Программы учебных дисциплин

5. Основы экономики.
6. Общая технология электромонтажных работ.
7. Безопасность жизнедеятельности.
Профессиональный цикл.
Профессиональные модули.
1.
Монтаж силового электрооборудования.
2.
Монтаж силовых электропроводок.
3.
Монтаж распределительных устройств и вторичных цепей.
Физическая культура.
Программы учебных дисциплин «Общепрофессионального цикла»
Программа каждой учебной дисциплины имеет следующую
структуру:
1. Паспорт примерной программы учебной дисциплины
1.1. Область применения программы
1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной
образовательной программы
1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения
дисциплины
1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы учебной
дисциплины
2. Структура и примерное содержание учебной дисциплины
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
2.2. Примерный тематический план и содержание учебной дисциплины
3. Условия реализации программы учебной дисциплины
3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
3.2. Информационное обеспечение обучения
4. Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины
Освоение учебной дисциплины завершается промежуточной аттестацией в
форме дифференцированного зачета.
УЧЕБНАЯ ДИСЦИПЛИНА
Техническое черчение
Программа учебной дисциплины является частью основной
профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по
профессиям НПО, входящим в состав укрупненной группы профессий 270000
архитектура и строительство, по направлению подготовки 270800
Строительство: 270843.05 Электромонтажник по силовым сетям и
электрооборудованию.
Место
дисциплины
в
структуре
основной
профессиональной
образовательной программы: дисциплина входит в общепрофессиональный
цикл.
Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения
дисциплины:
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
 читать чертежи и эскизы, простые электрические схемы;
 выполнять чертежи и эскизы, простые электрические схемы;
В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:
 требования единой системы конструкторской документации (ЕСКД);
 основные правила построения чертежей и схем;
 виды нормативно-технической документации;
 виды чертежей простых электрических схем;
 правила чтения технической и конструкторско-технологической
документации.
Виды учебной работы и объём учебных часов
Вид учебной работы
Объем часов
Максимальная учебная нагрузка
150
Обязательная аудиторная учебная нагрузка
100
В том числе:
практические занятия
80
контрольные работы
Самостоятельная работа обучающихся
50
промежуточная аттестация
Диф.зачет
Содержание учебной дисциплины.
Тема 1.1 Правила оформления чертежей.
Тема 1.2. Геометрические построения.
Тема 1.3. Аксонометрические проекции.
Тема 1.4. Чертежи в системе прямоугольных проекций.
Тема 1.5. Сечения и разрезы.
Тема 1.6. Рабочие чертежи сварочных изделий.
Тема 1.7. Сборочные чертежи
Тема 1.8. Кинематические, электрические, гидравлические и пневматические
схемы
УЧЕБНАЯ ДИСЦИПЛИНА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
Область применения программы
Программа учебной дисциплины является частью профессиональной
общеобразовательной программы в соответствии с ФГОС и профессии НПО
270843.05 « Электромонтажник по силовым сетям и оборудованию».
Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной
образовательной программы: дисциплина входит в общепрофессиональный
цикл.
Цели и задачи дисциплины-требования к результатам освоения учебной
дисциплины:
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:
 выполнять расчеты параметров электрических цепей постоянного и
переменного тока
 переменного трехфазного тока
 производить выбор измерительного прибора
 по заданному измеряемому параметру и точности измерения;
 подключать измерительные приборы в электрическую цепь;
 подключать силовые и измерительные трансформаторы в
электрическую цепь;
 определять коэффициент трансформации и величину потерь в
трансформаторе;
 подключать различные типы электродвигателей к электрической сети;
 подключать коммутационные аппараты к электрической сети и
оборудованию;
 производить выбор и расчет параметров устройств защиты
электрических цепей и оборудования;
 идентифицировать полупроводниковые приборы;
 определять исправность полупроводниковых приборов;
 читать несложные электронные схемы;
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:
 основные законы электротехники;
 параметры электрических и магнитных цепей и единицы их измерений;
 элементы электрических цепей, их типы, назначение и характеристики;
 свойства электрических цепей переменного тока, содержащих активные
и реактивные элементы;
 основные системы электроизмерительных приборов, их параметры;
 принципы измерения напряжения, тока, мощности, сопротивления;
Виды учебной работы и объём учебных часов
Вид учебной работы
Объем часов
Максимальная учебная нагрузка
234
Обязательная аудиторная учебная нагрузка
156
В том числе:
практические занятия
66
контрольные работы
5
Самостоятельная работа обучающихся
78
промежуточная аттестация
Диф.зачет
Содержание учебной дисциплины.
Тема. 1. Введение в предмет.
Тема.2.Основные сведения об электричестве
Тема.3. Действие электрического поля
Тема.4. Электрические цепи постоянного тока
Тема 5.Магнетизм и электромагнетизм
Тема.6.Переменный ток
Тема.7 Трехфазный ток
Тема.8Трасформаторы .Генераторы
Тема 9. Машины переменного тока
Тема 10.Полупроводники
Тема 11.Измерительные приборы учета
УЧЕБНАЯ ДИСЦИПЛИНА
ЭЛЕКТРОМАТЕРИАЛОВЕДЕНИЕ
Область применения программы
Программа учебной дисциплины является частью примерной
профессиональной общеобразовательной программы в соответствии с ФГОС
и профессии НПО 270843.05 « Электромонтажник по силовым сетям и
оборудованию».
Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной
образовательной программы:
Цели и задачи дисциплины-требования к результатам освоения учебной
дисциплины:
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен
уметь:
 определять характеристики материалов по справочникам;
 выбирать материалы по их свойствам и условиям.
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:
 общие сведения о строении материалов;
 классификацию электротехнических материалов;
 механические, электротехнические, тепловые, физико-химические
свойства материалов;
 основные виды проводниковых, диэлектрических и магнитных
материалов, их свойства и области применения;
 состав, основные свойства и назначения припоев, флюсов, клеев
Виды учебной работы и объём учебных часов
Вид учебной работы
Объем часов
Максимальная учебная нагрузка
179
Обязательная аудиторная учебная нагрузка
119
В том числе:
практические занятия
48
контрольные работы
3
Самостоятельная работа обучающихся
60
Содержание учебной дисциплины.
Тема № 1. Понятия о металлических материалах.
Тема № 2. Свойства металлов и сплавов.
Тема № 3. Механические свойства металлов.
Тема № 4. Проводниковые материалы.
Тема № 5. Магнитные материалы.
Тема № 6. Изолирующие материалы.
Тема № 7. Изолирующие вещества из пластмасс.
Тема № 8. Полупроводники.
Тема № 9. Припои.
Тема № 10. Флюсы.
Тема № 11. Клеи.
УЧЕБНАЯ ДИСЦИПЛИНА
АВТОМАТИЗАЦИЯ ПРОИЗВОДСТВА
Область применения программы
Программа учебной дисциплины является частью профессиональной
образовательной программы профессиональной подготовки по профессии
270843.05 Электромонтажник по силовым сетям и оборудованию.
Место дисциплины в структуре основной профессиональной
образовательной
программы:
дисциплина
входит
в
общепрофессиональный цикл.
Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения
дисциплины:
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
 анализировать показания контрольно- измерительных приборов;
 делать обоснованный выбор оборудования, средств механизации и
автоматизации в профессиональной деятельности.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:
 назначение, классификацию, устройство и принцип действия средств
автоматики на производстве;
 элементы организации автоматического построения производства и
управления им; общий состав и структуру ЭВМ, технические и
программные средства реализации информационных процессов,
технологию автоматизированной обработки информации, локальные и
глобальные сети.
 Виды учебной работы и объём учебных часов
Вид учебной работы
Объем часов
Максимальная учебная нагрузка
51
Обязательная аудиторная учебная нагрузка
34
В том числе:
практические занятия
12
контрольные работы
1
Самостоятельная работа обучающихся
17
промежуточная аттестация
Диф.зачет
Содержание учебной дисциплины.
Тема 1. Средства измерения.
Тема 2. Автоматические системы регулирования.
Тема 3 Автоматические системы управления
УЧЕБНАЯ ДИСЦИПЛИНА
ОСНОВЫ ЭКОНОМИКИ
Область применения программы
Программа учебной дисциплины является частью профессиональной
образовательной программы профессиональной подготовки по профессии:
270843.05 Электромонтажник по силовым сетям и оборудованию.
Место дисциплины в структуре основной профессиональной
образовательной программы: дисциплина входит в
общепрофессиональный цикл.
Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения
дисциплины:
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
 находить и использовать экономическую информацию в целях
обеспечения собственной конкурентоспособности на рынке труда.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:
 общие принципы организации производственного и технологического
процесса;
 механизмы ценообразования на продукцию, формы оплаты труда в
современных условиях;
 цели и задачи структурного подразделения, структуру организации,
основы экономических знаний, необходимых в отрасли.
Виды учебной работы и объём учебных часов
Вид учебной работы
Объем часов
Максимальная учебная нагрузка
168
Обязательная аудиторная учебная нагрузка
112
В том числе:
практические занятия
44
контрольные работы
3
Самостоятельная работа обучающихся
56
промежуточная аттестация
Диф.зачет
Содержание учебной дисциплины.
Раздел 1. Экономика и экономическая наука
Тема 1.1 Потребности. Свободные и экономические блага. Основные
экономические проблемы. Ограниченность ресурсов
Тема 1.2 Факторы производства и факторные доходы
Тема 1.3. Выбор и альтернативная стоимость
Тема 1.4. Типы экономических систем
Тема 1.5. Собственность. Конкуренция
Тема 1.6. Экономическая свобода. Значение специализации и обмена
Раздел 2. Семейный бюджет
Тема 2.1. Источники доходов семьи, основные виды расходов семьи.
Сбережения населения. Страхование
Тема 2.2. Рациональный потребитель
Раздел 3. Рыночная экономика
Тема 3.1. Рыночный механизм. Рыночное равновесие. Рыночные структуры
Тема 3.2. Экономика фирмы: цели, организационные формы
Тема 3.3. Производство, производительность труда. Факторы, влияющие на
производительность труда
Тема 3.4. Издержки. Выручка
Тема 3.5. Ценные бумаги: акции, облигации. Фондовый рынок
Раздел 4. Деньги и банки
Тема 4.1. Понятие денег и их роль в экономике
Тема 4.2. Банковская система. Финансовые институты
Тема 4.3. Инфляция и ее социальные последствия
Раздел 5. Труд и заработная плата
Тема 5.1. Труд. Рынок труда. Заработная плата и стимулирование труда
Тема 5.2. Безработица. Политика государства в области занятости.
Профсоюзы
Раздел 6. Государство и экономика
Тема 6.1. Роль государства в экономике. Общественные блага
Тема 6.2. Налоги. Система и функции налоговых органов
Тема 6.3. Государственный бюджет. Государственный долг
Тема 6.4. Понятие ВВП. Экономический рост. Экономические циклы
Тема 6.5. Основы денежной политики государства
Раздел 7. Международная экономика
Тема 7.1. Международная торговля. Государственная политика в области
международной торговли
Тема 7.2. Валюта. Обменные курсы валют. Глобальные экономические
проблемы
Тема 7.3. Особенности современной экономики России
УЧЕБНАЯ ДИСЦИПЛИНА
ОБЩАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ЭЛЕКТРОМОНТАЖНЫХ РАБОТ
Область применения программы
Программа учебной дисциплины является частью основной
профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС
НПО по профессии 270843.05 Электромонтажник по силовым сетям и
электрооборудованию.
Место учебной дисциплины в структуре основной
профессиональной образовательной программы: общепрофессиональный
цикл
Цели и задачи дисциплины-требования к результатам освоения
учебной дисциплины:
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен
уметь:
-организовывать электромонтажные работы
-производить подготовительные работы
-принимать сооружения под монтаж
-комплектовать монтажные работы необходимыми инструментами.
оборудованием, заготовками, материалами.
-производить слесарные работы, пользоваться разнообразным
электромонтажным инструментом приспособлениями
-устанавливать крепежные детали и сборные конструкции
-выполнять сверлильные и пробивные работы
-производить несложные электросварочные работы
-производить монтаж заземляющих устройств
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен
знать:
-организацию электромонтажных работ состав и технологию
выполнения подготовительных работ
-технологию выполнения подготовительных работ
-правила приемки сооружений под монтаж
-приемку и хранения инструмента оборудования и материалов
-назначение и устройство кабельных линий
-способы соединения и оконцевание жил проводов и кабелей
- общие сведения о газосварочном оборудовании
-слесарные такелажные стропильные работы
-электромонтажный инструмент приспособления и оборудования
- техническую документацию на электромонтажные работы
Виды учебной работы и объём учебных часов
Вид учебной работы
Объем часов
Максимальная учебная нагрузка
292
Обязательная аудиторная учебная нагрузка
195
В том числе:
практические занятия
78
контрольные работы
Самостоятельная работа обучающихся
97
промежуточная аттестация
Диф.зачет
Содержание учебной дисциплины.
Тема № 1. Производство передача и распределение электроэнергии
Тема № 2. Подстанции их назначение
Тема № 3. Общие сведения о зданиях сооружениях и общестроительных
нормах
Тема № 4. Техническая документация при выполнении электромонтажных
работах
Тема № 5. Основы электромонтажных работ кабельных линий
Тема № 6. Монтаж электрических проводок
Тема № 7. Монтаж воздушных линий
Тема № 8. Монтаж шинопроводов
Тема № 9. Монтаж силовых трансформаторов
Тема № 10. Монтаж трансформаторов тока
Тема № 11. Монтаж трансформаторов напряжения
Тема № 12. Монтаж заземляющего устройства
УЧЕБНАЯ ДИСЦИПЛИНА
БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНИДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Область применения программы
Программа
учебной
дисциплины
является
частью
основной
профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по
профессии СПО 150709.02 Сварщик (электросварочные и газосварочные
работы).
Учебная дисциплина «Безопасность Жизнедеятельности» изучается как
базовый учебный предмет.
Программа учебной дисциплины может быть использована
для
организации занятий по Безопасности Жизнедеятельности в ГБОУ НПО РО
ПЛ № 59, реализующего образовательную программу при подготовке
квалифицированных рабочих.
Дисциплина
«Безопасность
жизнедеятельности»
входит
в
общепрофессиональный цикл.
Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения
дисциплины:
Программа ориентирована на достижение следующих целей:
 освоение знаний о безопасном поведении человека в опасных и
чрезвычайных ситуациях природного, техногенного и социального
характера; о здоровье и здоровом образе жизни; о государственной
системе защиты населения от опасных и чрезвычайных ситуаций; об
обязанностях граждан по защите государства;
 воспитание ценностного отношения к здоровью и человеческой
жизни; чувства уважения к героическому наследию России и ее
государственной символике, патриотизма и долга по защите
Отечества;
 развитие черт личности, необходимых для безопасного поведения в
чрезвычайных ситуациях и при прохождении военной службы;
бдительности по предотвращению актов терроризма; потребности
ведения здорового образа жизни;
 овладение умениями оценивать ситуации, опасные для жизни и
здоровья; действовать в чрезвычайных ситуациях; использовать
средства индивидуальной и коллективной защиты; оказывать
первую медицинскую помощь пострадавшим.
В результате изучения учебной дисциплины «Безопасность
жизнедеятельности» обучающийся должен уметь:

организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и
населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций;

предпринимать профилактические меры для снижения уровня
опасностей различного вида и их последствий в профессиональной
деятельности и в быту;

использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от
массового поражения

применять первичные средства пожаротушения; ориентироваться в
перечне военно-учётных специальностей и самостоятельно
определять среди них родственные полученной профессии;

применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей
военной службы на воинских должностях в соответствии с
полученной профессией;

владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в
повседневной деятельности и экстремальных условиях военной
службы;

оказывать первую помощь пострадавшим
В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

принципы
обеспечения
устойчивости
объектов
экономики,
прогнозирования развития событий и оценки последствий при
техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том
числе в условиях противодействия терроризму как серьёзной угрозе
национальной безопасности России;

основные виды потенциальных опасностей и их последствия в
профессиональной деятельности и в быту , принципы снижения
вероятности их реализации

основы военной службы и обороны государства

задачи и основные мероприятия гражданской обороны

способы защиты населения от оружия массового поражения

меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при
пожарах

организацию и порядок призыва граждан на военную службу и
поступления на неё в добровольном порядке

основные виды вооружения, военной техники и специального
снаряжения,
состоящих
на
вооружении(оснащении)воинских
подразделений ,в которых имеются военно-учётные специальности
родственные профессиям НПО

область применения получаемых профессиональных знаний при

исполнении обязанностей военной службы

порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим.
Виды учебной работы и объём учебных часов
Вид учебной работы
Объем часов
Максимальная учебная нагрузка
96
Обязательная аудиторная учебная нагрузка
64
В том числе:
практические занятия
28
контрольные работы
1
Самостоятельная работа обучающихся
32
Промежуточная аттестация
Диф.зачет
Содержание дисциплины
Тема 1. Государственная система обеспечения безопасности населения
Тема 2. Обеспечение личной безопасности и сохранение здоровья
Тема 3. Основы военной службы