Красна речь пословицы

Красна речь пословицей.
- Богатство языка определяется не только богатством словаря, но и
разнообразием фразеологических сочетаний и оборотов, которые
сложились издавна в народной речи и делают наш язык метким,
гибким, красочным.
К фразеологическим сочетаниям относятся пословицы и
поговорки, в которых отразилась мудрость народа. Недаром
говорится: «Пословица не на ветер молвится». А.М.Горький
справедливо отмечал: «Пословицы краткие, а ума и чувства
вложено в них на целые книги».
Конкурс капитанов:
1.Составить синквейн на тему « КВН».
Вопрос:- Так что же такое пословица? (это краткое образное
законченное изречение с назидательным смыслом).
Вопрос:- Что такое поговорка?(это образное иносказательное
выражение, которое не является целой фразой.
-Сейчас мы проверим, насколько хорошо вы знаете пословицы.
Я называю начало пословицы, а вы заканчиваете
I.Век живи – (век учись)
Ученье-свет,(неученье- тьма)
За учёного двух неучёных дают, да( и то не берут).
Учись смолоду,(пригодится под старость)
Знание-(сила).
Повторение-(мать учения).
Чужим умом(до порога жить).
Без наук-(как без рук).
Грамоте учиться-(всегда пригодится).
Не на пользу книги читать,(коли вершки в них хватать).
Учёный водит,(а неучёный следом ходит).
II.
Вспомните и составьте по двум опорным словам пословицы и
поговорки.
Дело-смело
время-потеха
Шило-мешок
лес-щепки
Труд-пруд
журавль-синица
Болит-говорит
телега-сани
Коса-камень
брод-вода
Дурак-враг
Слово-воробей
III.
Инсценировать басни И.А.Крылова. (Каждая команда выделяет по
два актёра и автора).
1. «Ворона и лисица»
2. «Свинья под дубом»
IV.
Вопросы:
1)Эпиграфом к какому произведению являются слова: «Береги
честь смолоду»…( Повесть А. С. Пушкина «Капитанская дочка»)
2) Эпиграфом к какому произведению являются слова: « Неча на
зеркало пенять, коли рожа крива». (Комедия « Ревизор» Н. В.
Гоголя)
V.
Вопросы на смекалку:
1.Что можно увидеть с закрытыми глазами?
2. На какое дерево садится ворона после дождя?
3. Кто говорит на всех языках?
4. Чему на свете нет ни меры, ни веса, ни цены?
5. Когда строят новый дом, во что бьют первый гвоздь?
6. Без чего не испечёшь хлеба?
7. Сидит кошка на окошке, голова и хвост, как у кошки, но всё же
не кошка. Что это за зверь?
8.Какая птица больше всех похожа на утку?
9. В каком месяце люди меньше всего разговаривают?
10. Ты за ней, она от тебя, ты от неё, она за тобой?
VI.
От каждой команды выходит по одному участнику, который
покажет свои артистические способности.
1.Прочитать стихотворение:
Я для мамы, я для папы
Чудо - мальчик,
Просто клад!
Я старательный,
Я внимательный,
Привлекательный,
Замечательный,
Образцово-показательный!
2.(Выходят девочки по одной из каждой команды), перед зеркалом
должны произнести слова:
- До чего же я красива!
До чего ж я хороша!
VII.
Оживить картины, воспользовавшись реквизитами из школьного
музея, затем защитить картину.
1.Ф.П. Решетникова «Опять двойка».
2. В.Г.Перова «Тройка».
VIII.
Загадки
1.В брюхе - баня, в ногах – решето, на голове – пуговица, по
бокам – уши. Что это?
2.Стоит толстуха, деревянное брюхо, железный поясок. Что
это?
3.Что было заменителем мозгов у Винни пуха?
4. Обязательным атрибутом её жилища является чёрный кот,
змея и сова. Кто она?
5.Как звали корову Матроскина?(Мурка).
6.Известная домомучительница Малыша.(Фрекен Бок).
7.Как начинается русская пословица, которая заканчивается
словами «…а раньше вставай да свой затевай).
8.Как начинается пословица, которая заканчивается словами
«… прежде ума глаголет».
Дело-смело
Шило-мешок
Труд-пруд
Болит-говорит
Коса-камень
Дурак-враг
время-потеха
лес-щепки
журавль-синица
телега-сани
брод-вода
Слово-воробей
Ворона и Лисица
Уж сколько раз твердили миру,
Что лесть гнусна, вредна; но только все не впрок,
И в сердце льстец всегда отыщет уголок.
___
Вороне где-то бог послал кусочек сыру;
На ель Ворона взгромоздясь,
Позавтракать было совсем уж собралась,
Да призадумалась, а сыр во рту держала.
На ту беду Лиса близехонько бежала;
Вдруг сырный дух Лису остановил:
Лисица видит сыр, Лисицу сыр пленил.
Плутовка к дереву на цыпочках подходит;
Вертит хвостом, с Вороны глаз не сводит
И говорит так сладко, чуть дыша:
"Голубушка, как хороша!
Ну что за шейка, что за глазки!
Рассказывать, так, право, сказки!
Какие перушки! какой носок!
И, верно, ангельский быть должен голосок!
Спой, светик, не стыдись! Что, ежели, сестрица,
При красоте такой и петь ты мастерица,Ведь ты б у нас была царь-птица!"
Вещуньина с похвал вскружилась голова,
От радости в зобу дыханье сперло,И на приветливы Лисицыны слова
Ворона каркнула во все воронье горло:
Сыр выпал - с ним была плутовка такова.
Свинья под Дубом
Свинья под Дубом вековым
Наелась желудей досыта, до отвала;
Наевшись, выспалась под ним;
Потом, глаза продравши, встала
И рылом подрывать у Дуба корни стала.
"Ведь это дереву вредит",
Ей с Дубу ворон говорит:
"Коль корни обнажишь, оно засохнуть может"."Пусть сохнет", говорит Свинья:
"Ничуть меня то не тревожит;
В нем проку мало вижу я;
Хоть век его не будь, ничуть не пожалею,
Лишь были б желуди: ведь я от них жирею"."Неблагодарная!" примолвил Дуб ей тут:
"Когда бы вверх могла поднять ты рыло,
Тебе бы видно было,
Что эти желуди на мне растут".
______
Невежда также в ослепленье
Бранит науки и ученье,
И все ученые труды,
Не чувствуя, что он вкушает их плоды