всегда самый идеальный. И это естественно. Для создания благоприятной атмосферы организовывались личные встречи с родителями и выступления на родительских собраниях. Время все расставило по своим местам. Я полюбила детей еще больше и не перестаю удивляться их искренности, безусловной любви и любознательности. Мне безумно нравится то, что я, действительно, могу помочь ребенку справится с его проблемами и переживаниями, поделиться своей теплотой с тем, кому она так нужна. Я, наконец – то, могу ответить, хотя бы на часть тех вопросов, что когда-то волновали меня ранее. Моя профессия заставляет меня развиваться, искать новые пути решения проблем, анализировать, думать. Моя профессия не просто часть меня, а единое целое со мной. Она помогает мне достичь гармонии и пробуждает желание жить. У каждого свой путь – мой путь моя профессия, потому что без нее я уже не могу представить себя. Все-таки психолог – это призвание. А я счастливый обладатель этого призвания! Шерстобитова Анна Александровна МАДОУ д/с №7 присмотра и оздоровления города Тюмени
