ОЛИМПИАДА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 8

ОЛИМПИАДА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ
ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 8-9 КЛАССОВ
ТУР I
Задание 1. Сделайте фонетическую транскрипцию (графическую запись звучащей речи) подчеркнутого слова из
стихотворения А.С Пушкина:
Мой первый друг, мой друг бесценный!
И я судьбу благословил,
Когда мой двор уединенный,
Печальным снегом занесенный,
Твой колокольчик огласил.
Есть ли в произношении слова в этом стихотворении отличия от современного произношения? Какие?
[ у й’э д’ и н’ е н ы й ]
У [ у ] – гласный, безударный
Е [ й’] – согласный, звонкий, мягкий, непарный
[ э ] – гласный, безударный
Д [ д’] – согласный, звонкий, мягкий, парный
И [ и ] – гласный, безударный
Н [ н’ ] – согласный, звонкий, мягкий, непарный
Е [ е ] – гласный, ударный
Н [ н ] – согласный, звонкий, твёрдый, непарный
Н[-]
Ы [ ы ] – гласный, безударный
Й [ й’ ] – согласный, звонкий, мягкий, непарный
________________
5 слогов, 10 букв, 10 звуков
В этом стихотворении в произношении слов уединенный, занесенный есть отличие от современного. В современном
произношении произносится звук Ё: уединённый, занесённый.
Задание 2. Найдите в предложениях слова, значения которых в наше время изменились, объясните их:
Но лишь божественный глагол до слуха чуткого коснется, душа поэта встрепенется, как пробудившийся орел (А.С.
Пушкин).
божественный глагол - церковно-книжное слово, речь
Бог дал живот, даст и здоровье (пример из «Словаря живого великорусского языка» В.И. Даля).
живот - жизнь
Слух обо мне пройдет по всей Руси великой, и назовет меня всяк сущий в ней язык (А.С. Пушкин).
всяк сущий – каждый существующий
Чем вы, гости, торг ведёте и куда теперь плывёте? (А.С. Пушкин).
торг ведёте - торговать
Входит человек ваш или баба, зачастую в Петербурге отправляющая должность и за лакея и за кухарку, входит и
докладывает, что от какого-нибудь вашего знакомого человек пришел к вам (Н.С. Лесков).
человек – дворовый слуга, служитель, лакей
Задание 3.
Подберите русские эквиваленты к следующим фразеологизмам, пословицам и поговоркам, кратко сформулируйте их
обобщенный смысл:
Не вспотеет лоб - не закипит котел (башкирская).
Без труда не выловишь рыбку из пруда. Значение - отношение народа к труду. Связанное с терпением,
настойчивостью и силой воли.
И в хорошем огороде есть гнилые тыквы (осетинская).
В семье не без урода. Уродом обычно называют человека, у которого физические недостатки, но эта фраза
подчеркивает больше моральные или нравственные недостатки.
Когда свинья в желтых шлепанцах вскарабкается на грушу (болгарская).
Когда рак на горе свистнет. Эта русская поговорка означает полную невозможность какого-либо события.
Трава всегда зеленее на том берегу (английская).
Хорошо там, где нас нет. Значение у этих конструкций одно – нам всегда кажется, что неизведанное, но желанное
лучше, чем реально существующее.
Конный пешего не поймет (монгольская).
Гусь свинье не товарищ. Выражение употребляется в отношении людей, которые совершенно разные по
мировоззрению, характеру или общественному положению - у таких людей нет ничего общего. Лучше общаться с
людьми, у которые близки к вам по духу и по социальному положению.
Задание 4. Сделайте разбор по составу и словообразовательный разбор каждого слова.
Кошачий, сверхпроводимость, непробиваемый, новоселье, выход.
кошачий: -ий – окончание, -кошач- основа, кош- - корень, -ач- - суффикс; суффиксальный способ от слова кошка;
сверхпроводимость: - нулевое – окончание, сверхпроводимость- основа, -вод – корень, - сверх- приставка, - проприставка, - им- суффикс, - ость- суффикс; приставочный способ от слова проводимость;
непробиваемый: - ый – окончание, - непробиваем – основа, - би – корень, - не – приставка, - про – приставка, - ва –
суффикс, - ем – суффикс; приставочный способ от слова пробиваемый;
новоселье: - е- окончание, - новосель- основа, - нов- корень, -сель- корень; способ сложения двух основ;
выход: - нулевое – окончание, - выход – основа, - ход – корень, - вы – приставка; приставочный способ от слова ход.
Задание 5. Определите, к каким частям речи относятся подчеркнутые слова. Могут ли те же самые слова относиться к
другим частям речи? К каким именно? Составьте с ними словосочетания или предложения, чтобы пояснить свою мысль.
Раз зимой будят деда посреди ночи. Вышел, видит: полно жандармов, однако нет никаких арестантов (По
К.Г. Паустовскому).
Раз зимой- наречие. Раз, два и обчёлся. Раз – числительное.
Посреди- предлог. Мы вошли в комнату и встали посреди. Посреди - наречие.
Полно - наречие. Ну, полно, что за счёты! Полно – частица.
Однако- союз. Дед, однако, никогда не был щедрым. Однако - вводное слово.
Задание 6.
Определите, каким членом предложения является выделенное существительное с предлогом в каждом случае.
Витя пил чай с пирожком. - дополнение
Витя пил чай с лимоном. - дополнение
Чай был с кислинкой. - определение
Витя пил чай с удовольствием.- обстоятельство
На кухне пили чай Витя с Николаем. - дополнение
Задание 7. Найдите в стихотворении как можно больше средств художественной выразительности.
Цветок
Цветок засохший, безуханный,
Забытый в книге вижу я;
И вот уже мечтою странной
Душа наполнилась моя:
Где цвёл? когда? какой весною?
И долго ль цвёл? И сорван кем,
Чужой, знакомой ли рукою?
И положен сюда зачем?
На память нежного ль свиданья,
Или разлуки роковой,
Иль одинокого гулянья
В тиши полей, в тени лесной?
И жив ли тот, и та жива ли?
И нынче где их уголок?
Или уже они увяли,
Как сей неведомый цветок?
Эпитеты: Засохший, безуханный, забытый, странной, чужой, знакомой, нежного, одинокого, неведомый
Сравнение:
как сей неведомый цветок
Олицетворения:
Наполнилась
Задание 8. Найдите ошибки в предложениях. Объясните, в чем заключается каждая ошибка, исправьте предложения.
Разведчик упал навзничь и прижался лицом к земле.
Навзничь- упасть на спину, вверх лицом. Поэтому прижаться лицом к земле никак нельзя.
На этом вернисаже я уже бывал.
Вернисаж – торжественное открытие выставки. Открытие бывает один раз, поэтому несколько раз на ней побывать
нельзя.
Художник нарисовал репродукцию знаменитой картины Айвазовского.
Репродукция - воспроизведение картин, создание копии другого художника, сама картина. Поэтому слова нарисовал
и картины являются лишними.
Мой брат недавно демобилизовался из армии.
Демобилизовался – увольнение из вооруженных сил, армии. Слово из армии лишнее.
Если я ошибаюсь, пожалуйста, исправьте меня!
Исправьте меня – будет правильнее сказать: « поправьте меня!». Так как слово поправьте указывает на ошибку,
слово же исправьте подразумевает устранить что-либо, переделать.
Задание 9.
В издательстве «Астрель» в 2006 г. вышел орфографический словарь-справочник Л.А. Глинкиной. Прочитайте две статьи
из этого словаря и определите, отличительные черты каких видов лингвистических словарей объединяет в себе этот
словарь-справочник и какую цель ставила перед собой автор этого словаря.
ДЕЖУРИТЬ. 1. Исполнять в порядке очереди какие-либо обязанности. 2. Долго и неотлучно находиться где-либо с
определённой целью.
Собственно русск. Известно с XVIII в. Образовано на основе фр. фразеологизма etre de jour — быть на дежурстве (etre
— быть, de — предлог, jour — день, -ить- суф.)
Дежурка (разг.), дежурный, дежурство.
КОММЕНТАРИЙ. 1. Толкование, разъяснение какого-либо текста. 2. Рассуждения, пояснительные или критические
замечания по поводу чего-либо.
Заимств. в XV в. из лат. яз.: commentarious — памятка, объяснение, гл. commentor — commentare — объяснять,
изучать (mens, род. п. mentis — мысль, com— прист. вместе; comm...) comm...
Комментатор, комментаторский, комментирование, комментировать.
Этот словарь - справочник Глинкиной Л. А. объединяет в себе следующие виды лингвистических словарей: толковый,
этимологический, словарь иностранных слов. Автор хотел дать информацию о каждом слове: его нормативный
вариант, ударение, частичное гнездование, толкование основных значений, историко-лингвистический
комментарий, задача которого - найти для правописания надёжную опору среди этимологически родственных слов
любого происхождения.
Задание 10.
Выразите свое отношение к одному из предложенных высказываний (по вашему выбору) в форме сочинениярассуждения объёмом не более пятидесяти слов.
Слово есть поступок (Л.Н. Толстой).
Если бы острое слово оставляло следы, мы бы все ходили перепачканные. (В. Шекспир).
Слово есть поступок.
Человеческие поступки выражаются в его делах, действиях, словах. Слово может быть
добрым, ласковым, грубым, неприятным. Слово может обернуться неожиданным поступком.
Даже просто добрым словом мы можем помочь человеку, вдохновить его, развеять его
сомнения, поддержать в трудную минуту. А грубое и необдуманное слово может ранить
человека, обидеть, оскорбить. Слово – это тонкий инструмент , которым нужно умело
пользоваться.