Доклады ОПП в декабре 2015

advertisement
Общепсихологический практикум
доклады и сообщения на занятиях
(в соответствии со списком)
Дата сообщения
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
08.12.15
Раздел 2.
15.12.15
Раздел 3.
Антонова Любовь Николаевна
Беляков Александр Михайлович
Блохина Мария Александровна
Вострикова Юлия Алексеевна
Дуденкова Мария Михайловна
Зотова Екатерина Андреевна
Князева Елена Викторовна
Лебедева Елена Геннадьевна
Луковникова Александра Алексеевна
Харузина Елизавета Сергеевна
Юрин Лев Романович
Мямлин Егор
Анисимова Марина
Балюк Илья
Раздел 1. Возможности современной психологии в изучении и регуляции эмоциональной
сферы человека
1.
Задачи, методы и методики исследования эмоциональной сферы дошкольника
2.
Задачи, методы и методики исследования эмоциональной сферы в младшем школьном
возрасте
3.
Задачи, методы и методики исследования эмоциональной сферы подростка
4.
Задачи, методы и методики исследования эмоциональной сферы в юношеском
возрасте
5.
Задачи, методы и методики коррекции эмоциональной сферы дошкольника
6.
Задачи, методы и методики коррекции эмоциональной сферы в младшем школьном
возрасте
7.
Задачи, методы и методики коррекции эмоциональной сферы подростка
8.
Задачи, методы и методики коррекции эмоциональной сферы в юношеском возрасте.
Раздел 2. Возможности современной психологии в изучении и регуляции волевой сферы
человека
1.
Задачи, методы и методики исследования и регуляции волевой сферы дошкольника
2.
Задачи, методы и методики исследования и регуляции волевой сферы в младшем
школьном возрасте
3.
Задачи, методы и методики исследования и регуляции волевой сферы подростка
4.
Задачи, методы и методики исследования и регуляции волевой сферы в юношеском
возрасте
5.
Задачи, методы и методики коррекции и регуляции волевой сферы дошкольника
6.
Задачи, методы и методики коррекции и регуляции волевой сферы в младшем
школьном возрасте
7.
Задачи, методы и методики коррекции и регуляции волевой сферы подростка
8.
Задачи, методы и методики коррекции и регуляции волевой сферы в юношеском
возрасте
9.
Сознательный самоконтроль как форма произвольного управления;
10.
Роль саморегуляции в актуализации волевого усилия;
11.
Стратегия и тактика в развитии силы воли;
12.
Развитие волевых качеств личности
13.
Сознательный самоконтроль как форма произвольного управления;
14.
Роль саморегуляции в актуализации волевого усилия;
Раздел 3. Возможности современной психологии в изучении и регуляции психических
состояний
1.
Рассмотрение методик изучения психических состояний человека: функциональные
состояния человека
2.
Рассмотрение методик изучения психических состояний человека: стрессовые
состояния человека
3.
Рассмотрение методик изучения психических состояний человека: состояние
фрустрации
4.
Рассмотрение методик изучения психических состояний человека: состояние
депрессии.
5.
Рассмотрение методик изучения психических состояний человека: состояние
одиночества.
6.
Методики, направленные на оптимизацию функционирования психической
деятельности человека и регуляцию его психических состояний: профилактика и преодоление
стресса
7.
Методики, направленные на оптимизацию функционирования психической
деятельности человека и регуляцию его психических состояний человека
8.
Внешние способы коррекции функциональных состояний человека.
9.
Приемы саморегуляции функциональных состояний человека
10.
Презентация и проведение техники саморегуляции состояний: метод прогрессивной
мышечной релаксации Э.Джекобсона
11.
Презентация и проведение техники саморегуляции состоя-ний :аутогенная тренировка.
12.
Презентация и проведение техники саморегуляции состояний антистрессовая
программа.
13.
Презентация и проведение техники саморегуляции состояний: метод прогрессивной
мышечной релаксации Э.Джекобсона
14.
Презентация и проведение техники саморегуляции состоя-ний :аутогенная тренировка.
Доклады по проективным методикам (по желанию)
Принципы организации проективных методик.
Проективные методики – структура и способы применения: тест на фрустрацию
1.
2.
Розенцвейга.
3.
Проективные методики – структура и способы применения: тест тематической
апперцепции.
4.
Проективные методики – структура и способы применения: тест Роршаха.
5.
Проективные методики – структура и способы применения: тест цветовых выборов
Люшера.
6.
Проективные методики – структура и способы применения: «Дом-дерево-человек».
7.
Проективные методики – структура и способы применения: тест «Рисунок семьи»
8.
Проективные методики – структура и способы применения: тест «Несуществующее
животное».
9.
Проективные методики – структура и способы применения: тест «Автопортрет».
10.
Проективные методики – структура и способы применения: «hand-test».
Download