Анкетирование — одна из форм работы с родителями, которая позволяет ближе познакомиться с семьей, ее интересами, взглядами на воспитание ребенка. Один из возможных вариантов анкеты. старшая группа — сентябрь 1. Как часто Вы с ребенком посещаете кукольный театр (ежемесячно, один раз в пол года, каждую премьеру, не посещаем)_________________________________________________ 2. Как называется последний спектакль, который Вы посмотрели со своим ребенком? _______________________________________________________________ ______________ 3. Как часто Вы с ребенком ходите в цирк? (ежемесячно, один раз в пол года, каждую новую программу, не посещаем)_________________________________________________ 4. Как часто Вы с ребенком посещаете кинотеатр (ежемесячно, один раз в пол года, каждый новый фильм, не посещаем)______________________________________________ 5. Как называется последний фильм, которые Вы посмотрели с ребенком?______________________________________________________ ______________ 6. Как Вы празднуете день рождения своего ребенка? (застолье взрослых, детское чаепитие с играми, сюрпризами, подарками)_______________________________________ 7. В какое время года и как часто Вы с ребенком выезжаете на природу? _______________________________________________________________ ______________ 8. Водите ли Вы ребенка на экскурсии по родному городу?__________________________ 9. Посещаете ли Вы с ребенком музеи и выставки? (да, нет)__________________________ 10.Какую музыку нравится слушать Вашему ребенку? (современную, классическую, другую)________________________________________________________ ______________ 11.Какие сказки любит слушать или смотреть Ваш ребенок? (название и автор)__________________________________________________________ _______________ 12.Какие передачи любит смотреть Ваш ребенок по телевизору? _______________________________________________________________ _______________ 13.Назовите любимые мультфильмы Вашего ребенка._______________________________ __________________________________________________________________ ___________ 1. Каждый год в детском саду детям предлагается десять стихотворений для заучивания. Сколько стихотворений выучил Ваш ребенок? __________________________ 2. Как Ваш ребенок выражает свои эмоции и чувства после посещения спектакля, детского праздника, прогулки на природу? (рисует, рассказывает своим близким, делится впечатлениями со своими сверстниками, друзьями, рассказывает в детском саду, никак не выражает свои эмоции)________________________________________________________ _ __________________________________________________________________ _________ 1. Как эмоционально отзывается ребенок на праздники в детском саду? (рисует, рассказывает своим близким, делится впечатлениями со своими сверстниками, друзьями, ни как не выражает свои эмоции)_________________________________________________ 2. На Ваш взгляд, нужно ли воспитывать у ребенка эмоциональную отзывчивость к прекрасному? (да, нет) _______________________ . Какими способами ___________________________________________________________ Любит ли Ваш ребенок музыку?_____________________________________________________ да, нет 2. В чем это выражается? (поет, танцует, слушает, сочиняет песенки, любит муз. игрушки)_______________________________________________________ __________________ 3. Знаете ли Вы, чем занимается Ваш ребенок на муз.занятиях?____________________________ __________________________________________________________________ _______________ пример 4. Нравится ли Вам активное участие утренниках?______________________________ ребенка на 5. В каких видах деятельности? (чтение стихов, пение, танцы, театральная деятельность, в коллективном исполнении, в индивидуальном исполнении)____________________________________________________ __________________ 6. Какие эмоции испытываете Вы, слушая удачное выступление ребенка?___________________ __________________________________________________________________ _______________ 7. Неудачное?_____________________________________________________ __________________ 8. Что, по-вашему, нужно, чтобы исправить неудачное выступление?________________________ __________________________________________________________________ _______________ 9. Помогаете ли Вы развивать любовь, музыке?_________________________________ интерес к 10.В чем это выражается?(беседы о музыке и музыкантах, слушание музыки, просмотр муз. теле- и радиопередач, посещение театра, детской школы искусств, исполнение муз. произведений на каком-либо муз. инструменте. пение с ребенком) _______________________________________________________________ __________________ 1. Какие муз. передачи Вы слушаете, смотрите?________________________________________ 2. Какая музыка звучит в Вашем доме чаще всего? (классическая, народная, популярная) _______________________________________________________________ ________________ 3. Знакомы ли Вам шедевры классической музыки, великие композиторы? ________________ 1. Имеете ли дома какой-либо муз. инструмент?________________________________________ 2. Хотите ли Вы, чтобы Ваш ребенок владел каким-либо муз. инструментом?________________ 3. Знаете ли Вы, что для этого нужно?_________________________________________________ 4. Есть ли дома муз.уголок(игрушки, магнитофон, кассеты)_______________________________ 5. Знакомы ли Вы с советами по муз.воспитанию ребенка, предложенных Вам муз.руководителем в Папках для родителей?________________________________________ 6. Ответы на какие вопросы Вы хотели бы получить, приобщая ребенка к музыке __________________________________________________________________ _____________ 1. Хотите ли Вы, чтобы Ваш ребенок ___________________________________ посещал кружок фольклорного творчества_______________________ театральный_____________________ изодеятельности__________________ «Умелые руки»___________________ экологический____________________ этнографический__________________ спортивный______________________ физкультурно-оздоровительный________________ какой-либо другой (укажите, какой)___________________________ Спасибо за сотрудничество!